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GRA0001 Comunicação Atividade 2

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 Pergunta 1 
0 em 0,25 pontos 
 Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber 
como características o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção 
adequada de palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, 
não havendo contradição em nenhum momento. Neste caso, o texto progride 
com novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a 
progressão textual e, consequentemente, para a coerência textual. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho 
acima se refere: 
 
Resposta Selecionada: 
Domínio Extralinguístico. 
Resposta Correta: 
Domínio Linguístico. 
Feedback 
da 
resposta: 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois 
trata-se do domínio linguístico que determina a coerência interna 
do texto. Os domínios pragmático e extralinguístico apresentam 
outras características. Domínios estrangeiro e político não 
existem neste contexto da coerência textual. 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações 
internas e externas dos textos. Assim, estes domínios são responsáveis 
pelos diferentes conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está 
exposto a um texto. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que apresenta os domínios que compõem a 
coerência textual: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio 
Extra-linguístico. 
Resposta Correta: 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio 
Extra-linguístico. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os três 
domínios que compõem a coerência textual são os domínios 
linguístico, pragmático e extra-linguístico. 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 Um dos três tipos de domínio da coerência textual diz respeito à interação: o 
contexto, o tipo de ato de fala, os valores e as crenças dos interlocutores. 
Assim, torna o texto coerente, visto que atende ao que é solicitado (uma 
narrativa de experiência pessoal, é um exemplo). E é adequado à situação 
 
comunicativa em questão. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho 
acima se refere: 
Resposta Selecionada: 
Domínio Pragmático. 
Resposta Correta: 
Domínio Pragmático. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do 
domínio pragmático que ajuda a determinar a coerência 
externa do texto. 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas 
de coesão textual que devem estar presentes na elaboração de um texto. 
Desta forma, este estará coeso e organizada para apresentar coerência ao 
leitor. 
 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa 
que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
Resposta Correta: 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando 
estudamos as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan 
(1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a 
elisão, a conjunção e a coesão lexical. 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer 
também por meio de aplicativos de mensagens instantâneas. Esse tipo de 
comunicação, além de ser ágil, permite o compartilhamento de diversos tipos 
de arquivos. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as 
asserções a seguir no que diz respeito a arquivos que podem ser 
compartilhados por meio de mensagens instantânea: 
 
I. Imagens, áudios e vídeos. 
 
II. Documentos. 
III. Links. 
IV. Emoticons (ícones). 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois por meio de 
mensagens instantâneas é possível compartilhar imagens, 
áudios, vídeos, documentos, links e emoticons. 
 
 
 Pergunta 6 
0 em 0,25 pontos 
 Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os 
princípios básicos da coerência são a continuidade, a progressão, a não 
contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais para 
garantir a coerência de um texto. 
 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, 
C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. 
 
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: 
Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz 
respeito aos elementos do princípio da articulação: 
 
I. Encadeamento lógico. 
II. Organização das informações. 
III. Retomada de informações relevantes. 
IV. Acréscimo de novas informações. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, III e IV. 
Resposta Correta: 
I e II. 
Feedback 
da resposta: 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, porque 
não apresenta a relação adequada. Pois, quando falamos do 
princípio da não articulação este se refere ao encadeamento 
lógico e a organização das informações. 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 A multimodalidade é um conceito desenvolvido por Kress e Van Leeuwen 
(1996) para descrever os diversos modos ou modalidades semióticas pelos 
quais os textos são compostos. Nesse contexto, cada um desses modos ou 
modalidades possui potencial para a construção do sentido no texto. 
 
 
Fonte: KRESS, G.; VAN LEEUWEN, T. Reading images: the grammar of visual design. 2. ed. 
New York: Longman, 1996. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa 
que apresenta elementos multimodais: 
Resposta 
Selecionada: 
 
O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das 
cores. 
Resposta Correta: 
O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das 
cores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o som, a 
imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores são 
elementos multimodais que possuem potencial para a 
construção de sentido do texto. 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 Um dos três tipos de domínio da coerência textual se relaciona ao 
conhecimento de mundo dos interlocutores e ao conhecimento partilhado 
entre eles, o que confere sentido completo ao texto. Esse domínio também é 
chamado de coerência externa, pois diz respeito à veracidade das 
informações, se elas condizem com o mundo exterior ao qual pertence. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho 
acima se refere: 
 
Resposta Selecionada: 
Domínio Extralinguístico. 
Resposta Correta: 
Domínio Extralinguístico. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do 
domínio extralinguístico que ajuda a determinar a coerência 
externa do texto.

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