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1 CURSO DE ENGENHARIA CICLO BÁSICO* Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia Campus Flamboyant - Goiânia Nome do Aluno: Assinatura do Aluno: RA: Turma: Data: 31/05/2019 Disciplina: Fundamentos de Termodinâmica Professor: Me. Adailton Castro Valor: 10,0 Valor Atividades Complementares (AC): 2,0 Valor Verificação de Aprendizagem (VA): 8,0 Nota VA: Nota AC: Total: 2ª Verificação de Aprendizagem Observações: ✓ Leia a prova atentamente; ✓ Evite perguntas desnecessárias; ✓ Avaliação individual e sem consulta; ✓ A avaliação deve ser respondida utilizando caneta esferográfica de cor preta ou azul; ✓ Questões a lápis serão corrigidas, porém não serão passíveis de revisão da correção; ✓ Respostas rasuradas, ilegíveis e/ou borradas não serão consideradas; ✓ Não é permitida consulta a qualquer tipo de material didático ou mesmo a qualquer colega. Caso isto aconteça, a avaliação será cancelada, sendo o(s) aluno(s) passível de punição acadêmica; ✓ Não será permitido o empréstimo de objetos (lápis, caneta, borracha, calculadora e outros) durante a avaliação; ✓ É expressamente proibido o uso de aparelhos eletroeletrônicos durante a realização da avaliação, principalmente celulares. Caso o aluno seja abordado utilizando tal aparelho, o mesmo terá a pontuação da avaliação zerada; ✓ É permitido o uso de calculadora científica não programável. ✓ Somente será permitida a entrada de alunos para fazer a prova até a saída do primeiro aluno da sala ou 15 minutos após o início da mesma. O que ocorrer primeiro; ✓ Em questões onde haja cálculos necessários, os mesmos deverão ser demonstrados; ✓ Cada questão apresentará seu valor relativo no enunciado da mesma; ✓ Desligue o celular e observe o tempo disponível para resolução. ✓ Tempo máximo de prova: 75 minutos; ✓ Coloque NOME, RA e TURMA; ✓ Boa Prova. 2 Questão 01 (Valor: 0,5) Aumentar a eficiência na queima de combustível dos motores à combustão e reduzir suas emissões de poluentes são a meta de qualquer fabricante de motores. É também o foco de uma pesquisa brasileira que envolve experimentos com plasma, o quarto estado da matéria e que está presente no processo de ignição. A interação da faísca emitida pela vela de ignição com as moléculas de combustível gera o plasma que provoca a explosão liberadora de energia que, por sua vez, faz o motor funcionar. Disponível em: www.inovacaotecnologica.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado). No entanto, a busca da eficiência referenciada no texto apresenta como fator limitante a) ( ) o tipo de combustível, fóssil, que utilizam. Sendo um insumo não renovável, em algum momento estará esgotado. b) (𝑿) um dos princípios da termodinâmica, segundo o qual o rendimento de uma máquina térmica nunca atinge o ideal. c) ( ) o funcionamento cíclico de todo os motores. A repetição contínua dos movimentos exige que parte da energia seja transferida ao próximo ciclo. d) ( ) as forças de atrito inevitável entre as peças. Tais forças provocam desgastes contínuos que com o tempo levam qualquer material à fadiga e ruptura. e) ( ) a temperatura em que eles trabalham. Para atingir o plasma, é necessária uma temperatura maior que a de fusão do aço com que se fazem os motores. Questão 02 (Valor: 0,5) Diferentemente da dinâmica newtoniana, que não distingue passado e futuro, a direção temporal tem papel marcante no nosso dia. Assim, por exemplo, ao aquecer uma parte de um corpo macroscópico e o isolarmos termicamente, a temperatura deste se torna gradualmente uniforme, jamais se observando o contrário, o que indica a direcionalidade do tempo. Diz-se então que os processos macroscópicos são irreversíveis, evoluem do passado para o futuro e exibem o que o famoso cosmólogo Sir Arthur Eddington denominou de seta do tempo. A lei física que melhor traduz o tema do texto é a) ( ) a segunda lei de Newton. b) ( ) a lei de conservação da energia. c) (𝑿) a segunda lei da termodinâmica. d) ( ) a lei zero da termodinâmica. e) ( ) a lei de conservação da quantidade de movimento. 3 Questão 03 (Valor: 0,5) Os estudos científicos desenvolvidos pelo engenheiro francês Nicolas Sadi Carnot (1796-1832) na tentativa de melhorar o rendimento de máquinas térmicas serviram de base para a formulação da segunda lei da termodinâmica. Acerca do tema, considere as seguintes afirmativas: 1. O rendimento de uma máquina térmica é a razão entre o trabalho realizado pela máquina num ciclo e o calor retirado do reservatório quente nesse ciclo. 2. Os refrigeradores são máquinas térmicas que transferem calor de um sistema de menor temperatura para outro a uma temperatura mais elevada. 3. É possível construir uma máquina, que opera em ciclos, cujo único efeito seja retirar calor de uma fonte e transformá-lo integralmente em trabalho. Assinale a alternativa correta. a) ( ) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. b) ( ) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. c) ( ) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. d) (𝑿) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. e) ( ) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. Questão 04 (Valor: 0,5) A respeito do que faz um refrigerador, pode-se dizer que: a) ( ) produz frio. b) ( ) anula o calor. c) ( ) converte calor em frio. d) (𝑿) remove calor de uma região e o transfere a outra. Questão 05 (Valor: 0,5) Considere uma máquina térmica operando em um ciclo termodinâmico. Esta máquina recebe 300J de uma fonte quente cuja temperatura é de 400K e produz um trabalho de 150J. Ao mesmo tempo, rejeita 150J para uma fonte fria que se encontra a 300K. A análise termodinâmica da máquina térmica descrita revela que o ciclo proposto é um(a): a) ( ) máquina frigorífica na qual tanto a Primeira Lei quanto a Segunda Lei da termodinâmica são violadas. b) ( ) máquina frigorífica na qual a Primeira Lei é atendida, mas a Segunda Lei é violada. c) ( ) motor térmico no qual tanto a Primeira Lei quanto a Segunda Lei da termodinâmica são atendidas. d) ( ) motor térmico no qual a Primeira Lei é violada, mas a Segunda Lei é atendida. e) (𝑿) motor térmico no qual a Primeira Lei é atendida, mas a Segunda Lei é violada. 4 Letra (a) 𝜂𝑐 = 1 − 𝜃𝐶 𝜃𝐻 = 1 − 560 720 = 0,222 𝑊 = 𝜂𝑐𝑄𝐻 𝑊 = 0,222 ∙ 1500 𝑾 = 𝟑𝟑𝟑 𝑱 Letra (b) 𝐶𝐷𝑐 = 𝜃𝐶 𝜃𝐻 − 𝜃𝐶 𝐶𝐷𝑐 = 560 720 − 560 𝐶𝐷𝑐 = 3,5 𝐾 = 𝑄𝑐 𝑊 𝑊 = 𝑄𝑐 𝑊 𝑊 = 2400 3,5 𝑾 = 𝟔𝟖𝟓, 𝟕𝟏 𝑱 Questão 06 (Valor: 0,5) Com relação às máquinas térmicas e a Segunda Lei da Termodinâmica, analise as proposições a seguir. I. Nenhuma máquina térmica operando entre duas temperaturas fixadas pode ter rendimento maior que a máquina ideal de Carnot, operando entre essas mesmas temperaturas. II. O enunciado da Segunda Lei da Termodinâmica, proposto por Clausius, afirma que o calor não passa espontaneamente de um corpo frio para um corpo mais quente, a não ser forçado por um agente externo como é o caso do refrigerador. III. É possível construir uma máquina térmica que, operando em transformações cíclicas, tenha como único efeito transformar completamente em trabalho a energia térmica de uma fonte quente. IV. Máquinas térmicas são dispositivos usados para converter energia mecânica em energia térmica com consequente realização de trabalho. São corretas apenas a) (𝑿) I e II b) ( ) II e III c) ( ) I, III e IV d) ( ) II e IV Questão 07 (Valor: 2,5) (a) [Valor: 1,25] Durante cada ciclo, uma máquina de Carnot absorve 1500 J na forma decalor de uma fonte quente a 720 K, com a fonte fria a 560 K. Qual é o trabalho realizado por ciclo? (b) [Valor: 1,25] A máquina é operada em sentido inverso para funcionar como um refrigerador de Carnot entre as mesmas fontes. Que trabalho é necessário, durante um ciclo, para remover 2400 J da fonte fria na forma de calor? 5 𝜂 = 𝑊 𝑄1 = 𝜃1 − 𝜃2 𝜃1 𝑊 𝑄1 = 𝜃1 − 𝜃2 𝜃1 𝑘 = 𝑄4 𝑊 = 𝑇4 𝑇3 − 𝑇4 Como 𝑄4 = 𝑄3 − 𝑊 (𝑄3 − 𝑊) 𝑤 = 𝑇4 𝑇3 − 𝑇4 Como o trabalho realizado pela máquina é usado para fazer funcionar o refrigerador, 𝑊 é o mesmo nos dois casos. Vamos calcular 𝑊 para o motor e substituir a expressão resultante na equação do refrigerador. No caso do motor 𝑊 = (𝜃1 − 𝜃2) 𝑄1 𝜃1 . Substituindo na equação do refrigerador temos: 𝜃4 (𝜃3 − 𝜃4) = 𝑄3 𝑊 − 1 = 𝑄3𝜃1 𝑄1(𝜃1 − 𝜃2) − 1 Explicitando 𝑄3 𝑄1 , obtemos 𝑄3 𝑄1 = ( 𝜃4 𝜃3 − 𝜃4 + 1) ( 𝜃1 − 𝜃2 𝜃1 ) = ( 𝑇3 𝑇3 − 𝑇4 ) ( 𝜃1 − 𝜃2 𝜃1 ) = 1 − ( 𝜃2 𝜃1 ) 1 − ( 𝜃4 𝜃3 ) 𝑄3 𝑄1 = 1 − ( 300 800) 1 − ( 450 650 ) 𝑸𝟑 𝑸𝟏 = 𝟐, 𝟎𝟑 Questão 08 (Valor: 2,5) A figura mostra uma máquina de Carnot que trabalha entre as temperaturas 𝜃1 = 800 𝑘 e 𝜃2 = 300 𝑘 e alimenta um refrigerador de Carnot que trabalha entre as temperaturas 𝜃3 = 650 𝑘 e 𝜃4 = 450 𝑘. Qual é a razão 𝑄3/𝑄1? 6 DADOS Calor específico do gelo = 0,5 𝑐𝑎𝑙/𝑔℃; Calor latente do gelo = 80 𝑐𝑎𝑙/𝑔; Calor específico da água = 1,0 𝑐𝑎𝑙/𝑔℃; Calor latente de vaporização da água = 540 𝑐𝑎𝑙/𝑔, e Calor específico do vapor d’água = 0,48 𝑐𝑎𝑙/𝑔℃. Formulário 𝐶 = 𝑄 ∆𝜃 𝑄 = 𝑚𝑐∆𝜃 𝑄 = 𝑚𝐿 𝐶 = 𝑀𝑐 𝐿𝑚𝑜𝑙 = 𝑀𝐿 𝑃1∀1 𝛾= 𝑃2∀2 𝛾 𝛾 = 𝑐𝑝 𝑐𝑣 𝑃1∀1 𝜃1 = 𝑃2∀2 𝜃2 𝜃1∀1 𝛾−1= 𝜃2∀2 𝛾−1 𝑊𝜏1,2=∫ 𝑃 𝑑∀𝑉2𝑉1 Δ𝑈1,2 = 𝑛𝑐𝑉(𝜃2 − 𝜃1) 𝐶𝐷 = 𝑄2 𝜏 Δ𝑈1,2 = 𝑄1,2 − 𝑊1,2 𝑄1,2 = 𝑛𝑐𝑉(𝜃2 − 𝜃1) 𝜂𝑐 = 1 − 𝜃2 𝜃1 𝑊1,2 = 𝑃(∀2 − ∀1) 𝑐𝑉 = 3 2 𝑅 𝑊1,2 = 𝑃1∀1𝑙𝑛 ∀2 ∀1 𝑊1,2 = 𝑃2∀2 − 𝑃1∀1 1 − 𝛾 𝐶𝐷 = 𝜃2 𝜃1−𝜃2 𝑄2 = 𝑄1 − 𝑊 𝜂 = 𝑊 𝑄1 𝑇𝑐 5 = 𝑇𝐹 − 32 9 = 𝑇𝐾 − 273 5 𝑄1,2 = 𝑛𝑐𝑃(𝜃2 − 𝜃1) 𝜂 = 𝜃1−𝜃2 𝜃1 𝑐𝛼 = [ 𝛼 − 𝛾 𝛼 − 1 ] 𝑐𝑉 𝑐𝑝 = 5 2 𝑅 𝑊1,2 = 𝑃2𝑉2𝑙𝑛 ∀1 ∀ 𝑊1,2 = 𝑃2∀2 − 𝑃1∀1 1 − 𝛼 𝑃∀= 𝑛𝑅𝜃
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