METODOLOGIA DE PESQUISA QUESTOES

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METODOLOGIA DE PESQUISA – questões corretas em verde.
	
1Com relação ao método dedutivo, existem proposições que devem ser analisadas e testadas para que o pesquisador chegue a uma nova conclusão acerca de determinada área. Assim, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	No processo de investigação não há uma relação de consequência entre as proposições que até então eram tidas como verdadeiras.
	B)
	Observa-se que o objetivo do método dedutivo é explicar o conteúdo presente nas premissas consideradas locais.
 
	C)
	Chega-se à conclusão das premissas verdadeiras a partir de princípios lógicos.
 
	D)
	Os argumentos dedutivos estarão corretos caso partam de uma premissa falsa.
	2 A(s) pesquisa(s) tem/têm como objetivo tentar conhecer ou explicar fenômenos. Analise as afirmativas abaixo:
 
 
I. A pesquisa é um procedimento formal, sistemático, reflexivo, com um método. O ponto de partida de uma pesquisa é um problema que irá definir, delinear, analisar algum ponto, algum aspecto da sociedade, algum fenômeno, algum acontecimento.
 
II. Em toda pesquisa científica busca-se a confiabilidade, a veracidade e a fidelidade das fontes.
 
III. As pesquisas não seguem etapas e, por isso, não há necessidade de estudar as possibilidades antes de escolher os métodos. 
 
IV. Caso o cientista considere que há argumentos para que ele venha a se posicionar, essa opinião deve ser expressa mesmo quando essa lacuna possa ser solucionada por outras abordagens complementares.
 
 
Estão CORRETAS:
	A)
	I e IV
 
	B)
	II e III
 
 
	C)
	I e II
 
 
	D)
	III e IV
 
	
3 O tema da pesquisa é o assunto que se deseja provar ou desenvolver. É o nosso desafio como pesquisadores, ainda sem solução, e que queremos determinar com precisão. E para isso, dependemos de fatores internos e externos. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Dos principais fatores internos ter a disponibilidade de tempo é mais importante do que a qualificação técnica.
 
	B)
	Optar por um assunto compatível com as qualificações pessoais, em termos de background da formação universitária e pós-graduação é muito importante e é caracterizado como fator interno.
 
 
	C)
	Dos fatores internos, selecionar um assunto de acordo com as inclinações, as aptidões e as 
tendências de quem se propõe a elaborar um trabalho científico não é fundamental.
	D)
	Dentro dos fatores internos, não é requerido encontrar um objeto de pesquisa que mereça ser investigado cientificamente.
	4 O estudo de caso é considerado uma investigação de um ou poucos objetos. Por esse motivo, possibilita o aprofundamento do conhecimento sobre esse(s) objeto(s) (YIN, 2001). Com base nessa afirmação, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Todas as afirmativas anteriores estão corretas.
 
	B)
	Essa forma de estudo possui alguns procedimentos, tais como: coletar e analisar informações sobre o objeto investigado (um grupo, uma sala de aula, uma família, a realidade de uma instituição, uma comunidade, entre outros).
 
	C)
	Ao realizar o estudo de caso, o pesquisador pode se deparar com aspectos que se quer foram imaginados antecipadamente. 
 
	D)
	Quanto mais o investigador for provocado pelo universo e pela leitura produzida pela análise, mais interessantes poderão ser seus achados de pesquisa.
 
	5 Para medir o impacto das nossas publicações, atualmente dispomos de algumas plataformas eletrônicas, muito eficazes no que tange a definição de métricas.
 
 
Em relação à mensuração do impacto gerado pelos diferentes tipos de pesquisa, pode-se afirmar que:
 
 
I. O Research Gate é um portal muito útil para a validação de trabalhos científicos em todo o mundo.
 
II. Através do Google Acadêmico também é possível saber quantos pesquisadores citam nossos artigos científicos.
 
III. O impacto gerado pela produção científica medido por esses indicadores é irrelevante para geração de conhecimento.
 
IV. Métricas não são importantes dentro do processo científico.
 
 
Estão CORRETAS:
	A)
	Apenas as afirmativas II e IV.
 
 
	B)
	Apenas as afirmativas I, II e III.
 
	C)
	Apenas as afirmativas I e II.
 
 
	D)
	Apenas as afirmativas III e IV.
	6 O período compreendido entre os séculos XVI e XVIII denomina-se de Revolução Científica, e a Ciência, que até então estava atrelada à Filosofia, separa-se desta e passa a ser um conhecimento mais estruturado e prático, principalmente atrelado a metodologias e técnicas que permitiam a um pesquisador alcançar determinado objetivo. 
 Em relação a esse período, pode-se afirmar que:
 I. Entre 1564 e 1642 Galileu prova que a Terra gira em torno do Sol.
 II. Entre 1400 e 1650 Descartes elabora o discurso do método.
 III. Entre os anos de 1642 e 1727, Newton descobre a Lei da Atração Universal.
 IV. Em 1700 Lavoisier torna-se o fundador da química moderna.
 
Estão CORRETAS:
	A)
	Apenas as afirmativas III e IV.
 
 
	B)
	Apenas as afirmativas I e III.
 
 
	C)
	
Apenas as afirmativas II e IV.
 
 
	D)
	Todas as afirmativas estão corretas. 
	7- Analise as afirmações que seguem, indicando se são verdadeiras ou falsas:
 
(   ) A ciência desenvolve-se de forma mais proeminente a partir do momento que o homem moderno adquire o estado de “fluidez cognitiva”.
 
(   ) A habilidade de gerar e testar hipótese está presente na raça humana e por isso que nós é que desenvolvemos a ciência.
 
(   )  A capacidade de utilizar ferramentas que nos permitam usufruir dos recursos naturais faz parte do
processo de desenvolvimento da ciência.
 
(   ) O uso de metáforas e analogias comparativas se tornam mais efetivas quando ultrapassam os limites entre os domínios, como na associação de uma entidade viva com algo que é inerte.
 
A sequência CORRETA é:
	A)
	F, V, V, F
 
 
	B)
	V, V, V, V
 
	C
	F, V, F, V
 
 
	D)
	V, V, F, F
	
	8- Quando o conhecimento sobre determinado assunto não é suficiente para explicar um fenômeno, temos o método hipotético-dedutivo. Com base nessa afirmação, analise as alternativas e assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	O problema da pesquisa não é importante dentro dessa proposta de metodologia.
 
	B)
	Normalmente a hipótese é o primeiro passo dentro da investigação do método hipotético-dedutivo. 
	C)
	O método hipotético-indutivo é um percurso investigativo iniciado com um problema ou uma lacuna deixada pelo próprio conhecimento científico.
 
 
	D)
	Não há elaboração de hipóteses, dedução das consequências a partir de proposições passíveis de serem testadas.