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PERGUNTA 1 1. A PERGUNTA 2 1. E PERGUNTA 3 1. Leia o trecho a seguir: Além dos estudiosos da Alemanha e dos funcionalistas, a Linguística textual também contou com estudos relevantes desenvolvidos pelos _______________________, que se ocuparam das questões de coerência e coesão e buscaram construir um modelo teórico para o estudo de línguas Assinale a alternativa que preenche de forma CORRETA, a lacuna: a. Linguistas franceses b. Gerativistas c. Estruturalistas d. Marxistas e. Cooperativistas Leia com atenção o texto a seguir: Cada pesquisador trouxe uma colaboração significativa para o estudo do texto na sua época, mas a abordagem do texto, tal qual a conhecemos hoje, voltada tanto para seus elementos internos quanto para seus elementos externos, foi fortemente influenciada pelos estudos de ________________ e _________________, ao determinarem como esses elementos internos e externos configuram padrões ou critérios de textualidade. Para preencher as lacunas lembre: Dos autores estudados nessa unidade atribuímos a dois pesquisadores a noção de textualidade. Assinale a alternativa que preenche as lacunas com seus nomes: a. Elisabeth Gülich e Siegfried. b. Wolfgang U. Dressler e Teun A. Van dijk. c. Harald Weinrich e Robert de Beaugrande. d. Dieter Wunderlich e Roland Harweg. e. Robert de Beaugrande e Wolfgang U. Dressler. Leia as alternativas a seguir e depois, assinale a alternativa que contém a noção de texto do período das Gramáticas textuais. a. O texto é visto como uma unidade dialógica assim como o discurso. b. O texto é visto como uma frase estendida e o discurso apenas uma frase simples. c. O texto é visto como unidade teórica formal, em oposição ao discurso, que é uma unidade comunicativa. d. O texto é visto apenas como uma sequência linguística, em oposição ao discurso que é dialógico. e. O texto é visto na sua multiplicidade de ocorrências comunicativas assim como o discurso. C PERGUNTA 4 1. B Na tentativa de definir o que seja um texto, os estudiosos da linguagem tiveram que optar por um dos dois caminhos que lhe eram possíveis, ou seja, ou partiam de uma abordagem dos seus elementos internos ou consideravam seus elementos externos. Leia com atenção as três definições de texto a seguir: 1. M. A. K. Halliday e R. Hasan: Um texto é uma unidade em uso. Não é uma unidade gramatical, tal como uma frase ou uma sentença; e não é definido por sua extensão. (...) Um texto é, melhor dizendo, uma unidade semântica: não uma unidade de forma e sim de sentido”. 2. Irene Bellert: “Um texto é uma sequência de sentenças S1S2,...Sn de tal modo que a interpretação semântica de cada sentença Si (para 2> i>n) depende da interpretação S1 ... Si1” 3. Roland Harweg: “Texto é uma sucessão de unidades linguísticas constituídas por uma cadeia pronominal ininterrupta” Agora, assinale a alternativa VERDADEIRA considerando os critérios internos (CI) e os critérios externos (CE) que sustentam essas definições. a. 1CI, 2CE, 3CI. b. 1CE, 2CI, 3CI. c. 1CI, 2CI, 3CE. d. 1CE, 2CE, 3CE. e. 1CE, 2CE, 3CI. PERGUNTA 1 PERGUNTA 2 PERGUNTA 3 PERGUNTA 4
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