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Avaliação On-Line 1 - Desafio Colaborativo - EAD

Atividade colaborativa (AOL 1) sobre a 4ª Revolução Industrial: pesquisa e discussão de novas profissões e competências do século XXI, relação com ensino tradicional e EaD, papel da tecnologia e diferenciais de egressos; traz links para pesquisa.

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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Desafio Colaborativo 
 
 
 
Olá! 
No século XVIII teve origem uma revolução que já está na sua 4ª fase, não mais 
com máquinas a vapor e produção em série semelhante ao filme Tempos Modernos, 
de Chaplin. Agora temos a tecnologia inteligente, com máquinas que estão 
aprendendo a pensar e resolver problemas. 
Várias profissões desapareceram e tantas outras surgiram e ainda irão surgir e para 
atender essa demanda faz-se necessário desenvolver novas competências, que nos 
tornarão capazes de atuar neste novo cenário. 
Uma pesquisa americana sintetizou em 2012 quais seriam as competências 
necessárias para a vida e para o trabalho no século XXI (Você pode acessar 
clicando aqui), representada basicamente por três grandes domínios, conforme 
ilustra a imagem abaixo: 
 
 
 
Fonte da imagem: http://porvir.org/wp-
content/uploads/2012/08/habilidadesdoseculo21.jpg 
 A construção de novas competências demanda também uma grande revolução nas 
metodologias de ensino e aprendizagem, e para refletirmos sobre esse aspecto, 
propomos o seguinte desafio: 
Pesquisem e conversem entre si sobre a quarta revolução industrial, as novas 
profissões e respectivas competências para atuar neste novo cenário. 
Com base nesses dados, lembrando sempre de referenciar as fontes que 
possibilitaram as respectivas reflexões, discorra sobre os seguintes pontos de 
atenção: 
1. A metodologia tradicional de ensino contribui para a formação das novas competências requeridas para o 
século XXI? Por quê? 
2. Quais os pontos convergentes entre a metodologia do EaD e os três grandes domínios das competências 
requeridas para o século XXI? 
3. A tecnologia tem papel positivo ou negativo neste processo? Por quê? 
4. Quais os diferenciais positivos dos estudantes egressos da EaD e que buscam uma colocação no mundo 
do trabalho do século XXI? 
 
Lembramos que o objetivo de nosso Desafio Colaborativo é estimular a construção 
de conhecimentos prévios para nossa disciplina, em um ambiente de construção 
colaborativa. 
Pesquisem conteúdos fora de nossa plataforma, conversem entre si e com outros 
também! Abaixo relacionamos alguns links úteis, para que sirvam de ponto de 
partida para o mergulho neste conteúdo tão interessante! 
 Fontes para pesquisa: 
O trabalho na quarta revolução industrial, por Thomas Philbeck: 
https://www.youtube.com/watch?v=7IDuGMD1Oec 
Conheça as competências para o século 21: 
http://porvir.org/conheca-competencias-para-seculo-21/ 
Estas são as 10 profissões emergentes para 2022, segundo o Fórum Econômico: 
https://exame.abril.com.br/carreira/estas-sao-as-10-profissoes-emergentes-para-2022-
segundo-o-forum-economico/ 
Animad@s? 
Compartilhe suas respostas e comente as opiniões dos colegas. 
Bons estudos!

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