ATIVIDADE 2 - SER - ÉTICA PROFISSIONAL- 2019B1

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ATIVIDADE 2 - SER - ÉTICA PROFISSIONAL - 2019B3
Período:17/06/2019 08:00 a 05/07/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 06/07/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,50
1ª QUESTÃO
Cotidiano é espaço privilegiado da intervenção profissional, no qual emergem exigências imediatas e são
desenvolvidos esforços para satisfazê-las, lançando mão de diferentes meios e instrumentos. Um ambiente
no qual o profissional deve se mover  naturalmente com confiança, sabendo lidar com os costumes, com as
normas que regulam os comportamentos no campo social e técnico.
SIKORSKI, Daniela. BERNARDO, Rafaela C. Ética Profissional. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018 ( adaptado).
 
Considerando o excerto acima, sobre o cotidiano enquanto espaço privilegiado da prática profissional,
analise as seguintes afirmações:
I) Um espaço de rotina, de burocratização, onde se torna inviável relacionar a teoria acadêmica com a
prática profissional.
II) O cotidiano é espaço para desvelamento das relações e vida humana. Cabe ao profissional efetuar uma
leitura e análise crítica partindo do particular para o universal.
III)  O cotidiano é a expressão de um modo de vida, historicamente circunscrito, em que se verifica não só a
reprodução de suas bases, mas são também gestados os fundamentos de uma prática inovadora.
IV) O cotidiano deve ser entendido como uma rotina que sacrifica o profissional, ficando submisso
à burocratização e ao tecnicismo. 
V) O cotidiano profissional permite a aplicabilidade do conhecimento adquirido durante o período da
graduação.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, II e III.
I, II e IV.
I, IV e V.
II, III e V.
II, III e IV.
2ª QUESTÃO
Para exercer uma profissão, precisamos ter o entendimento acerca do trabalho como categoria fundante do
ser social, tendo visto que é por meio do trabalho que o profissional desenvolve habilidades e aplica seu
conhecimento adquirido durante o ensino acadêmico. Temos que ter clareza que, além da compreensão do
conceito trabalho, é preciso ampliar o conhecimento e reflexões sobre os conceitos de ética e moral que
permeiam nossas escolhas e ações em sociedade.
Elaborado pelo professor, 2018.
No que tange aos conceitos de trabalho, moral e ética, complete as lacunas considerando  as
palavras: Trabalho, Moral e Ética. 
I)  O ____________  constitui o ser social, pois esse dispõe de capacidade teleológica, projetiva e consciente.
II) Para Cortella (2005), a  __________ é uma questão humana, uma vez que ela implica em escolha, decisão,
possibilidade de decidir.
III) A ____________ é uma forma de comportamento humano que compreende tanto aspecto normativo
(regras e ação) quanto o factual (necessidade de adequação dos atos humanos às normas).
IV) O ____________ não se dá sozinho, nem por meio de uma única pessoa. Logo, para que assuma seu caráter
social depende da interação com outras pessoas, é necessário que haja comunicação, cooperação e
reciprocidade.
V) A  ___________ é um conjunto de normas aceitas livre e conscientemente que regulam o comportamento
individual e social dos homens. 
As respostas das  afirmações I, II, III, IV e V são respectivamente:
ALTERNATIVAS
Trabalho, moral, moral, ética e ética
Trabalho, moral, ética, trabalho e ética.
Trabalho, ética, moral, trabalho e moral.
Trabalho, ética, ética, trabalho, ética.
Trabalho, ética, ética, trabalho e moral.
3ª QUESTÃO
Os onze princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Assistente Social de 1993 se articulam e
se relacionam em uma totalidade.  A sua construção está relacionada ao debate da categoria, que envolve
valores ético-políticos definidos historicamente.
 
SIKORSKI, Daniela; BERNARDO, Rafaela Cristina. Ética Profissional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
Com base nos eixos estruturantes  dos onze princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do
Assistente Social de 1993, analise as afirmativas abaixo.
I. Os onze princípios fundamentais buscam reproduzir o direcionamento teórico metodológico, ético-
político e técnico operativo, subsidiado pela matriz teórico-metodológica socialista e pela articulação, com o
projeto societário da classe burguesa.
 II. O debate sobre a ética no Serviço Social foi desencadeado pelas entidades nacionais da categoria, a
partir de 1991, culminando em 1993, com a aprovação do novo Código de Ética Profissional do Assistente
Social. 
 III. Tratou-se de um esforço coletivo, que visava redimensionar o significado dos valores e compromissos
éticos-profissionais, na perspectiva de lhes assegurar respaldo efetivo na operacionalização quotidiana do
Código, enquanto referência e instrumento normativo para o exercício profissional e outros propósitos. 
 IV. O Projeto Ético-Político Profissional do Serviço Social limita-se à dimensão jurídica e não exige que a
categoria profissional realize a reflexão ética no enfrentamento aos desdobramentos da questão social.
Está correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II apenas.
 II e IV, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
4ª QUESTÃO
O projeto ético-político fornece a direção das ações, a partir dos objetivos para o qual foi elaborado por
determinada categoria ou grupo social, com vistas ao favorecimento de uma dada demanda. Por isso, ao ser
elaborado com objetivos claros e direções, quanto à aplicação, também diz respeito ao compromisso que
deve ter o profissional que o assume. Os projetos profissionais são indissociáveis dos projetos societários.
 
SIKORSKI, Daniela; BERNARDO, Rafaela Cristina. Ética Profissional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
Logo, o projeto ético-politico do Serviço Social tem, em seu núcleo, o reconhecimento da
__________________________.
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
ALTERNATIVAS
Tolerância para com o ecletismo.
Liberdade como valor ético central.
Dimensão Político Partidária.
Conservadorismo como matriz.
Teoria do Serviço Social.
5ª QUESTÃO
O Código de Ética de 1993 aborda reflexões e orientações sobre o sigilo profissional. O sigilo pode ser
compreendido como a relação de respeito e confidencialidade entre o profissional e o usuário durante todas
as fases do atendimento prestado, independente da instituição que o assistente social desenvolve seu
trabalho.
 
SIKORSKI, Daniela; BERNARDO, Rafaela Cristina. Ética Profissional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
Leia as afirmações abaixo:
 
I – O assistente social deve ter uma sala reservada para os atendimentos e arquivos específicos para
relatórios do assistente social e, de preferência, que possam ser trancados.
II – A quebra do sigilo é admissível quando se tratarem de situações, cuja gravidade possa trazer prejuízos
ao usuário, a terceiros e à coletividade.
III – O sigilo não abrange informações importantes para os demais membros da equipe, podendo o
assistente social compartilhar irrestritamente as informações.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas. 
II, apenas. 
III, apenas. 
I e III, apenas. 
I e II, apenas. 
6ª QUESTÃO
O debate sobre a ética no Serviço Social ganhou destaque pelas entidades nacionais da categoria após o
movimento de reconceituação, culminando em 1993 com a aprovação do atual Código de Ética Profissional
do Assistente Social, estabelecendo normas, direitos e deveres para a profissão.
Elaborado pelo professor, 2018.
De acordo com o Código de Ética Profissional 8662/93, o qual prevê, em seu capítulo V, artigo 18, o sigilo
profissional como direito do assistente social e a proteção ao usuário quanto ao teor revelado em
decorrência do exercício das funções profissionais, permite-se a quebra do sigilo apenas: 
ALTERNATIVAS
Diante de solicitação expressa dos familiares do usuário.
Mediante autorização expressa da organizaçãoprestadora de serviços sociais.
Diante de solicitação dos responsáveis pela preservação dos interesses institucionais.
Em situações em que a revelação de detalhes se faça necessária para dirimir conflitos.
Perante situações, cuja gravidade possa prejudicar interesses do usuário, terceiros e da coletividade.
7ª QUESTÃO
A palavra “ética”, no grego arcaico, significa “a morada do humano”, o lugar onde nós vivemos juntos e,
com os outros e outras, partilhamos essa vida. Assim sendo, é preciso que tenhamos modos, princípios,
valores de conduta para que essa convivência preserve sua integridade. Seja uma família, uma empresa, uma
sociedade, seja um país inteiro (CORTELLA, 2013, apud  SIKORSKI, BERNARDO, 2018, pg. 32).
SIKORSKI, Daniela. BERNARDO, Rafaela C. Ética Profissional. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018. Unidade I, pag.
33.
 
De acordo com a reflexão acima, a ética é uma dimensão da vida social, sendo constituída pela moral e pela
capacidade humana de ser livre. Sobre as características e definições de moral e ética, analise e associe as
afirmações abaixo considerando ( 1 ) para moral e ( 2 )  para ética.
(    ) São aspectos de condutas específicas. É temporal. É cultural. É conduta de regra. É prática.
(    ) É princípio, é permanente, é universal, é regra, é teoria. 
(   ) É o senso subjetivo que todo ser humano tem da responsabilidade de suas ações, conforme seus valores
e contexto cultural da coletividade em que está inserido.
(   ) É a parte ou o ramo da filosofia que estuda e interpreta as morais individuais, coletivas sociais e
organizacionais. 
ALTERNATIVAS
1, 2, 1, 2.
2, 2, 1, 2.
1, 1, 2, 2.
2, 1, 2, 1.
1, 2, 2, 2.
8ª QUESTÃO
O código de ética dos assistentes sociais, aprovado em 09 de maio de 1986, num período de
democratização no país, traz em seu conteúdo diferenças dos códigos anteriores. Observa-se que os direitos
tratados no código de ética de 1986 para os assistentes sociais expressam as possibilidades de
materialização do trabalho profissional, rompendo com as práticas segmentadas, pois reconhece a
capacidade dos profissionais em participar da elaboração de políticas públicas e sociais.
SIKORSKI, Daniela. BERNARDO, Rafaela C. Ética Profissional. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018 (adaptado).
 
Sobre os principais avanços contidos no código de ética de 1986, está correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
Permanece a orientação para práticas assistencialistas e clientelistas.
Capacidade e conhecimento do assistente social como executor de políticas públicas e sociais.
Permanece a tratativa de beneficiário para as pessoas que utilizavam dos serviços prestados pelo assistente social.
Permanência da orientação teórica, do posicionamento ideológico-político e compromisso com a classe empregadora.
Rompe com a ética conservadora e práticas tradicionalistas percebidas nos três códigos anteriores de 1947, 1965 e
1975.
9ª QUESTÃO
“Esse processo de ampliação da democracia e construção de um novo projeto societário deflagra a
mobilização em torno do debate e da criação de novos valores éticos, o que, por sua vez, intensifica esse
processo. Os assistentes sociais, dessa forma, coerentes com o Projeto Profissional que vem sendo
construído, deverão se somar ao movimento de constituição de novos valores éticos, fundamentados
decisivamente na liberdade e na equidade.” (PAIVA, NETTO, et al 2001, p.163). 
SIKORSKI, Daniela; BERNARDO, Rafaela Cristina. Ética Profissional. Maringá: Unicesumar, 2016.
A afirmação acima, referente ao projeto ético político do Serviço Social, demonstra que:
ALTERNATIVAS
É utopia a mobilização da categoria na busca de uma sociedade justa, democrática, livre e igualitária.
Os interesses da categoria profissional sempre estiveram articulados com os interesses da classe dominante.
Refletir que a profissão está à margem do conflito de classes, com interesses voltados à manutenção do status quo.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social não é um Projeto Profissional articulado com o projeto societário de
transformação social.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social, com as demandas da classe trabalhadora, se intensificou a partir dos anos
1980, em luta pela democracia e por direitos sociais.
10ª QUESTÃO
Os projetos societários exprimem a construção de uma sociedade ideal, de acordo com os interesses em
disputa, e partindo da contradição existente na relação entre capital e trabalho. O conflito de classes
se apresenta para nós, diferentes dos Projetos Societários, que, no seu desenvolvimento contraditório,
movimentam a história. Segundo Marx e Engels (1998, p.41) “
. . .
a história da sociedade até os nossos dias tem sido a história da luta de classes”. 
SIKORSKI, Daniela; BERNARDO, Rafaela Cristina. Ética Profissional. Maringá: Unicesumar, 2016.
Considerando as características dos Projetos Societários, analise as afirmativas como V para Verdadeira e F
para Falsa.
 
(  ) A concorrência entre diferentes Projetos Societários é um fenômeno próprio da democracia política. É
quando se conquistam e se garantem as liberdades políticas fundamentais que distintos projetos podem
confrontar-se e disputar a adesão dos membros da sociedade.
(  ) São projetos que se constituem como macroscópicos e somente eles têm essa característica. De acordo
com Netto (1999b, p. 2), trata-se daqueles projetos que apresentam uma imagem de sociedade a ser
construída, que reclamam determinados valores para justificá-la e que privilegiam certos meios (materiais e
culturais) para concretizá-la.
(  ) Nos Projetos Societários, é inexistente a dimensão política que envolve relações de poder. O Estado se
coloca como interventor da relação entre capital e trabalho e, de acordo com um determinado Projeto
Societário, manifesta no terreno político as relações de poder.
(  ) A experiência histórica demonstra que são projetos que constituem estruturas flexíveis e cambiantes,
buscando superar crises e restabelecer as relações sociais de produção, de acordo com o movimento da
história. Isso explica os mecanismos político/ideológicos apropriados pelo capital para retomar o processo
de acumulação em tempos de crise.
As afirmativas são respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
F, F, V, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
V, V, F, V.
V, F, V, F.