Atividade Correcional: Visão Geral_PROVA 1

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Questão 1 – Módulo 1 
 
Na esfera pública, a atividade correcional ocupa papel importante na defesa da 
integridade dos órgãos e entidades, pois a corregedoria é a área responsável 
pela investigação de irregularidades cometidas por servidores e empregados 
públicos, além dos atos lesivos cometidos por empresas privadas contra a 
Administração Pública. Assinale, com Verdadeiro (V) ou Falso (F), os itens a 
seguir quanto às atribuições da Corregedoria. 
a. Realizar juízo de admissibilidade. Verdadeiro 
b. Instaurar procedimentos correcionais. Verdadeiro 
c. Realizar processos licitatórios. Falso 
d. Apoiar a identificação de riscos e vulnerabilidades à integridade. 
Verdadeiro 
 
Estão entre as atribuições de uma unidade de correição: 
 Realizar juízo de admissibilidade; 
 Instaurar, acompanhar e supervisionar procedimentos correcionais; 
 Capacitar e orientar tecnicamente os membros de comissão; 
 Analisar relatórios finais para subsídio técnico da autoridade julgadora, 
quando couber; 
 Realizar interlocução com órgãos de controle e investigação; 
 Gerir informações correcionais; e 
 Apoiar a identificação de riscos e vulnerabilidades à integridade. 
 
 
Questão 2 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
O poder hierárquico dos gestores públicos permite a distribuição de 
competências internas nos órgãos e entidades públicos. É com fundamento no 
Poder Hierárquico que os gestores públicos coordenam e supervisionam suas 
equipes numa estrutura hierarquizada. E o Poder Disciplinar é o poder de apurar 
infrações administrativas e de aplicar penalidades àqueles que possuem algum 
vínculo específico com a Administração. 
a. Verdadeira 
b. Falsa 
 
A atividade correcional não substitui nunca o papel dos gestores e chefias na 
supervisão dos servidores e empregados públicos. O poder hierárquico dos 
gestores públicos permite a distribuição de competências internas nos órgãos e 
entidades públicos. É com fundamento no Poder Hierárquico que os gestores 
públicos coordenam e supervisionam suas equipes numa estrutura 
hierarquizada. 
 
Já o Poder Disciplinar é o poder de apurar infrações administrativas e de aplicar 
penalidades àqueles que possuem algum vínculo específico com a 
Administração. O exercício do Poder Disciplinar visa a manutenção da 
normalidade no funcionamento do Serviço Público. 
 
 
Questão 3 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
O combate à corrupção ocorre por meio de três linhas de ação: a prevenção, a 
detecção e a punição. Em relação a área de prevenção, temos as iniciativas de 
transparência das ações e gastos públicos, disseminação do conhecimento e 
apoio ao controle social, além da articulação internacional buscando trazer ao 
nosso país as melhores práticas e a modernização da nossa legislação. 
a. Verdadeira 
b. Falsa 
 
O combate à corrupção ocorre por meio de três linhas de ação: a prevenção, a 
detecção e a punição. Na área de prevenção temos as iniciativas de 
transparência das ações e gastos públicos, disseminação do conhecimento e 
apoio ao controle social, além da articulação internacional buscando trazer ao 
nosso país as melhores práticas e a modernização da nossa legislação. 
 
Na área de detecção contamos com todo o sistema de controles da 
Administração Pública. O controle feito pelos gestores públicos, pelas auditorias 
dos órgãos e pelas instâncias oficiais de controle interno (a CGU) e controle 
externo (o TCU). Os cidadãos também têm um papel fundamental, exercendo 
diretamente o controle social quando cobram resultados e denunciam 
irregularidades e, da mesma maneira, o Ministério Público no seu papel de 
fiscalizar e proteger os interesses da sociedade. 
 
E, na área de Punição, garante-se que as irregularidades identificadas sejam 
investigadas e que os responsáveis recebam a punição adequada. 
 
Questão 4 – Módulo 1 
 
A corregedoria atua na frente de punição de irregularidades envolvendo desvios 
de conduta de servidores e empregados públicos. Assinale, com Verdadeiro (V) 
ou Falso (F), os itens a seguir quanto à atuação da Corregedoria. 
A sua resposta : 
a) A corregedoria atua na detecção dos responsáveis pela irregularidade. = Falso 
b) A corregedoria atua na prevenção de irregularidades. = Falso 
c) Os desvios de caráter ético são punidos pela auditoria. = Falso 
d) A corregedoria atua na punição dos responsáveis e também contribui para a 
prevenção de irregularidades. = Verdadeiro 
 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 5 – Módulo 1 
 
Julgue os itens a seguir. 
A sua resposta : 
I - A Auditoria e a Ouvidoria do órgão são parceiras da Corregedoria na detecção 
de indícios de irregularidades envolvendo desvios de conduta de servidores ou 
empregados públicos e de atos lesivos ao patrimônio público praticados por 
empresas privadas. = Verdadeiro 
II - Existe muita colaboração entre a Corregedoria e os órgãos de investigação e 
apuração judicial. = Verdadeiro 
III – As provas de um processo conduzido na esfera civil ou penal, para a 
apuração do caso na esfera administrativa possuem acesso restrito aos órgãos 
que as detém. = Falso 
IV - Quando a Corregedoria identifica que o desvio é de natureza ética e não 
cabe uma apuração correcional, o caso é arquivado. = Falso 
 
Questão 6 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
O objetivo de qualquer procedimento correcional é a responsabilização e a 
punição de servidores, empregados ou empresas privadas. A busca pela 
realidade dos fatos é um meio de se constatar o cometimento de irregularidades. 
A sua resposta : 
Falsa 
Parabéns! A afirmativa é falsa. 
 
Questão 7 – Módulo 1 
 
Nas apurações de infrações disciplinares a atuação da corregedoria do órgão 
está restrita às ações e omissões praticadas por determinados agentes. Marque 
a alternativa correta. 
A sua resposta : 
b) Servidores e empregados públicos 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 8 – Módulo 1 
 
Podemos dividir os procedimentos correcionais em dois grandes grupos: os de 
natureza investigativa e os de natureza punitiva. Indique a seguir a característica 
correspondente a cada procedimento. 
A sua resposta : 
a) Indícios de irregularidade insuficientes para dar início a um processo 
contraditório. = Procedimento correcional investigativo 
b) Indícios suficientes de irregularidade para dar início a um processo 
contraditório. = Procedimento correcional punitivo 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 9 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
Na esfera federal todos os servidores públicos civis estão sujeitos ao Regime 
Jurídico Único, definido pela Lei n.º 8.112/90. Já as empresas públicas e as 
sociedades de economia mista seguem, em regra, o regime celetista, ou seja, 
os seus empregados públicos observam as normas da CLT. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira. 
 
Questão 10 – Módulo 1 
 
A Lei nº 8.112/90 define diferentes punições para as infrações disciplinares 
cometidas por servidores públicos. Também estabeleceu diferentes tipos de 
processos para apurar os desvios de conduta. Assinale as questões a seguir 
com V (verdadeiro) ou F (falso). 
A sua resposta : 
a) A Lei nº 8.112/90 estabelece diferentes tipos de processos para apurar os 
desvios de conduta dos servidores públicos. = Verdadeiro 
b) A CLT estabelece as condutas passíveis de demissão por justa causa e o 
procedimento a ser adotado para apuração do caso. = Falso 
c) As corregedorias das empresas públicas e das sociedades de economia mista 
seguem as normas e as orientações gerais da área correcional. = Verdadeiro 
d) Todos os órgãos e entidades públicas obedecem à Lei Anticorrupção e podem 
instaurar o processo administrativo de responsabilizaçãocontra empresas 
privadas que cometerem atos lesivos contra a Administração Pública. = 
Verdadeiro 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 11 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
A partir da vigência da Lei n.º 12.846/2013, conhecida como Lei Anticorrupção 
ou Lei da Empresa Limpa, os órgãos públicos de todas as esferas e poderes 
podem responsabilizar administrativamente as empresas privadas que cometem 
atos lesivos contra a Administração Pública. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira. 
 
 
Questão 12 – Módulo 1 
 
As sanções só podem ser aplicadas à empresa a partir de um processo 
administrativo que garanta a oportunidade de defesa. Para isso, a Lei 
Anticorrupção criou o Processo Administrativo de Responsabilização e Entes 
Privados - PAR e o Governo Federal regulamentou a Investigação Preliminar – 
IP. 
A Lei Anticorrupção também criou o Acordo de Leniência. 
Associe cada tipo de procedimento às suas características. 
A sua resposta : 
Processo punitivo instaurado quando estão presentes indícios suficientes de 
autoria e de materialidade. = Processo Administrativo de Responsabilização de 
Entes Privados 
Instrumento de investigação que permite a rápida obtenção de provas e a 
identificação dos diversos atores envolvidos no ilícito, a partir da efetiva 
colaboração da empresa. Em troca, a Administração concede isenção ou 
atenuação de sanções. = Acordo de Leniência 
Processo instaurado quando os indícios não são suficientes para a abertura de 
um processo punitivo. Tem por objetivo aprofundar as investigações e coletar as 
evidências. = Investigação Preliminar 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 13 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
A Lei Anticorrupção trata da responsabilidade da pessoa jurídica envolvida no 
ato de corrupção ou lesão contra a Administração Pública. Segundo a Lei, a 
responsabilidade da empresa é objetiva, ou seja, não depende da comprovação 
de sua culpa e a empresa poderá ser responsabilizada quando o benefício 
gerado pelo ato ilícito não tenha sido recebido concretamente. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira. 
 
Questão 14 – Módulo 1 
 
A Lei Anticorrupção lista, em seu art. 5º, os ilícitos que podem ser apurados com 
base nessa norma: corrupção de agentes públicos, fraude em licitações e 
contratos, prejuízo à atividade de investigação ou fiscalização de órgãos 
públicos, entre outras irregularidades. 
Selecione, com base na Lei Anticorrupção, o ilícito que não pode ser apurado 
por meio do Processo Administrativo de Responsabilização de Ente Privado. 
A sua resposta : 
e) Condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente. 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 15 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
A empresa não será responsabilizada na hipótese de alteração contratual, 
transformação, incorporação, fusão ou cisão societária. 
A sua resposta : 
Falsa 
Parabéns! A afirmativa é falsa. 
 
Questão 16 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
O Sistema de Correição do Poder Executivo Federal (SISCOR) foi criado para 
que todos os seus órgãos e entidades atuassem de forma coordenada na gestão 
das atividades de correição e aplicassem as normas correcionais de modo 
uniforme. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira. 
 
 
Questão 17 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
Desde a criação do SISCOR, as penalidades expulsivas aplicadas pelas 
corregedorias do Poder Executivo Federal aumentaram. Com o SISCOR, 
diminuíram os erros na condução dos processos, o que fez com que diminuísse 
em mais de 60% os casos em que os servidores expulsos foram reintegrados 
pelo poder judiciário. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira. 
 
Questão 18 – Módulo 1 
 
No SISCOR, as corregedorias são organizadas em três níveis ou instâncias de 
atuação. 
Selecione a função correspondente a cada nível. 
A sua resposta : 
a) Apurar denúncias e indícios de irregularidade, realizar o juízo de 
admissibilidade dos casos, supervisionar as comissões que conduzem os 
processos e assessorar a autoridade que decidirá quanto à aplicação de 
penalidade aos envolvidos. = Corregedorias seccionais 
b) Promover a integração e uniformizar entendimentos no SISCOR, propondo 
enunciados que orientam as corregedorias para enfrentar temas complexos, 
inovadores ou controversos. = Comissão de Coordenação de Correição 
c) Coordenar o sistema, traçar diretrizes, gerenciar as bases de dados que 
reúnem informações de todos os processos correcionais e das sanções 
aplicadas, propor e editar normas para aperfeiçoar constantemente os 
instrumentos de investigação e responsabilização, oferecer capacitação por 
meio de cursos, publicar guias e manuais. = Corregedoria-Geral da União 
d) Acompanhar os processos que estão sendo conduzidos em cada 
órgão/entidade, fornecer apoio especializado a cada órgão/entidade na criação 
e na gestão de suas próprias unidades de corregedoria. = Corregedorias 
setoriais 
Sua resposta está correta. 
 
Questão 19 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
A Corregedoria-Geral e as Corregedorias Setoriais da CGU jamais podem 
intervir nos processos que estão sendo conduzidos nos demais órgãos e 
entidades ou instaurar, na própria CGU, processos correcionais de alta 
relevância. 
A sua resposta : 
Falsa 
Parabéns! A afirmativa é falsa. 
 
Questão 20 – Módulo 1 
 
Analise a afirmativa a seguir e a julgue em verdadeira (V) ou falsa (F). 
É fundamental que as corregedorias mantenham instâncias de discussão e 
atuação conjunta para que o direito sancionador seja aplicado de maneira 
uniforme em toda a Administração. 
A sua resposta : 
Verdadeira 
Parabéns! A afirmativa é verdadeira.