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APOL 2: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – UNINTER QUESTÃO 1/5: A POSSIBILIDADE DE REALIZAR AJUSTES E ADEQUAÇÕES NO CURRÍCULO NÃO PODE SER... R: B) 3 – 1 – 2 QUESTÃO 2/5 A PROPOSTA INICIAL DA INTEGRAÇÃO ESCOLAR EVOLUIU PARA UMA CONCEPÇÃO DE... R: A) O CURRÍCULO DEVE SER O MESMO PARA TODOS, O QUE REFORÇA O OBJETIVO... QUESTÃO 3/5 A MANEIRA COMO A DEFICIÊNCIA É CONCEBIDA E TRATADA CONTRIBUI PARA A SUA PRÓPRIA... R: B) A VISÃO INTERACIONISTA CONSIDERA AS CONDIÇÕES EXTERNAS COMO UM FATOR... QUESTÃO 4/5 A HEGEMONIA DO MODELO MÉDICO, AO LONGO DA HISTÓRIA, RESULTOU NA CRENÇA... R: A) 1,1,2,2 QUESTÃO 5/5 O CURRÍCULO PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA, ENTRETANDO, NÃO SE RESUME APENAS... R: D) RESPOSTAS EDUCATIVAS QUE DEVEM SER DADAS PELO SISTEMA EDUCACIONAL, DE FORMA A FAVORECER A TODOS OS ALUNOS E DENTRE ELES OS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. SUA NOTA: 100
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