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04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 1/6 Workshop - Bacharelados Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em quarta, 4 Set 2019, 18:37 Estado Finalizada Concluída em quarta, 4 Set 2019, 18:45 Tempo empregado 7 minutos 18 segundos Notas 5,0/5,0 Comentários Prezado (a) Acadêmico (a) Conforme a nova metodologia se você atingiu 60% ou mais receberá nota total neste workshop. A porcentagem de 60% equivale ao acerto de no mínimo três das cinco questões. Parabéns. 04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 2/6 Questão 1 Correto A sociedade do conhecimento trouxe a evolução da tecnologia, esta evolução está in�uenciando também em nossas carreiras pro�ssionais. Em relação ao nosso futuro pro�ssional podemos dizer que: Escolha uma: A resposta correta é: Existem sinais, de que futuramente, os jovens, que estão no ensino médio hoje, mudem de ocupação (ou pro�ssão) umas cinco vezes ao longo da vida.. a. Existem sinais, de que futuramente, os jovens, que estão no ensino médio hoje, mudem com frequência de empresa onde trabalham e nunca de ocupação. b. Existem sinais, de que futuramente, os jovens, que estão no ensino médio hoje, mudem de ocupação (ou pro�ssão) umas cinco vezes ao longo da vida. c. Para não termos problemas na Era do Conhecimento, o melhor é �carmos estagnados sem buscar novos conhecimentos. d. Para não termos problemas na Era do Conhecimento, as escolas devem continuar ensinando de forma tradicional. e. Talvez no futuro, pro�ssionais não tenhamos mais empregos formais – todo mundo vai trabalhar na cultura de subsistência, plantando para ter o que comer. 04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 3/6 Questão 2 Correto Quando falamos de sociedade do conhecimento podemos relacionar com o desenvolvimento tecnológico. Em relação ao desenvolvimento tecnológico é possível dizer que: I – Autores citam que na chamada Era dos Extremos ocorreu um enorme desenvolvimento tecnológico. II – Autores citam que na Era dos Extremos foi quando menos se evoluiu na História da Humanidade. III – O desenvolvimento tecnológico favoreceu a intensa circulação de mercadorias, informação e culturas. IV – Vários estudiosos concordam que o mundo estagnou em relação a tecnologia e conhecimento. Estão corretos os itens: Escolha uma: A resposta correta é: I e III. a. II e IV b. I e III c. I e IV d. II e III e. I, II e IV 04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 4/6 Questão 3 Correto Alvin To�er e Peter Drucker sustentam uma perspectiva mais voltada: Escolha uma: A resposta correta é: aos negócios, à produção de mercadorias e à circulação de conhecimento pelas instituições de ensino.. a. a crise �nanceira dos países da América Latina. b. a não circulação de conhecimentos pelas instituições educacionais. c. ao mercado, a economia e a tecnologia de ponta. d. aos negócios, à produção de mercadorias e à circulação de conhecimento pelas instituições de ensino. e. aos negócios, à improdução de mercadorias e à circulação de conhecimento pelas instituições de tecnologia e inovação. 04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 5/6 Questão 4 Correto Alvin To�er e Peter Drucker, são importantes autores que sustentam uma perspectiva sobre a Era do Conhecimento mais voltada aos negócios, à produção de mercadorias e à circulação de conhecimento pelas instituições de ensino. Contrapondo à visão destes autores temos Eric Hobsbaawm um dos grandes pensadores do nosso século que nos ajuda a compreender o efeito do avanço tecnológico nas sociedades do Ocidente. Seu foco principal são as sociedades ocidentais, entre o �nal do século 18 e o �nal do século 20. E ele divide esse período em 4 grandes Eras. I - Era das Revoluções; II - Era do Capital; III - Era dos Impérios; IV - Era dos Extremos; V – Era dos Monopólios. Está correto o que se a�rma em: Escolha uma: A resposta correta é: I, II, III e IV. a. II, III, IV e V b. I, II, III e IV c. I, II, III e V d. I, II, e IV e. I, II, IV e V 04/09/2019 Avaliação do Workshop - Como aproveitar a Sociedade do Conhecimento (WS1_95) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1639366&cmid=55428 6/6 Questão 5 Correto Muitos autores que discutem sobre a chamada Era do Conhecimento sinalizam a década de 1960 como período inicial que marca esta nova fase da Humanidade. Assinale a alternativa que justi�ca esta a�rmação: Escolha uma: A resposta correta é: A década de 1960 se segue à II Guerra Mundial, período em que Hobsbawm registra intensos avanços tecnológicos, inicialmente para a guerra e que foram adaptados pelos cientistas e inventores para uso civil. . a. A década de 1960 se segue à II Guerra Mundial, período em que Hobsbawm registra intensos avanços tecnológicos, inicialmente para a guerra e que foram adaptados pelos cientistas e inventores para uso civil. b. O período em questão assinala o início do intenso uso dos automóveis, a partir da revolução proporcionada pela Wolkswagen. Daí a revolução que se seguiu na Era do Conhecimento. c. A década de 1960, para o estudioso Hobsbawm representa o início da equidade de conhecimento no mundo. A Globalização proporciona distribuição mais igualitária de conhecimentos, informações e renda, consequentemente. d. a década de 1960 merca o início da industrialização dos países periféricos. É o marco da Era do Conhecimento, uma vez que registra o início do equilíbrio econômico no mundo, entre países desenvolvidos e em desenvolvimento. e. Eric Hobsbawm preocupa-se, fundamentalmente com o entendimento da técnica e dos produtos, por isso, a década de 1960 é importante, ela retrata o início da industrialização mundial.
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