AP1 - EJA 2008-1 com gabarito-convertido

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Fundação Centro de Ciências e Educação à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
AVALIAÇÃO PRESENCIAL1(AP1 - 2008-1 
Disciplina: Educação de Jovens e Adultos (EJA) 
Coordenadora da Disciplina: Edmée Salgado 
Matrícula: Aluno(a): 
Pólo: Curso: Nota: 
 
Caro(a) Aluno(a), leia atentamente as orientações abaixo: 
• Para responder utilize APENAS o caderno de respostas. 
• Escreva com clareza, coerência, legibilidade e de forma sintética; a objetividade é sempre 
muito bem vinda! 
• Siga as orientações e realize uma excelente avaliação! 
 
1)Mostrou-se com relação a EJA, alguns acontecimentos importantes nessa modalidade de 
ensino. Diga o que foi de forma sintética: 
a) Movimentos de Educação Popular 
b) Acordo MEC/USAID 
c) Mobral 
 Resposta: 
a) Movimentos de Educação Popular – Surgidos na sociedade civil, também 
chamados Movimentos de base, envolvendo lideranças sindicais, trabalhadores 
rurais, estudantes, igrejas etc. Tendo por objetivo a melhoria dos conhecimentos e 
da participação social das populações menos favorecidas. 
b) Acordo MEC/USAID – Convênio estabelecido entre o Governo Militar do Brasil 
e a Agência para o Desenvolvimento Internacional (AID) de ajuda financeira 
para implantação da reforma educacional. 
c) Mobral – criado na década de 1970 pelo governo militar, pretendia superar o 
analfabetismo no Brasil, a pedido da Unesco. Surgiu para ocupar a lacuna dos 
movimentos populares de alfabetização. 
 
2) A EJA na LDB de 1996 é situada como modalidade de educação básica. Qual a vantagem 
desse posicionamento? 
 Resposta: A EJA passou a integrar a modalidade de ensino regular, dando ao aluno 
continuidade desde a alfabetização até o ensino médio, podendo ter características 
variadas em função dos interesses dos alunos. 
 
3) Considera-se o programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) como um 
programa morador. Indique dois fatos que justificam essa afirmativa. 
 
 QUESTÃO ANULADA! 
 
4) Explique, em no máximo, 5 linhas o que você entende por aprendizagem construtivista. 
Resposta: Elaboração do conhecimento pelo próprio sujeito na interação dele com o 
mundo exterior. Parte do pressuposto que o desenvolvimento intelectual realiza-se pela 
relação entre a pessoa e o meio. 
5) Estabeleça as relações adequadas.
( 1 ) Oferta de ensino noturno regular 
 adequado ao educando. 
 
 ( 2 ) Define as funções de EJA. 
 
 
 ( 3 ) Declaração de Hamburgo. 
 
 
 ( 4 ) Avaliação da década da 
 educação para todos. 
 ( 2 ) Parecer CEB 11/2000 
 
 ( 4 ) Dacar 2000 
 
 
 ( 1 ) Lei 9394/96 
 
 
 ( 3 ) V CONFITEA 
Resposta: De cima para baixo – 2/4/1/3