PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA INGLESA - AULA 08

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PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA INGLESA 
AULA 08 
 
 1a Questão 
 
 
 Fill in the blanks with the missing words: 
The PCNs corroborate that the learning processes are generated by ................ through the interaction 
between a student and a more competent partner. They interact through the use of language and negotiate 
meaning in order to do their assignments. In other words, they involve themselves in a process of 
construction of shared knowledge. 
 
 
the zone of thought development 
 
the zone of brain development 
 
the zone of common development 
 the zone of proximal development 
 
the zone of speech development 
 
 2a Questão 
 
 
Read the following passage and fill in the blanks with the missing words: 
Regarding language teaching and learning, he argued that learning takes place through the interactions 
between students and their______ ,teachers, and other adults. Therefore, the learning environment should 
______the student's ability to interact with each other through discussion, collaboration, and ______. The 
role of the teacher in this approach is that of a ______ S/he should be able to create a friendly 
environment where directed interactions can occur. 
 
 
relatives , create , lectures , ruler 
 
friends , minimize , care taking , leader 
 
headmasters , discuss , counselor , boss 
 peers , maximize , feedback , facilitator 
 
cousins , help , interest , learner 
 
 3a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O professor atua como um facilitador do processo de aprendizagem. Normalmente, ele inicia a aula com 
técnicas de relaxamento e respiração. Os alunos atuam em estado de semi-vigília, absorvendo as palavras 
do professor." 
► Texto supracidado diz respeito a que elemento do quadro teórico-metodologógico da 
Sugestologia? 
 
 
Teoria de Aprendizagem 
 
Teoria de Língua 
 Papel do Professor e do Aluno 
 
Objetivos Linguísticos 
 
Conteúdos/"Syllabus" 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a particular 
situation, relationship, culture, or genre is called 
 
 
Attestedness 
 
Possibility 
 
Feasability 
 Appropriateness 
 
Strategy 
 
 5a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O ensino das palavras e das estruturas gramaticais não deve ser feito em isolamento, separadamente do 
discurso. Ou seja: não se deve ensinar estruturas gramaticais sem um foco nas funções comunicativas que 
elas agenciam". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Convicção do Professor 
 
Aumento Duplicado ou Triplicado do Input 
 
Lei da Liberdade 
 Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
Lei do Amor 
 
 
 6a Questão 
 
 
Tendo em mente o conjunto de princípios e crenças referentes à Sugestologia, analise os itens a 
seguir: 
 
I) A criação de um ambiente relaxante e confortável para que as barreiras psicológicas dos estudantes 
sejam mais facilmente eliminadas. 
II) A junção do consciente com o subconsciente por meio da aprendizagem periférica, já que a atenção dos 
estudantes não precisa estar direcionada para um objeto determinado para que eles possam aprender e 
apreender esse objeto.I 
II) O papel do professor como facilitador da aprendizagem dos alunos, propiciando um ambiente favorável 
à aprendizagem, vendo os erros dos alunos como indicadores de aprendizagem e de preparação de 
atividades, usando tanto a linguagem não verbal quanto recursos visuais para veicular significados. 
IV) A utilização única e exclusivamente da língua-alvo em todo o processo de ensino. 
 
► Com base nos itens acima, qual/opções não se aplica(m) à proposta conhecida como 
Sugestologia? 
 
 Apenas o Item IV 
 
Apenas os Itens III e IV 
 
Apenas o Item III 
 
Apenas os Itens I e II 
 
Apenas o Item II 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Choose the alternative that CORRECTLY fill the gap: 
__________ - the knowledge which is necessary to use a language effectively, and the ability to put that 
knowledge into action. 
 
 
Communicative Language 
 
Universal Grammar 
 
Strategy 
 
Method 
 Communicative competence 
 
 8a Questão 
 
 
When talking about language learning and teaching, it is important to be aware of the different 
conceptions of language as communication among them: Interactionism. 
Which of the following comments is not adequate taking interactionism into account? 
 
 
 
It is necessary to create a friendly environment where directed interactions can occur. 
 The teacher has a passive role in the interactionism. 
 
The learning environment should maximize the student's ability to interact with each other through 
discussion, collaboration, and feedback. 
 
Learning takes place through the interactions between students and their peers, teachers, and other 
adults. 
 
The role of the student is never a passive one. 
 
 1a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Uma das queixas mais recorrentes entre os aprendizes de línguas estrangeiras jaz especificamente no 
bloqueio que se dá exatamente quando eles são expostos a situações comunicativas reais na língua-alvo. 
Você certamente já ouviu falar de pessoas que literalmente 'travam' quando têm que falar inglês, por 
exemplo. Ou ainda, você talvez conheça pessoas que, embora se esforcem ao máximo para dominar a língua 
inglesa, sempre têm 'um branco mental' no exato momento em que precisam utilizar a língua inglesa, 
especialmente no ambiente de trabalho. Por que será que esses eventos ocorrem? Que fatores causam esses 
bloqueios? Seria possível sugestionar a nossa mente para o aprendizado da língua inglesa, eliminando tais 
complexos ou traumas registados em nossa mente?" 
► A proposta metodológica de ensino de inglês como língua estrangeira desenvolvida com o 
intuito de eliminar traumas registrados no aprendizado foi o(a): 
 
 
Método Silencioso 
 
Método de Gramática e Tradução 
 
Abordagem Comunicativa 
 Sugestologia 
 
Abordagem Lexical 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Como uma das principais questões está justamente em criar uma atmosfera adequada para a aprendizagem 
da língua-alvo, o uso de recursos como música clássica durante as aulas tende a potencializar o relaxamento, 
reduzindo-se assim a ansiedade, fator que aumenta a probabilidade de um aprendizado bem-sucedido". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Proporção Dourada 
 Lei de utilização das Artes e da Estética 
 
Lei do Amor 
 
Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
Lei da Liberdade 
 
 3a Questão 
 
 
Which of the alternative is the definition of FEASABILITY? 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a 
particular situation, relationship, culture, or genre. 
 
The ability to know whether or to what degree a particular combination of words actually occurs. 
 The ability to know whether or to what degree a piece of language can be successfully processed, 
irrespective of whether it is a possible sentence. 
 
The ability to know whether or to what degree a sample of language conforms to the rules of its 
grammar. 
 
The ability to correctly pronounce words and build sentencesthat are correctly organized. 
 
 4a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Diálogos e estórias lidos pelo professor ao som de música clássica; jogos são utilizados para consolidar o 
que os alunos 'absorveram' na aula." 
► O texto supracidado diz respeito a que elemento do quadro teórico-metodologógico da 
Sugestologia? 
 
 
Papéis do professor e do aluno 
 
Teoria de Aprendizagem 
 
Teoria de Língua 
 
Conteúdos 
 Tipos de atividades e a importância do material didático 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a particular 
situation, relationship, culture, or genre is called 
 
 
Possibility 
 
Feasability 
 Appropriateness 
 
Strategy 
 
Attestedness 
 
 6a Questão 
 
 
 Fill in the blanks with the missing words: 
The PCNs corroborate that the learning processes are generated by ................ through the interaction 
between a student and a more competent partner. They interact through the use of language and negotiate 
meaning in order to do their assignments. In other words, they involve themselves in a process of 
construction of shared knowledge. 
 
 the zone of proximal development 
 
the zone of brain development 
 
the zone of common development 
 
the zone of speech development 
 
the zone of thought development 
 
 7a Questão 
 
 
Read the following passage and fill in the blanks with the missing words: 
Regarding language teaching and learning, he argued that learning takes place through the interactions 
between students and their______ ,teachers, and other adults. Therefore, the learning environment should 
______the student's ability to interact with each other through discussion, collaboration, and ______. The 
role of the teacher in this approach is that of a ______ S/he should be able to create a friendly 
environment where directed interactions can occur. 
 
 
cousins , help , interest , learner 
 
friends , minimize , care taking , leader 
 
relatives , create , lectures , ruler 
 peers , maximize , feedback , facilitator 
 
headmasters , discuss , counselor , boss 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O ensino das palavras e das estruturas gramaticais não deve ser feito em isolamento, separadamente do 
discurso. Ou seja: não se deve ensinar estruturas gramaticais sem um foco nas funções comunicativas que 
elas agenciam". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Liberdade 
 Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
Lei da Convicção do Professor 
 
Aumento Duplicado ou Triplicado do Input 
 
Lei do Amor 
 
 1a Questão 
 
 
Choose the alternative that CORRECTLY fill the gap: 
__________ - the knowledge which is necessary to use a language effectively, and the ability to put that 
knowledge into action. 
 
 
Communicative Language 
 
Strategy 
 
Universal Grammar 
 Communicative competence 
 
Method 
 
 2a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O professor atua como um facilitador do processo de aprendizagem. Normalmente, ele inicia a aula com 
técnicas de relaxamento e respiração. Os alunos atuam em estado de semi-vigília, absorvendo as palavras 
do professor." 
► Texto supracidado diz respeito a que elemento do quadro teórico-metodologógico da 
Sugestologia? 
 
 
Objetivos Linguísticos 
 Papel do Professor e do Aluno 
 
Teoria de Língua 
 
Teoria de Aprendizagem 
 
Conteúdos/"Syllabus" 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Tendo em mente o conjunto de princípios e crenças referentes à Sugestologia, analise os itens a 
seguir: 
I) A criação de um ambiente relaxante e confortável para que as barreiras psicológicas dos estudantes 
sejam mais facilmente eliminadas. 
II) A junção do consciente com o subconsciente por meio da aprendizagem periférica, já que a atenção dos 
estudantes não precisa estar direcionada para um objeto determinado para que eles possam aprender e 
apreender esse objeto.I 
II) O papel do professor como facilitador da aprendizagem dos alunos, propiciando um ambiente favorável 
à aprendizagem, vendo os erros dos alunos como indicadores de aprendizagem e de preparação de 
atividades, usando tanto a linguagem não verbal quanto recursos visuais para veicular significados. 
IV) A utilização única e exclusivamente da língua-alvo em todo o processo de ensino. 
► Com base nos itens acima, qual/opções não se aplica(m) à proposta conhecida como 
Sugestologia? 
 
 Apenas o Item IV 
 
Apenas o Item III 
 
Apenas os Itens III e IV 
 
Apenas o Item II 
 
Apenas os Itens I e II 
 
 4a Questão 
 
 
When talking about language learning and teaching, it is important to be aware of the different 
conceptions of language as communication among them: Interactionism. 
Which of the following comments is not adequate taking interactionism into account? 
 
 
 
It is necessary to create a friendly environment where directed interactions can occur. 
 
The learning environment should maximize the student's ability to interact with each other through 
discussion, collaboration, and feedback. 
 
The role of the student is never a passive one. 
 The teacher has a passive role in the interactionism. 
 
Learning takes place through the interactions between students and their peers, teachers, and other 
adults. 
 
 5a Questão 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a particular 
situation, relationship, culture, or genre is called 
 
 
Attestedness 
 
Possibility 
 
Feasability 
 Appropriateness 
 
Strategy 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Como uma das principais questões está justamente em criar uma atmosfera adequada para a aprendizagem 
da língua-alvo, o uso de recursos como música clássica durante as aulas tende a potencializar o relaxamento, 
reduzindo-se assim a ansiedade, fator que aumenta a probabilidade de um aprendizado bem-sucedido". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Proporção Dourada 
 
Lei do Amor 
 
Lei da Liberdade 
 Lei de utilização das Artes e da Estética 
 
Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
 7a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Uma das queixas mais recorrentes entre os aprendizes de línguas estrangeiras jaz especificamente no 
bloqueio que se dá exatamente quando eles são expostos a situações comunicativas reais na língua-alvo. 
Você certamente já ouviu falar de pessoas que literalmente 'travam' quando têm que falar inglês, por 
exemplo. Ou ainda, você talvez conheça pessoas que, embora se esforcem ao máximo para dominar a língua 
inglesa, sempre têm 'um branco mental' no exato momento em que precisam utilizar a língua inglesa, 
especialmente no ambiente de trabalho. Por que será que esses eventos ocorrem? Que fatores causam esses 
bloqueios? Seria possível sugestionar a nossa mente para o aprendizado da língua inglesa, eliminando tais 
complexos ou traumas registados em nossa mente?" 
► A proposta metodológica de ensino de inglês como língua estrangeira desenvolvida com o 
intuito de eliminar traumas registrados no aprendizado foi o(a):Abordagem Comunicativa 
 
Método de Gramática e Tradução 
 Sugestologia 
 
Método Silencioso 
 
Abordagem Lexical 
 
 8a Questão 
 
 
Which of the alternative is the definition of FEASABILITY? 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a 
particular situation, relationship, culture, or genre. 
 The ability to know whether or to what degree a piece of language can be successfully processed, 
irrespective of whether it is a possible sentence. 
 
The ability to know whether or to what degree a sample of language conforms to the rules of its 
grammar. 
 
The ability to know whether or to what degree a particular combination of words actually occurs. 
 
The ability to correctly pronounce words and build sentences that are correctly organized. 
 
 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
Read the following passage and fill in the blanks with the missing words: 
Regarding language teaching and learning, he argued that learning takes place through the interactions 
between students and their______ ,teachers, and other adults. Therefore, the learning environment should 
______the student's ability to interact with each other through discussion, collaboration, and ______. The 
role of the teacher in this approach is that of a ______ S/he should be able to create a friendly 
environment where directed interactions can occur. 
 
 
friends , minimize , care taking , leader 
 peers , maximize , feedback , facilitator 
 
headmasters , discuss , counselor , boss 
 
cousins , help , interest , learner 
 
relatives , create , lectures , ruler 
 
 2a Questão 
 
 
 Fill in the blanks with the missing words: 
The PCNs corroborate that the learning processes are generated by ................ through the interaction 
between a student and a more competent partner. They interact through the use of language and negotiate 
meaning in order to do their assignments. In other words, they involve themselves in a process of 
construction of shared knowledge. 
 
 
the zone of common development 
 
the zone of brain development 
 the zone of proximal development 
 
the zone of thought development 
 
the zone of speech development 
 
 3a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Diálogos e estórias lidos pelo professor ao som de música clássica; jogos são utilizados para consolidar o 
que os alunos 'absorveram' na aula." 
► O texto supracidado diz respeito a que elemento do quadro teórico-metodologógico da 
Sugestologia? 
 
 
Papéis do professor e do aluno 
 
Conteúdos 
 
Teoria de Aprendizagem 
 Tipos de atividades e a importância do material didático 
 
Teoria de Língua 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O ensino das palavras e das estruturas gramaticais não deve ser feito em isolamento, separadamente do 
discurso. Ou seja: não se deve ensinar estruturas gramaticais sem um foco nas funções comunicativas que 
elas agenciam". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Liberdade 
 
Lei da Convicção do Professor 
 Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
Aumento Duplicado ou Triplicado do Input 
 
Lei do Amor 
 
 5a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Como uma das principais questões está justamente em criar uma atmosfera adequada para a aprendizagem 
da língua-alvo, o uso de recursos como música clássica durante as aulas tende a potencializar o relaxamento, 
reduzindo-se assim a ansiedade, fator que aumenta a probabilidade de um aprendizado bem-sucedido". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Lei da Liberdade 
 
Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 Lei de utilização das Artes e da Estética 
 
Lei da Proporção Dourada 
 
Lei do Amor 
 
 6a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Uma das queixas mais recorrentes entre os aprendizes de línguas estrangeiras jaz especificamente no 
bloqueio que se dá exatamente quando eles são expostos a situações comunicativas reais na língua-alvo. 
Você certamente já ouviu falar de pessoas que literalmente 'travam' quando têm que falar inglês, por 
exemplo. Ou ainda, você talvez conheça pessoas que, embora se esforcem ao máximo para dominar a língua 
inglesa, sempre têm 'um branco mental' no exato momento em que precisam utilizar a língua inglesa, 
especialmente no ambiente de trabalho. Por que será que esses eventos ocorrem? Que fatores causam esses 
bloqueios? Seria possível sugestionar a nossa mente para o aprendizado da língua inglesa, eliminando tais 
complexos ou traumas registados em nossa mente?" 
► A proposta metodológica de ensino de inglês como língua estrangeira desenvolvida com o 
intuito de eliminar traumas registrados no aprendizado foi o(a): 
 
 
Método de Gramática e Tradução 
 
Método Silencioso 
 
Abordagem Lexical 
 Sugestologia 
 
Abordagem Comunicativa 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Which of the alternative is the definition of FEASABILITY? 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a 
particular situation, relationship, culture, or genre. 
 
The ability to correctly pronounce words and build sentences that are correctly organized. 
 The ability to know whether or to what degree a piece of language can be successfully processed, 
irrespective of whether it is a possible sentence. 
 
The ability to know whether or to what degree a sample of language conforms to the rules of its 
grammar. 
 
The ability to know whether or to what degree a particular combination of words actually occurs. 
 
 8a Questão 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a particular 
situation, relationship, culture, or genre is called 
 
 
Attestedness 
 Appropriateness 
 
Possibility 
 
Strategy 
 
Feasability 
 
 1a Questão 
 
 
Choose the alternative that CORRECTLY fill the gap: 
 
__________ - the knowledge which is necessary to use a language effectively, and the ability to put that 
knowledge into action. 
 
 Communicative competence 
 
Method 
 
Strategy 
 
Universal Grammar 
 
Communicative Language 
 
 2a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"O professor atua como um facilitador do processo de aprendizagem. Normalmente, ele inicia a aula com 
técnicas de relaxamento e respiração. Os alunos atuam em estado de semi-vigília, absorvendo as palavras 
do professor." 
► Texto supracidado diz respeito a que elemento do quadro teórico-metodologógico da 
Sugestologia? 
 
 Papel do Professor e do Aluno 
 
Objetivos Linguísticos 
 
Teoria de Aprendizagem 
 
Conteúdos/"Syllabus" 
 
Teoria de Língua 
 
 
 3a Questão 
 
 
Tendo em mente o conjunto de princípios e crenças referentes à Sugestologia, analise os itens a 
seguir: 
I) A criação de um ambiente relaxante e confortável para que as barreiras psicológicas dos estudantes 
sejam mais facilmente eliminadas. 
II) A junção do consciente com o subconsciente por meio da aprendizagem periférica, já que a atenção dos 
estudantes não precisa estar direcionada para um objeto determinado para que eles possam aprender e 
apreender esse objeto.I 
II) O papel do professor como facilitador da aprendizagem dos alunos, propiciandoum ambiente favorável 
à aprendizagem, vendo os erros dos alunos como indicadores de aprendizagem e de preparação de 
atividades, usando tanto a linguagem não verbal quanto recursos visuais para veicular significados. 
IV) A utilização única e exclusivamente da língua-alvo em todo o processo de ensino. 
► Com base nos itens acima, qual/opções não se aplica(m) à proposta conhecida como 
Sugestologia? 
 
 
Apenas o Item III 
 
Apenas os Itens III e IV 
 
Apenas o Item II 
 Apenas o Item IV 
 
Apenas os Itens I e II 
 
 4a Questão 
 
 
When talking about language learning and teaching, it is important to be aware of the different 
conceptions of language as communication among them: Interactionism. 
Which of the following comments is not adequate taking interactionism into account? 
 
 
 The teacher has a passive role in the interactionism. 
 
It is necessary to create a friendly environment where directed interactions can occur. 
 
The learning environment should maximize the student's ability to interact with each other through 
discussion, collaboration, and feedback. 
 
The role of the student is never a passive one. 
 
Learning takes place through the interactions between students and their peers, teachers, and other 
adults. 
 
 5a Questão 
 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a particular 
situation, relationship, culture, or genre is called 
 
 Appropriateness 
 
Feasability 
 
Strategy 
 
Attestedness 
 
Possibility 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Como uma das principais questões está justamente em criar uma atmosfera adequada para a aprendizagem 
da língua-alvo, o uso de recursos como música clássica durante as aulas tende a potencializar o relaxamento, 
reduzindo-se assim a ansiedade, fator que aumenta a probabilidade de um aprendizado bem-sucedido". 
► Tendo em mente o conjunto de Leis propostas por Georgi Lozanov para uma implementação 
bem-sucedida das técnicas da Sugestologia, o texto supracitado refere-se à qual Lei? 
 
 
Global-Parcial, Parcial-Global, Parcial por meio do Global 
 
Lei da Proporção Dourada 
 
Lei do Amor 
 
Lei da Liberdade 
 Lei de utilização das Artes e da Estética 
 
 7a Questão 
 
 
Leia o texto a seguir: 
"Uma das queixas mais recorrentes entre os aprendizes de línguas estrangeiras jaz especificamente no 
bloqueio que se dá exatamente quando eles são expostos a situações comunicativas reais na língua-alvo. 
Você certamente já ouviu falar de pessoas que literalmente 'travam' quando têm que falar inglês, por 
exemplo. Ou ainda, você talvez conheça pessoas que, embora se esforcem ao máximo para dominar a língua 
inglesa, sempre têm 'um branco mental' no exato momento em que precisam utilizar a língua inglesa, 
especialmente no ambiente de trabalho. Por que será que esses eventos ocorrem? Que fatores causam esses 
bloqueios? Seria possível sugestionar a nossa mente para o aprendizado da língua inglesa, eliminando tais 
complexos ou traumas registados em nossa mente?" 
► A proposta metodológica de ensino de inglês como língua estrangeira desenvolvida com o 
intuito de eliminar traumas registrados no aprendizado foi o(a): 
 
 
Abordagem Comunicativa 
 
Abordagem Lexical 
 
Método Silencioso 
 Sugestologia 
 
Método de Gramática e Tradução 
 
 8a Questão 
 
 
Which of the alternative is the definition of FEASABILITY? 
 
 
The ability to correctly pronounce words and build sentences that are correctly organized. 
 
The ability to know whether or to what degree verbal or non-verbal behavior is appropriate to a 
particular situation, relationship, culture, or genre. 
 The ability to know whether or to what degree a piece of language can be successfully processed, 
irrespective of whether it is a possible sentence. 
 
The ability to know whether or to what degree a particular combination of words actually occurs. 
 
The ability to know whether or to what degree a sample of language conforms to the rules of its 
grammar.