Prévia do material em texto
PENTATÔNICA NO CONTRABAIXO Escola para Baixista INTRODUÇÃO Hoje existe inúmeros baixistas com dificuldades enormes em improvisação, não só no contrabaixo mais em outros instrumentos também, nesta apostila irei mudar seus pensamentos em relação ao improviso, e como estudar não somente a escala Pentatônica, mas qualquer outra escala, se seguir os passos aqui em qualquer outra escala, seus pensamentos e galeria sobre frases vai crescer muito, pois você vai entender tudo sobre improviso e criação de frase! Nesta apostila vou mostrar passo a passo de como estudar a escala, como mapear a escala e aplicar as técnicas para começar a criar suas frases, pois não é somente pegar uma determinada escala e começar a improvisar, existem uma série de caminhos para começar a compreender sobre a improvisação, então prepare o contrabaixo, papel e caneta e vamos lá! PRIMEIRO PASSO (5 DESENHOS DA PENTATÔNICA) ESSE PRIMEIRO PASSO É ESSENCIAL PARA O ESTUDO NA PENTATÔNICA OU QUALQUER OUTRA ESCALA, MAS VAMOS NOS APROFUNDAR NA PENTATÔNICA. Aulas passo a passo na pratica aqui A PENTATÔNICA É FORMADA POR 5 NOTAS, POR ISSO SEU NOME É PENTA, MAS MUITAS PESSOAS ACABAM ERRANDO EM PENSAR QUE A PENTATÔNICA É FORMADA POR SOMENTE 1 DESENHO, SE ELA TEM 5 NOTAS NA SUA ESCALA, ELA VAI TER 5 DESENHOS E FORMATOS DA MESMA ESCALA, VAMOS VER COMO DESCOBRIR ISSO. VAMOS PEGAR DE EXEMPLO A ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) VAI SER AS NOTAS (A,C,D,E,G) E VAI ACABAR NA SUA PRÓPRIA OITAVA (A), ISSO JA FORMARIA O PRIMEIRO DESENHO DA PENTATÔNICA E SE PERNSARMOS QUE SERIA SOMENTE ESSE DESENHO ESTARIAMOS MUITO LIMITADO, MAS SE PEGARMOS CADA NOTA DESSA ESCALA ANDANDO PELO BRAÇO DO BAIXO FORMARIAMOS MAIS 4 DESENHOS QUE FACILITARIA A NOSSA VISÃO NO BRAÇO DO CONTRABAIXO, PODENDO ASSIM IMPROVISAR EM QUALQUER AREA DO BRAÇO DO BAIXO, VAMOS VER COMO MONTAR ESSES OUTROS 4 DESENHOS TODOS OS PROXIMOS DESENHOS VÃO SER FORMADOS POR CADA (NOTA) DA ESCALA, EXEMPLO ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) [A, C, D, E, G] SEMPRE EM SEQUÊNCIA, COMO POR EXEMPLO. 1° DESENHO VAI SER (A,C,D,E,G,A) O 2° VAI REPETIR TODAS AS NOTAS DA PRIMEIRA ESCALA MAS VAI SER APARTIR DA SEGUNDA NOTA DA ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) NO CASO A SEGUNDA NOTA SERIA A NOTA (C) POR EXEMPLO (C,D,E,G,A,C) TERCEIRO DESENHO MESMA COISA, COMEÇANDO COM A PROXIMA NOTA DA ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) E FORMANDO O 3° DESENHO (D,E,G,A,C,D) DEPOIS O 4° DESENHO (E,G,A,C,D,E) E O 5° E ULTIMO DESENHO DA ESCALA (G,A,C,D,E,G) TODOS ESSES 5 DESENHOS FORAM DA MESMA ESCALA PENTATONICA DE (Am) PEGAMOS A PRIMEIRA ESCALA E FORMAMOS OS PROXIMOS DESENHOS PELAS NOTAS DA ESCALA VEJA O EXEMPLOS DOS 5 DESENHOS DA MESMA ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) ABAIXO Essa primeira escala pentatônica, seria a escala que todos conhecemos quando vamos pesquisar sobre a pentatônica ___________________________________ Esse próximo desenho vai surgir pela segunda nota da escala pentatônica de (Am) se o primeiro desenho começou na nota (A), agora vai começar a partir da nota (C) Esse próximo desenho (3) vai ser formado a partir da Terceira nota da escala pentatônica de (Am) vai repetir todas as notadas, mas vai começar a partir da nota (D) ________________________________________________ O Próximo desenho vai ser formado a partir da quarta nota da escala Pentatônica de (Am) sempre se repetindo as notas da mesma. Só que começando na próxima nota no caso seria a nota (E) O quinto e ultimo desenho da escala pentatônica de (Am) será formado a partir da ultima nota da primeira escala pentatônica de (Am), agora será formada na nota (G) A escala pentatônica tem 5 notas, vimos o exemplo de Am que seria (A, C, D, E, G) cada uma dessas notas vai ter um desenho próprio, porem todos os desenhos vão repetir as mesmas notas só que sempre começando em ângulos diferentes, agora vamos ver o desenho da escala pentatônica de (Am) só que começando na ultima nota da escala que seria a nota (G) e seguindo todas as notas da escala pentatônica de (Am) ___________________________________ Então o segredo pra saber os 5 desenhos da penta, é que cada nota da escala da penta que estamos trabalhando vai formar um desenho, só que cada desenho vai ter as mesmas notas, só que começando de ângulos diferentes. Segundo Passo (Aplicar os Intervalos nos Desenhos) Neste Próximo passo com certeza vai dar uma cara mais bacana nos desenhos e você já vai começar a ver as frases com uma cara diferente, o que você precisa saber, é que sem treino, e quando falo treino, é treinar da maneira correta, sem esse treino, você não vai conseguir entender e criar suas frases, então vou dar o passo a passo para você criar suas frases de maneira simples, usando os intervalos. Como estudar os intervalos? Pois então vamos lá, vou passar uma série de exercícios para você praticar isso. Exercício 1 – intervalo de 3° (terça) Vamos pegar o Desenho 1 da Penta para exemplificar esse exercício com intervalos de 3° O primeiro desenho da penta (Ex: Am) seria o seguinte A – C – D – E – G Dividindo por Grau, colocando cada nota um grau ficaria assim: 1 grau =A, 2 grau =C, 3 grau =D, 4 grau =E, 5 grau =G Para aplicar o intervalo de 3° (terça), teríamos que tocar a nota e depois a terça dela, exemplo: se tocássemos o (A) depois teríamos que tocar a terça nota depois do (A) dentro da escalas que estamos trabalhando, se estamos trabalhando na pentatônica, então teríamos que tocar o (A) e a terça desse (A) na pentatonica seria o (D) Como esta no exemplo: 1:A, 2:C, 3:D, 4:E, 5:G Sempre tocando a nota que você quer e depois tocando a terça dessa nota, dentro da escala, abaixo vou deixar exemplos de exercício de terça no primeiro desenho da pentatonica de (Am) EXERCÍCIOS Primeiro desenho da Penta de Am: (A, C, D, E, G) Exercício 1: A, D, C, E, D, G, E, A, G, C, A, D Exercício 2: C, E, D, G, E, A, G, C, A, D, C, E Exercício 3: D, G, E, A, G, C, A, D, C, E, D, G Exercício 4: E, A, G, C, A, D, C, E, D, G, E, A Exercício 5: G, C, A, D, C, E, D, G, E, A, G, C Terceiro Passo (Como criar as frases) Essa é a parte mais importante, como você agora vai criar suas frases, o que tenho ensinado para meus alunos é o seguinte, Você tem que começar a pensar que você não vai sair fritando agora no baixo, até porque você não vai consegui, Você não pode achar que sabe improvisar se você estudar somente 1 vez e pronto, você tem que amadurecer o que vem aprendendo. Vamos La, já temos todas as ferramentas, agora é começar a criar as frases e improvisar, e como fazer isso.. Comece pensando em pequenas idéias, comece pensando em pequenas frases, para você começar a montar essas frases, use somente 3 a 4 notas, somente isso e mais nada, decore bem os desenhos, e comece pela desenho 1 da penta, use somente 3 a 4 notas nesse desenho, tudo bem que a penta só tem 5 notas, mais você deve começar a usar somente de 3 a 4 notas, criando suas idéias, comece a usar intervalo, para ligar uma nota nota outra, pare por uns minutos, e crie devagar suas primeiras frases, usando esse método. Uma boa idéia é você criar idéias em sua mente, cantarolar essa idéia e passar para o contrabaixo, a escala não serve para ficar descendo e subindo, ela serve pra você por sua idéia na música, então tente cantarolauma pequena idéia, usando somente 3 a 4 notas, e passe isso para o baixo. Vamos passar isso do primeiro desenho para o segundo desenho, do mesmo modo, criando idéias e juntando os desenhos, somente poucas notas, crie e abuse de sua criatividade, usando esse método simples de criação de frases Para Passar isso para a música, você vai pensar no seguinte plano. a música esta no Tom de (C) você vai pegar a relativa desse tom, que no caso de C vai ser Am, e vai aplicar o primeiro desenho da penta nessa relativa, no caso (Am) então vamos ter a penta de Am, assim você já vai saber onde estão os outros 4 desenhos da penta, se a Tonalidade da música fosse (D) você iria pegar a Relativa de D que seria o Bm e usaria a escala da Penta nela, então seria Pentatonica de Bm, você vai decorar todas as notas da escala e montar os outros 4 desenhos da escala, como vimos La em cima no inicio da apostila Como saber onde é a relativa do tom? Essa é a pergunta que muitos fazem, se a música for no tom de (G) pra achar a relativa de G, você deve montar a escala maior de G: (G, A, B, C, D, E, F#, G) a relativa vai ser sempre o sexto grau da escala do tom, exemplo de G vai ser o Em, se fosse tonalidade de A, você iria fazer a mesma idéia, pegar a escala de A que seria: (A, B, C#, D, E, F#, G#, A) Qual vai ser a relativa dessa escala de A? o sexto grau, que seria o (F#m) agora você vai pegar essa relativa e fazer a escala pentatonica dela sempre lembrando dos 5 desenhos Quarto Passo (Como aplicar essas frases na música) Vamos La, essa é a maior duvida de todas, e vou tentar responder de uma forma simples e objetiva, se você quiser saber melhor sobre isso acesse o módulo de improvisação pela pentatonica, onde explico tudo em vídeos mais detalhados. Como Aplicar essas frases na música, pois bem, toda música tem seus acordes, onde tem seus compassos onde tem seu tempo por compasso, e ai por diante, (não vou mostrar nada teórico, mais vou direto ao ponto) vamos pegar uma progressão simples para exemplo >> G, D, Em, C << Cada acorde feito nessa progressão (música) tem um compasso a ser respeitado, esse compasso tem seu tempo para mostrar onde começar e acabar esse compasso para ir para o próximo acorde e nota, exemplo: se for uma progressão 4/4 cada acorde vai ter um compasso de 4 tempos, exemplo na imagem abaixo: Cada acorde dessa progressão ou música vai ter seu tempo a ser respeitado, ai que esta o segredo, pois você vai usar esse tempo de cada Acorde para aplicar sua idéia e sua frase. E como fazer isso, exemplo, você sempre tem que começar pelo mais simples e depois subindo a dificuldade com o seu treino. Tente observar o compasso e o tempo dos acordes, entre o tempo 4 de um acorde até o tempo 1 do próximo acorde, você pode aplicar sua idéia, a música vai estar rolando La no acorde de G, vai esta na contagem do tempo 1, 2 , 3 , 4( sua idéia aplicada) 1, 2, 3, 4 no tmepo 1 do compasso do próximo acorde já finaliza sua idéia. Depois você pode ir testando em outros tempos, exemplo, tempo 3 do acorde que esta tocando até o tempo 1 do próximo acorde, e depois pode ir deixando mais complexo ainda, tempo 2 do acorde atual até o tempo 3 do próximo acorde, sempre aplicando as frases e idéias que você já tenha guardada na manga, a aplicação é fácil quando você estuda e cria suas frases separadamente, depois com o tempo você vai pegar o jeito e vai começar a compor e improvisar frases no meio da música com super Facilidade Agradecimento Agradeço a todos por terem adquirido esse material, essa é uma apostila e um ebook simples sobre a Pentatônica, mas tenho certeza que você vai desenvolver muito, se estudar firme ela, estude firme mesmo, passo a passo, você vai dominar fácil fácil a criação de frases e aplicação delas em qualquer lugar e qualquer música. Denis Roberto – Escola para Baixista Visitem o Site: http://escolaparabaixista.com WhatsApp: 5548999021648