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METODOLOGIA CIENTÍFICO AULA :01

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METODOLOGIA CIENTÍFICO AULA :01
		
	
		1.
		Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
	
	
	
	Sistêmico e sem método.
	
	
	Metodológico e irracional.
	
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	
	Racionalidade e sistemático.
	
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Considerando os diferentes tipos de conhecimentos, identifique as características do conhecimento científico:
	
	
	
	São conhecimentos populares, que ocorrem pela observação.
	
	
	São conhecimentos sistematizados, experimentais, cuja resposta não representa uma verdade absoluta.
	
	
	São conhecimentos que tomam por base a lógica e a reflexão.
	
	
	São conhecimentos pautados na fé.
	
	
	São conhecimentos mitológicos.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico,
	
	
	
	Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade.
	
	
	Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade.
	
	
	Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade.
	
	
	Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade.
	
	
	Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
	
	
	
	Algoritmos
	
	
	Porcentagem
	
	
	Equações
	
	
	Projeto Pedagógico
	
	
	Metodologia Científica
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		"Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus focos". A citação refere-se a um tipo de conhecimento científico. Sobre esse conhecimento é possível afirmar:
	
	
	
	Baseia-se em testagem de hipóteses que podem ser refutadas, a partir de novas pesquisas.
	
	
	Fundamenta-se em experiências científicas, onde a hipótese representa o resultado infalível da pesquisa.
	
	
	É um tipo de conhecimento dogmático, baseado em conhecimentos assistemáticos.
	
	
	Constitui-se em conhecimento infalível, em virtude de ser definitivo e absoluto.
	
	
	Conhecimento fundamentado em experiências pessoais de uma comunidade científica.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de "verdades" inquestionáveis, separa duas formas de conhecimento, que são:
	
	
	
	empírico e filosófico
	
	
	científico e religioso
	
	
	filosófico e científico
	
	
	religioso e empírico
	
	
	empírico e científico
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Assinale a resposta correta. São características da Ciência:
	
	
	
	Objetiva, Racional, Sistemática, Falível, Metódica
	
	
	Objetiva, Racional, Sistemática, Infalível, Metódica
	
	
	Subjetiva, Racional, Sistemática, Infalível, Metódica
	
	
	Subjetiva, Irracional, Sistemática, Falível, Ametódica
	
	
	Objetiva, Racional, Assistemática, Falível, Metódica
	
Explicação:
A ciência apresenta características bastante específicas. A primeira delas diz respeito à objetividade, o que torna seus resultados aplicáveis. A racionalidade também está presente em todo o processo científico. A sua estrutura de trabalho segue uma sistematização que procura dar um encadeamento lógico a pesquisa. Como toda pesquisa, esta será sempre passível de falhas. Por último, para garantir a sistematização, a presença de métodos será sempre um item obrigatório.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser
	
	
	
	Objetivo, homogêneo, individualizador
	
	
	Relativo, casual, regular
	
	
	Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
	
	
	Objetivo, homogêneo, generalizador
	
	
	Subjetivo, casual, individualizador
	
Explicação:
O  conhecimento científico é objetivo, pois parte de um planejamento que se estabelece onde se quer chegar; é homogêneo, pois tem elementos comuns a serem pesquisados e seus resultados são generelizados a áreas que têm elementos comuns.
	
 
		
	
		1.
		Marque a única alternativa correta - O conhecimento filosófico é _____________,______________ e _____________.
	
	
	
	racional, falível e verificável.
	
	
	factual, inspiracional e racional.
	
	
	racional, sistemático e não-verificável.
	
	
	valorativo, infalível e inexato.
	
	
	racional, assistemático, verificável
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados.
	
	
	
	Somente a opção I está correta.
	
	
	Somente as opções I e II estão corretas.
	
	
	Somente a opção III está correta.
	
	
	Somente a opção II está correta.
	
	
	Somente as opções II e III estão corretas.
	
Explicação:
Senso comum consiste em  conhecimentos adquiridos pelo homem, partindo das suas experiências, vivências e observações do mundo. É a busca de respostas pela observação do cotidiano, sem comprovação científica.
São conhecimentos adquiridos pelo homem, passando de geração para geração.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Para o Método Cientifico, a religiosidade:
	
	
	
	Tem um grande valor para a pesquisa.
	
	
	Pode ser considerada um instrumento coadjuvante na pesquisa cientifica.
	
	
	Não tem valor algum uma vez que esta ligada a subjetividade e a um sistema de valores pessoais não científicos.
	
	
	E um dos componentes do instrumental da pesquisa cientifica.
	
	
	Esta relacionada intimamente com a ciência e a pesquisa cientifica.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas acima, marque a CORRETA:
	
	
	
	Apenas a I é verdadeira
	
	
	Apenas a II é verdadeira
	
	
	Todas as alternativas são falsas
	
	
	Apenas a III é verdadeira
	
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Assinale as afirmações que contêm características corretas sobre o conhecimento científico.
I Estão ligadas ao sobrenatural.
II - Estão ligados ao empirismo, uma vez que o conhecimento é adquirido de geração à geração. 
III É infalível, pois o conhecimento científico é absolutoem suas demonstrações.
IV É sistemático, pois obedece a sequências lógicas para alcançar seus objetivos.
	
	
	
	Apenas a III está correta
	
	
	Apenas I e III estão corretas
	
	
	Apenas I e II estão corretas
	
	
	Apenas I e IV estão corretas
	
	
	Apenas a IV está correta
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO
	
	
	
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra, a cultura elaborada e tem como foco as experiências vividas.
	
	
	Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental".
	
	
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Na fundamentação epistemológica podemos dizer que o conhecimento deriva da confluência de dois elementos distintos. São eles:
	
	
	
	Verdade e Epistemologia.
	
	
	Epistemologia e propostas.
	
	
	Verdade e crença.
	
	
	Observação e palpite.
 
	
	
	Crença e propostas.
	
Explicação:
Dentro do pensamento científico, o conhecimento não é constituído apenas pela crença, pois assim estaria destituído da vinculação com a realidade. É necessário que a busca da verdade componha o conhecimento científico, e isso se faz de forma justificada, com as evidências.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA:
	
	
	
	Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
	
	
	Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento.
	
	
	Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
	
	
	A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
	
	
	A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências.
	
Explicação:
Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho científico. A pesquisa é uma das atividades primordiais para a elaboração dos trabalhos realizados com base na metodologia científica. É a fase da investigação e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado.
	 
		
	
		1.
		Julgue as afirmações a seguir e marque a alternativa correta:
I. Uma das principais características do conhecimento científico é que se trata de um saber lógico e sistemático, ou seja, forma um sistema de ideias ordenado logicamente, e não um conjunto disperso de saberes.
II. O conhecimento científico é verificável, ou seja, é passível de exame para ser confirmado ou não.
III. O conhecimento científico é metódico, ou seja, parte de um procedimento próprio, denominado método científico, pelos qual chega às suas afirmações e conclusões.
IV. O conhecimento científico é fechado, ou seja, está em constante movimento e é absoluto nas suas afirmações, classificadas como paradigmas.
	
	
	
	V, V, V, F.
	
	
	V, F, V, F.
	
	
	F, F, V, V.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	F, V, V, F.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
	
	
	
	Conhecimento empírico.
	
	
	Conhecimento científico.
	
	
	Conhecimento factual.
	
	
	Conhecimento cotidiano.
	
	
	Conhecimento popular.
	
Explicação:
O conhecimento científico é analítico porque adota a estratéga de decompor o objeto estudado em partes menores para sua melhor compreensão; a condição explicativa desse conhecimento se deve ao seu propósito de revelar aquilo que está sendo estudado e extrapolar os resultados para uma compreensão de modelos da realidade mais abrangentes; e a a investigação sistemática, tão típica do método científico, permite uma avaliação dos dados dentro de procecimentos padronizados, afastando os riscos de interpretações tendenciosas e equivocadas.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Discutimos em Metodologia Científica que o conhecimento pode ser obtido de diversos modos. Ao longo do tempo, o homem produz diferentes tipos de conhecimento. Identifique sobre qual tipo de conhecimento a citação refere-se: "Deve-se cortar os cabelos na lua crescente para que cresçam mais rápido"
	
	
	
	Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido a partir de sua vivência social.
	
	
	Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido no meio universitário.
	
	
	Conhecimento filosófico, porque baseia-se em conhecimentos formulados a partir da filosofia grega.
	
	
	Conhecimento teológico, porque baseia-se na crença em um dogma religioso.
	
	
	Conhecimento científico, porque baseia-se em resultados de pesquisa metódica
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		De que maneira o conhecimento filosófico se correlaciona com o conhecimento científico?
	
	
	
	Com o uso das hipóteses científicas
	
	
	Através da epistemologia
	
	
	Por meio das experimentações
	
	
	Através das publicações científicas
	
	
	Com o acúmulo de conhecimento
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Leia, atentamente, as citações destacadas no quadro abaixo e, em seguida, analise as alternativas e marque a única que considerar correta: ¿A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.¿ ¿Iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo, ampliá-lo ou substituí-lo, criando um novo que responda à pergunta existente.¿(LAKATOS e MARCONI, 1991, p.30).
	
	
	
	As duas asserções são verdadeiras, sendo que a primeira é a explicação do que nega a segunda;
	
	
	As duas citações são verdadeiras, sendo que a segunda é complementar à primeira;
	
	
	As duas citações são verdadeiras, embora a primeira não afirme que os conhecimentos científicos são insuficientes e impotentes para explicar os problemas existentes no mundo, enquanto que a segunda assegura, justamente, o contrário.
	
	
	A primeira citação é incorreta, já que nenhuma investigação científica questiona os conhecimentos já existentes; por outro lado a segunda citação é correta, já que um novo conhecimento só pode surgir a partir da crise de um conhecimento antigo.
	
	
	As duas citações são verdadeiras, sendo que ambas afirmam que, embora a investigação científica só tenha início quando os conhecimentos existentes são suficientes para explicar as dúvidas e problemas do mundo, sua finalidade é única, a de modificar, ampliar e ou substituir o conhecimento antigo por um novo.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A afirmativa a seguir: "Ao longo das geração, foi percebido que o chá de camomila tem efeito calmante", é um exemplo de que tipo de conhecimento:
	
	
	
	Conhecimento religioso
	
	
	Conhecimento cientifico
	
	
	Conhecimento técnico
	
	
	Conhecimento filosófico
	
	
	Conhecimento empírico
	
Explicação:
O conhecimento transmitido entre gerações sobre plantas úteis para tratamentos naturais é uma forma de conhecimento empírico, pois é construído a partir de observações assistemáticas dos povos tradicionais. Sabidamente, muitas das plantas empregadas como medicinais têm eficácia confirmada pelos estudos científicos, como a citada camomila. Porém, para uma parte dessas espécies vegetais não se confirmam tais efeitos em estudos metódicos controlados. 
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A Liinguagem é:
	
	
	
	Uma forma de cultura aplicada.
	
	
	Uma comunicação restrita de determinada população.
	
	
	Uma comunicação restrita.
	
	
	Apenas uma comunicação.
	
	
	Uma comunicação e a forma de integração dos conhecimentos e da cultura.
	
Explicação:
É a partir da linguagem que mantemos o objeto de estudo e pesquisa. 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Podemos definir conhecimento como ¿A manifestação da consciência de conhecer¿. O conhecimento é um processo dinâmico e dialético por diversos motivos, entre eles: I. Se constrói a partir da destruição de outras ideias; II. Uma vez descoberto, possui caráter absoluto e inquestionável; III. Gerado pelo homem, retorna para o mesmo e a sociedade através de seus resultados Estão CORRETAS as alternativas:
	
	
	
	I, II e III
	
	
	II e III
	
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	
	
	I e II;
	
	
	I e III
	
Explicação:
Os itens I e III estão de acordo com a construção do conhecimento a partir dos questionamentos e da pesquisa aplicada.

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