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Avaliação II - Tópicos Especiais

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20/09/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4
1. A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim como nas
relações sociais e econômicas, no mercado da conectividade e da virtualidade. É abordada
como sendo a responsável por alterar a forma de comunicação entre as pessoas em diversas
sociedades. No entanto, também pode proporcionar tanto a inclusão como a desigualdade
social. Sobre o fenômeno que consiste a globalização, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Antigo, em meio às sociedades que procuravam intercambiar produtos, tecnologias e
informações.
 b) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a queda do
Muro de Berlim e do fim da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
 c) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias.
 d) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais.
2. Teoria e prática deveriam caminhar juntas, especialmente no campo da educação. Essa
premissa contribui para o aprendizado da ciência ao apresentar conteúdos teóricos e testá-los
na prática. Importante ressaltar que a produção do conhecimento científico não é restrita ao
ambiente acadêmico, pois também pode ser gerado no trabalho do dia a dia. Sobre o conceito
de ciência e método científico, analise as sentenças a seguir:
I- O método científico consiste, basicamente, de etapas organizadas de observação e análise
dos fatos, percepção e apropriação dos conceitos e elaboração de princípios/hipóteses com a
comprovação ou não das hipóteses propostas.
II- Ciência é o ramo da biologia capaz de explicar os fenômenos naturais e artificiais, de modo a
concluir com precisão algo que antes não pudera ser explicado, pois a prática sempre confirma
a teoria.
III- Pensar cientificamente consiste em explicar a realidade a partir de princípios filosóficos, em
que o mundo imaginário prevalece sobre os fatos reais e a ciência se torna estática.
IV- A ciência procura ao máximo aproveitar as informações ou dados obtidos, é computável e
permite o devido registro de tais informações ou dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
3. As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do
extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em
oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios
surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se
intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à
abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente
(CTSA), analise as sentenças a seguir:
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes
problematizem a ciência e participem
de seu questionamento público. 
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas
formas de vida e de relacionamento coletivo.
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a
perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente.
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
20/09/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à
margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O
problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje,
com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade
contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a
produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a
geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação
para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse
contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos
benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou
culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas
escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital.
( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram
esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e
econômica.
( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados
nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e a natureza.
( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em
território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
5. O neoliberalismo propõe que o bem-estar humano pode ser melhor promovido liberando-se as
capacidades empreendedoras individuais no âmbito de uma estrutura caracterizada por sólidos
direitos à propriedade privada, livres mercados e comércio. O neoliberalismo forjou-se a partir
dos elementos já existentes no interior do liberalismo clássico do século XVIII, porém,
privilegiou alguns ideais. Sobre esses ideais, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Políticos.
 b) Sociais.
 c) Culturais.
 d) Econômicos.
6. Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de
emprego formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, são dificultadas diante dos custos que
as leis trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as ideias de
terceirização dos postos de trabalho. Sobre a terceirização, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países desenvolvidos.
 b) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, transferindo para
trabalhadores informais.
 c) É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços utilizados em
sua produção.
 d) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades realizadas
por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra empresa.
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7. A ciência apresenta características que a fazem singular, utilizando linguagem própria, clara e
objetiva. O conhecimento gerado pela ciência distingue-se por um alto grau de certeza, sendo
dotado de uma posição privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. As teorias,
os métodos e as técnicas, bem como os produtos, contam com ampla aprovação quando
considerados científicos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) A ciência está baseada em métodos e fundamentos epistemológicos.
( ) A ciência não é cumulativa, ou seja, é comumo descarte de informações ou dados obtidos
previamente.
( ) A ciência é computável, permite o devido registro de informações ou dados.
( ) O conhecimento científico também avança pelo campo da prática e não só pelo patamar
teórico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
8. A rede mundial de computadores, internet, é uma das inovações tecnológicas mais
amplamente utilizadas na atualidade. Podemos dizer que "o mundo está em nossas mãos",
pois através de um simples celular é possível acessar informações do mundo todo, quando
estas informações estão disponíveis na internet. Neste sentido, devemos observar os
resultados dessa revolução tecnológica na estrutura social. Com base no exposto, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) A internet contribui para afastar as pessoas, visto que as relações de comunicação se
restringem a e-mails e mensagens encaminhadas, além de tornar mais lenta a produção de
equipamentos.
 b) As tecnologias da informação e comunicação geram lucro para cada uma das pessoas que
acessam a internet, pois as empresas realizam a distribuição dos lucros por mérito e idade.
 c) A sociedade da informação é consequência das tecnologias da informação, e o mundo do
trabalho é restrito às ferramentas de comunicação da atualidade.
 d) As novas tecnologias da informação favorecem a comunicação nos diversos setores da
sociedade, permitindo realizar diferentes atividades de modo interligado.
9. O trabalho pode ser definido como uma atividade coordenada de caráter físico ou intelectual,
necessária a qualquer tarefa, no exercício de profissão. Sobre o trabalho, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No século XIX, a produção capitalista, que introduziu a máquina a vapor e a modernização
dos métodos de produção, desintegrou costumes e introduziu novas formas de organização da
vida social.
( ) As linhas de montagem, a produção em série e o consumo em massa (fordismo e
taylorismo) geraram a produção de poluição e impactos ao meio ambiente.
( ) A maquinização e a mecanização da produção conferiram ao trabalhador a percepção da
perda do saber fazer. Diante disso, o trabalhador se sentiu pressionado a se adaptar para
poder operar as máquinas que estavam sendo introduzidas nos espaços de trabalho.
( ) A separação e a especialização da produção fizeram com que o produtor pudesse
reconhecer melhor a totalidade do produto depois de pronto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - F.
 d) F - V - V - V.
20/09/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4
10.A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social. Portanto, a tecnologia
está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de tecnologia, que
facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Sobre tecnologia, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando tratamos de tecnologia, logo se pensa em tecnologia de ponta, como
nanotecnologia, porém, a própria transformação das peles de animais em roupas e o uso do
fogo são exemplos de tecnologia. 
( ) A capacidade de produção de tecnologia também diferencia os países desenvolvidos dos
em desenvolvimento.
( ) Ao tratarmos de tecnologia, podemos pensar em sondas espaciais, nanotecnologia e
informática, pois a tecnologia surgiu a partir dos grande avanços científicos, e está presente de
forma recente na história do ser humano. 
( ) A tecnologia pode ser entendida como a aplicação dos conhecimentos científicos à
produção em geral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) F - V - F - F.

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