métodos quantitativos
181 pág.

métodos quantitativos


DisciplinaProcesso Gerencial e Gestao de Pessoas19 materiais138 seguidores
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2014
Métodos Quantitativos
Profª. Débora Cristina Brandt
Copyright © UNIASSELVI 2014
Elaboração:
Profª. Débora Cristina Brandt
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci \u2013 UNIASSELVI
Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri 
UNIASSELVI \u2013 Indaial.
657.42
B821m Brandt, Débora Cristina
 Métodos Quantitativos / Débora Cristina Brandt. Indaial : Uniasselvi, 
2014.
 
 171 p. : il 
 
 ISBN 978-85-7830-836-0
 1. Contabilidade de Custos. 2. Métodos Quantitativos. 
 I. Centro Universitário Leonardo da Vinci.
III
apresentação
 Certa vez, um político britânico chamado Benjamin Disraeli disse que 
\u201cexistem três tipos de mentiras: mentiras, mentiras sujas e estatísticas\u201d. Ele não 
estava de todo errado: vemos todos os dias, estatísticas mal feitas, com amostras 
não representativas ou análises erradas ou tendenciosas de dados. Mas a culpa não 
é da estatística, e sim, das pessoas que utilizam a ferramenta de maneira errada. 
 Na verdade, a estatística é essencial para nossa vida. Fazemos uso dela 
todos os dias, quando pesquisamos o preço de uma mercadoria, inferimos de 
quanto será o aumento do aluguel, conjecturamos o comportamento da po-
pulação nas urnas na próxima eleição. Seus conceitos já permeiam os mais 
diversos campos de conhecimento e são indispensáveis no campo científico e 
no mercado financeiro, por exemplo. 
 Este Caderno de Estudos tem por objetivo lhe apresentar os conceitos 
iniciais da estatística, mais especificamente, da estatística descritiva. Espera-
mos que, no fim desta disciplina, você seja capaz, não só de trabalhar com os 
conceitos apresentados, mas também esteja apto a questionar as pesquisas 
estatísticas que lhe são apresentadas das mais diferentes formas. 
 Na Unidade 1 deste Caderno de Estudos, serão apresentadas algumas 
definições básicas sobre o assunto. Você aprenderá a diferença entre popula-
ção e amostra, os diferentes tipos de amostra e as fases pelas quais uma pes-
quisa estatística deve passar. Também compreenderá o conceito de variável 
estatística, suas subcategorias e como apresentá-las por meio de séries.
 A Unidade 2 é reservada para a apresentação de variáveis via distri-
buição de frequência e por análises gráficas, desde gráficos de linhas até o 
complexo diagrama de caixas, ou box plot. Falaremos também sobre as medi-
das resumo: média aritmética, moda, medianas e separatrizes, que estão rela-
cionadas às medidas de posição; amplitude, variância amostral e populacio-
nal, associadas às medidas de dispersão. Terminamos esta unidade falando 
sobre assimetria e curtose.
 Finalmente, na Unidade 3 trataremos da regressão linear e regressão 
linear múltipla, muito utilizadas para descrever o comportamento de uma vari-
ável em função do comportamento de outra (ou de outras) variável (variáveis).
 Todas as unidades contêm exemplos e exercícios de fixação do conte-
údo. Não deixe de resolvê-los: estatística, assim como qualquer outro ramo da 
matemática, só se aprende praticando.
 Esperamos que você aproveite ao máximo este material. E lembre-se 
de que você pode contar com uma grande equipe de apoio para lhe ajudá-
-lo(a) no estudo da disciplina.
 Bom estudo!
 Professora Débora Cristina Brandt
IV
Você já me conhece das outras disciplinas? Não? É calouro? Enfim, tanto para 
você que está chegando agora à UNIASSELVI quanto para você que já é veterano, há novidades 
em nosso material.
Na Educação a Distância, o livro impresso, entregue a todos os acadêmicos desde 2005, é 
o material base da disciplina. A partir de 2017, nossos livros estão de visual novo, com um 
formato mais prático, que cabe na bolsa e facilita a leitura. 
O conteúdo continua na íntegra, mas a estrutura interna foi aperfeiçoada com nova diagramação 
no texto, aproveitando ao máximo o espaço da página, o que também contribui para diminuir 
a extração de árvores para produção de folhas de papel, por exemplo.
Assim, a UNIASSELVI, preocupando-se com o impacto de nossas ações sobre o ambiente, 
apresenta também este livro no formato digital. Assim, você, acadêmico, tem a possibilidade 
de estudá-lo com versatilidade nas telas do celular, tablet ou computador. 
 
Eu mesmo, UNI, ganhei um novo layout, você me verá frequentemente e surgirei para 
apresentar dicas de vídeos e outras fontes de conhecimento que complementam o assunto 
em questão. 
Todos esses ajustes foram pensados a partir de relatos que recebemos nas pesquisas 
institucionais sobre os materiais impressos, para que você, nossa maior prioridade, possa 
continuar seus estudos com um material de qualidade.
Aproveito o momento para convidá-lo para um bate-papo sobre o Exame Nacional de 
Desempenho de Estudantes \u2013 ENADE. 
 
Bons estudos!
UNI
Olá acadêmico! Para melhorar a qualidade dos 
materiais ofertados a você e dinamizar ainda mais 
os seus estudos, a Uniasselvi disponibiliza materiais 
que possuem o código QR Code, que é um código 
que permite que você acesse um conteúdo interativo 
relacionado ao tema que você está estudando. Para 
utilizar essa ferramenta, acesse as lojas de aplicativos 
e baixe um leitor de QR Code. Depois, é só aproveitar 
mais essa facilidade para aprimorar seus estudos!
UNI
V
VI
VII
suMário
UNIDADE 1 - CONCEITOS INICIAIS .............................................................................................. 1
TÓPICO 1 - CONCEITOS BÁSICOS .................................................................................................. 3
1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................................... 3
2 MÉTODO ESTATÍSTICO .................................................................................................................. 3
2.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA ...................................................................................................... 3
2.2 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA ................................................................................................ 4
2.3 PLANEJAMENTO .......................................................................................................................... 4
2.4 COLETA DE DADOS ..................................................................................................................... 4
2.5 CRÍTICA DOS DADOS .................................................................................................................. 5
2.6 APURAÇÃO DOS DADOS ........................................................................................................... 5
2.7 APRESENTAÇÃO DOS DADOS .................................................................................................. 5
2.8 ANÁLISE DOS DADOS ................................................................................................................. 6
2.9 INTERPRETAÇÃO DOS DADOS ................................................................................................ 6
3 A ESTATÍSTICA COMO ÁREA DE ESTUDOS ............................................................................ 6
3.1 ESTATÍSTICA DESCRITIVA ......................................................................................................... 6
3.2 PROBABILIDADE .......................................................................................................................... 7
3.3 INFERÊNCIA ESTATÍSTICA ........................................................................................................ 7
RESUMO DO TÓPICO 1 ....................................................................................................................... 9
AUTOATIVIDADE ................................................................................................................................