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Grupo Ser Educacional Universidade Mauricio de Nassau Alimentação Saldável na Escola Aprendendo de forma Lúdica como ter uma alimentação melhor Alimentação Saldável na escola Local: Escola João Calmon - Serra, Es Público-alvo e faixa etária: Crianças e adolescentes escolares com idade entre 6 a 16 anos. Número aproximado de Participantes da Experiência: 300 Temática: Semáforo da alimentação saldável e o dia da Alimentação Saldável RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL DADOS DO (A) ALUNO (A): NOME: Rubem Santos Bento MATRÍCULA:01228196 CURSO: Nutrição POLO: Salvador / Pituba PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): ORIENTAÇÕES GERAIS: O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e Concisa; Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; Espaçamento entre linhas: simples; Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: CONSTRUÇÃO DE PROJETO DE EDUCACIONAL NUTRICIONAL RELATÓRIO: Projeto completo (capa, contracapa, sumário, introdução, objetivo geral, objetivos específicos, metodologia, conteúdo programático, cronograma, orçamento, pré-teste, aplicação, conclusão, referências); Foto da atividade (Anexo I); 3. Autorização impressa e assinada dos participantes para permissão de registro fotográfico (Anexo II). 1 Introdução Com o aumento da tecnologia as crianças e adolescentes estão exercitando-se cada vez menos, e com isso o número de obesos nessa fase da vida vem aumentando cada vez mais. A Organização Mundial de Saúde aponta a obesidade como um dos maiores problemas de saúde pública no mundo. A projeção é que, em 2025, cerca de 2,3 bilhões de adultos estejam com sobrepeso; e mais de 700 milhões, obesos. O número de crianças com sobrepeso e obesidade no mundo poderia chegar a 75 milhões, caso nada seja feito. (OMS-Mapa da obesidade) E como profissionais da alimentação temos o dever de alertar as crianças e adolescentes da nossa sociedade para uma alimentação mais saudável. E como sabemos onde a maior concentração delas estão, nas escolas e é nessa fase que a escola começa a desempenhar um papel ainda mais importante nas escolhas alimentares e na manutenção da Saúde da criança. (Livro Educação Nutricional nas diversas fases da vida, pg127). É necessário criar algum projeto para despertar o interesse das crianças para uma qualidade de vida melhor. 2 Objetivos Objetivos Geral Promover a saúde para as crianças e adolescentes de forma lúdica para uma alimentação saudável. Objetivos Específicos Conscientizar sobre escolhas adequadas de alimentos Saldáveis nas diversas fazer da vida; Alertar sobre o aumento de crianças e adolescentes obesos; Orientar sobre escolhas adequadas nas refeições diárias; 3 Metodologia Trata se de uma apresentação do semáforo alimentar com algumas figuras para as crianças e algumas recomendações do Guia Alimentar da população brasileira para adolescentes da escola em manter o equilíbrio de uma alimentação adequada e saudável. 4.Conteúdo Programático Nesta atividade trabalharemos com o semáforo da Alimentação Saudável Alimentos in Natura e minimamente processados Moderação no Consumo de óleos, sal e açúcar Alimentos ultra processados Como escolher alimentos saudáveis Consumo excessivo de doces 5. Cronograma Atividade Agosto Setembro Pesquisa bibliográfica X Elaboração do projeto X Planejamento das atividades X Construção das técnicas X Coleta dos dados X Execução das atividades X Redação do relatório X Conclusão / considerações finais X Entrega do relatório final X 6. Orçamento Material Quantidade Valor Unitário (R$) Valor Total(R$) Fita dupla face 1 R$ 5,80 R$5,80 Copo 2 R$3,00 R$6,00 Cartolina 3 R$1,10 R$3,30 Refrigerante Lata 1 R$ 2,90 R$2,90 Cereal 1 R$11,99 R$11,99 Tesoura 1 R$5,00 R$5,00 Revistas 5 R$0,00 R$0,00 Notebook 1 R$2000,00 R$2000,00 Balança de Cozinha 1 R$100,00 R$100,00 Total 16 R$2129,79 R$2129,79 7 Aplicação Palestra de forma Lúdica sobre Alimentação Saldável e Semáforo da alimentação 8 Conclusões As dez principais causas de morte estão relacionadas ao alimento que ingerimos (OPAS)., E para mudar esse quadro temos que tomar algumas medidas para prevenir essas doenças, principalmente com as crianças e adolescentes que muitas das vezes não têm nenhum tipo de orientação para uma alimentação Saldável. E pensando nisto foi feito um trabalho de orientação para uma alimentação saudável em uma escola de ensino fundamental com crianças e adolescentes, onde foi observado o consumo exorbitante de doces e salgadinhos durante o período escolar. Depois desta palestra observamos que o número de crianças e adolescentes pararam de consumir estas guloseimas foi grande, fazendo assim nos atentar para realizar mais trabalhos como esses. 9 Referências Guia alimentar para a população Brasileira www.saude.gov.br OPAS, as dez principais causas de morte no mundo https://www.paho.org/bra/ Educação Nutricional, educação alimentar nas diversas fases da vida pag,126