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Prova Online
Disciplina: 96 - ENSINO DE ARTES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para Vygotsky, a imaginação cria ?novos graus de combinações, mesclando primeiramente elementos reais [...] combinando depois imagens da fantasia [...] e assim sucessivamente.? Na Educação Infantil, as atividades de Arte Educação possibilitam essa construção por meio de situações como:
I. brincadeiras de faz de conta, que estimulam a criança a interagir com a realidade, sabendo que pode transformá-la, que a realidade não é estática e que é passível de mudanças.
II. brincadeiras de faz de conta, que permitem à criança estabelecer uma linguagem com seu próprio Eu, construindo uma linguagem interior entre a sua imaginação e o mundo real.
III. brincadeiras de faz de conta que permitem a representação e, por sua vez, são criação e arte, colaborando no sentido de instrumentalizar a criança para a vida.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas II e III estão corretas.
 
b )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas I e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I e II estão corretas.
QUESTÃO 2
Para que a criança possa fazer uso de várias linguagens para se expressar por meio da arte, ela precisa conhecer essas linguagens, as técnicas, os materiais e os instrumentos necessários a cada uma. Conhecer essas linguagens e suas possibilidades é uma pesquisa e descoberta constantes. De que forma o professor
da Educação Infantil deve agir para instigar a criança a essa busca?
I. O professor deve utilizar técnicas de confecção de materiais, fazendo passo a passo com seus alunos, sendo que todos, ao final, terão o mesmo objeto construído.
II. O professor deve permitir a manipulação de diferentes materiais, deixando que a criança escolha brincar com o material escolhido, combine e adicione formas de construir.
III. O professor deve conversar com a criança, descobrir por que escolhe este ou aquele material, perguntar seu significado, por que representou daquela forma, entre outras questões que auxiliem o educando a prosseguir e nunca corrigir o trabalho.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
b )
 As afirmativas II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas I e II estão corretas.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 3
Associe as colunas que se correspondem.
( ) Uma ferramenta que facilita ou permite alguma ação específica.
( ) Sensação de bonito ou feio, de equilibrado, harmonioso e proporcional ou do grotesco, do que agrada ou desagrada.
( ) Uma atividade essencialmente criadora, constituindo-se de novas imagens e conceitos que vinculam fantasia à realidade.
I. Estética
II. Criação tecnológica
III. Imaginação
A sequência correta é:
a )
 II, III, I.
b )
 I, II, III.
c )
 III, I, II.
 
d )
 II, I, III.
QUESTÃO 4
O ser humano, ao se expressar, faz uso de várias linguagens, entre elas as artísticas. Assinale a alternativa que contém essas linguagens.
 
a )
A música, artes literárias, artes cênicas (teatro, dança, pantomima), artes visuais (desenho, pintura, escultura, arquitetura, fotografia) e as artes audiovisuais (vídeo e cinema).
b )
A música, artes cênicas (teatro, dança, pantomima), artes marciais e as artes audiovisuais (vídeo e cinema).
c )
 Linguagem oral e escrita, a dança, as artes marciais, as artes cênicas e a música.
d )
Artes visuais (desenho, pintura, escultura, arquitetura, fotografia), artes marciais, artes educativas e literatura.
QUESTÃO 5
A arte está presente em nosso cotidiano, e se encontra intimamente ligada ao processo de apreensão da realidade.
Portanto, pode-se dizer que
I. a arte é uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois permite que seja revelado o
que pensamos e sentimos quando trabalhamos com ela.
II. a arte é uma forma de adquirir destreza manual, porque sempre que se fala em arte subentende-se
que a pessoa possui habilidade manual.
III. a arte pode ser uma reelaboração da realidade, sendo uma reconstrução contínua das ideias que
apreende do seu cotidiano.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
b )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas II e III estão corretas.
 
d )
 As afirmativas I e III estão corretas.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que explica esta afirmação: "na arte, não existe o que não é permitido".
a )
O educador deve permitir que a criança faça tudo que tenha vontade, a aula de Artes deve ser livre para que a criança possa criar. O educador deve agir como observador, apoiando a criança.
b )
O educador deve transmitir seus conhecimentos de arte de maneira que as crianças tenham os conceitos básicos da História da Arte e percebam nas obras que tudo é permitido. E possam perceber que produzir arte, infelizmente, não é para todos, mas para aqueles que possuem um dom artístico.
 
c )
O educador deve possibilitar que se construa um espaço de aprendizagem, que seja estimulante para a criança. Deve estabelecer parâmetros, propor temas, ou, em determinado momento, o uso de certos elementos; porém, o que não pode deixar de compreender é o que mais importa. O que cada um fará e realizará de forma singular deve ser respeitado na forma em que a criança elaborou.
d )
É muito comum as crianças, principalmente as mais velhas, serem tolhidas no seu fazer artístico pelo próprio processo educativo. Para que isso tenha solução, o professor deve ensinar passo a passo como se confecciona o material solicitado, para que todos construam sempre o mesmo objeto de representação.
QUESTÃO 7
A metodologia da arte sofreu mudanças nos aspectos político e pedagógico, acompanhando as diferentes fases da educação no país. Associe a primeira coluna com a segunda.
I. Metodologia tradicional
II. Metodologia da Escola Nova
III. Metodologia tecnicista
IV. Metodologia histórico-crítica
( )?De origem europeia e norte-americana, apresentou-se como uma alternativa à escola tradicional. Os intelectuais envolvidos travaram muitos debates com a corrente católica e conservadora que, além da mudança de concepção e métodos, lutavam por uma educação obrigatória, universal e gratuita. Acreditavam que o centro do processo educativo era a criança e que a educação não é direcionada e deve ocorrer de forma espontânea.
( ) Desenvolve-se depois do período da ditadura militar. Essa metodologia parte do princípio de que o homem é um ser inserido em um meio específico e na própria história. Procura desenvolver a capacidade, por meio do conhecimento e da análise da realidade de refletir e de agir sobre ela, transformando-a. Estimula o aluno a ler além das palavras, a ver e não apenas olhar, a ouvir e não apenas escutar.
( ) Surge com o objetivo de formar mão de obra especializada para determinadas funções e profissões. Priorizava o aspecto técnico em detrimento à compreensão das questões abordadas, e, como consequência disso, temos a despolitização gradativa dos educandos que frequentam as escolas de Ensino
Fundamental e Médio.
( ) Presente no Brasil desde a colonização, sendo introduzida pelos jesuítas. Nessa metodologia, a concepção é de que a herança cultural é passada de geração em geração na forma de conteúdos, técnicas e concepções a serem memorizadas e acumuladas. Não leva em conta as fases de desenvolvimento da criança, nem tampouco as suas necessidades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a )
 II, III, IV, I.
b )
 II, I, III, IV.
 
c )
 II, IV, III, I.
d )
 III, IV, II, I.
QUESTÃO 8
Dentro de uma percepção da arte na educação contemporânea, que possibilita a maior exploração e compreensão
de suas próprias potencialidades e colabora para que tenha maior entendimento nos diversoscampos
do saber, o papel do professor consiste em
I. servir como um orientador, que dirige as atividades dos alunos, ensinando técnicas para desenvolver
diferentes formas de expressão.
II. escolher aqueles alunos e alunas que se destacam e incentivá-los a se aprofundar no desenvolvimento
de suas potencialidades artísticas, dando mais atenção a estes do que ao restante da turma.
III. explorar a prática da arte no processo de desenvolvimento da inteligência, do aprendizado e das
relações humanas.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e III estão corretas.
b )
 A afirmativa I está correta.
 
c )
 A afirmativa III está correta.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
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