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Introdução ao Estudo da História Questão 1 Texto da questão Considerar que o tempo histórico tem velocidades diferentes para sociedades separadas no tempo e no espaço, significa dizer: Escolha uma: c. Que em épocas diferentes, uma quantidade maior de mudanças pode ocorrer, e uma sociedade pode se acreditar vivendo em uma era mais dinâmica. Questão 2 Texto da questão Define-se presentismo como: Escolha uma: c. Uma versão do anacronismo, em que o passado é analisado a partir das concepções do presente. Questão 3 Texto da questão Segundo o “Dicionário da Língua Brasileira”, publicado por Luís Maria da Silva Pinto, em 1832, a palavra “cultura”, para aquela época, poderia ser definida nos seguintes termos: “Cultura, s. f. Arte, maneira de cultivas as terras. Fig. se diz do engenho, das ciências etc. Falando do estilo, ornato.” (PINTO, 1832, s/p). Sobre as mudanças do conceito da palavra cultura e o sentido que passou a possuir para as ciências humanas, a partir de meados do século XX, é correto dizer: Escolha uma: a. Diferentemente do que ocorria com seu sentido no século XIX, a partir de meados do XX a palavra cultura passou a estar associada às múltiplas possibilidades de construção simbólica da realidade. Questão 4 Texto da questão Das alternativas abaixo, qual apresenta uma relação existente entre memória social e a memória individual? Escolha uma: d. A memória individual é influenciada pela memória social. Questão 5 Texto da questão Leia, a seguir, o que o historiador Jim Sharpe fala a respeito da “história vista de baixo”. A importância da história vista de baixo é mais profunda do que apenas propiciar aos historiadores uma oportunidade para mostrar que eles podem ser imaginativos e inovadores. Ela proporciona também um meio para reintegrar sua história aos grupos sociais que podem ter pensado tê-la perdido, ou que nem tinham conhecimento da existência de sua história. (SHARPE, J. apud BURKE, 1992, p. 59). É correto dizer, a respeito da “história vista de baixo”: Escolha uma: e. Privilegia as visões e concepções das pessoas que vivem nas camadas mais baixas da população, tanto de um ponto de vista social quanto de poder. Questão 6 Texto da questão Leia, abaixo, o que afirma o historiador Jesse Spohnholz, sobre os arquivos históricos. Desde a Idade Média, arquivos foram estabelecidos por instituições políticas ou religiosas, sendo que seus oficiais objetivavam preservar a autoridade dessas instituições. (...). Uma consequência é o privilégio dado às vozes masculinas, resultando que a religião e a política podem parecer, para nós, mais dominadas por homens, do que pode realmente ter sido. (How archives make history. Disponível na internet em http://www.cam.ac.uk/research/discussion/qa-how- archives-make-history). A Biblioteca Nacional possui, na atualidade, um amplo projeto de criação de uma hemeroteca digital, que pode ser acessada a partir de seu sítio na internet. O que se pode esperar encontrar em uma hemeroteca? Escolha uma: c. Periódicos, como jornais e revistas. Questão 7 Texto da questão O sociólogo Maurice Halbwachs assim afirmou, a respeito da relação entre memória individual e memória coletiva: Fazemos apelo aos testemunhos para fortalecer ou debilitar, mas também para completar, o que sabemos de um evento do qual já estamos informados de alguma forma, embora muitas circunstâncias nos pareçam obscuras. Ora, a primeira testemunha, à qual podemos sempre apelar, é a nós próprios. (HALBWACHS, 2004, p. 25). A respeito da memória coletiva e sua relação com o indivíduo é correto afirmar: Escolha uma: e. Determinadas memórias são compartilhadas por membros de um grupo, como as memórias familiares. Questão 8 Texto da questão Leia o trecho abaixo. A seguir, faça o que se pede. Instalada em maio de 2012, a Comissão Nacional da Verdade procurou cumprir, ao longo de dois anos e meio de atividade, a tarefa que lhe foi estipulada na Lei no 12.528, de 18 de novembro de 2011, que a instituiu. Empenhou-se, assim, em examinar e esclarecer o quadro de graves violações de direitos humanos praticadas entre 1946 e 1988, a fim de efetivar o direito à memória e à verdade histórica e promover a reconciliação nacional. (BRASIL, 2015, p. 15). Sobre a Comissão Nacional da Verdade, é correto dizer: Escolha uma: d. Apesar de ter sido criada para investigar violações aos direitos humanos entre 1946 e 1988, suas atividades se centraram nas ações do Estado brasileiro durante o regime militar. Questão 9 Texto da questão Leia o trecho abaixo. A seguir, faça o que se pede. Quando uma transformação rápida da sociedade debilita ou destrói os padrões sociais para os quais as “velhas tradições” foram feitas, produzindo novos padrões com os quais essas tradições são incompatíveis; quando as velhas tradições, juntamente com seus promotores e divulgadores institucionais, dão mostras de haver perdido grande parte da capacidade de adaptação e da flexibilidade; ou quando são eliminadas de outras formas. Em suma, inventam-se tradições quando ocorrem transformações suficientemente amplas e rápidas tanto do lado da demanda quanto do lado da oferta (Hobsbawm; Ranger, 1997, p. 12). Sobre a “invenção das tradições”, é correto afirmar: Escolha uma: e. Durante a constituição dos Estados nacionais, certas tradições foram inventadas visando criar um sentimento de identidade nacional. Questão 10 Texto da questão O texto abaixo foi produzido pelo historiador oitocentista britânico Thomas Macaulay, e refere-se à situação da Grã-Bretanha no século XIX. A “nossa ilha” a que ele se refere, é justamente as ilhas britânicas. O progresso, tendo continuado durante muitas eras, tornou-se, em cerca do século XVIII, muitíssimo rápido, e continuou, durante o XIX, com acelerada velocidade. Como consequência parcialmente de nossa posição geográfica e parcialmente de nossa posição moral, ficamos, durante várias gerações, isentos dos males que, em todos os lugares, impediram os esforços e destruíram os frutos da indústria. Durante mais de cem anos não existiu em nossa ilha tumultos importantes que possam ser chamados insurreições; a administração da justiça tem sido pura. Todo homem tem inteira confiança de que o Estado o irá proteger. (Disponível em http://www.hist.cam.ac.uk/prospective-undergrads/virtual-classroom/secondary-source- exercises/sources-whig/macaulay-extract). Macaulay não apenas acreditava que a Grã-Bretanha era social e politicamente superior a outros países, inclusive europeus, como julgava poder demonstrar que essa situação teria sido resultado de um caminho necessário seguido pela história britânica. Esta visão teleológica da história é conhecida como: Escolha uma: d. Concepção Whig de história.
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