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UNIVERSIDADE PAULISTA LEILA DIVINA DE MELO PROJETO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL Supervisor (a) Acadêmico (a) Supervisor (a) Campo Assinatura e carimbo Assinatura e carimbo SÃO JOÃO DEL REI – MG 27/05/2019 2.1. Apresentação O Projeto de Intervenção será implantado no CRAS (Centro de Referência e Assistência Social) de Barroso MG, onde atuo como estagiaria. A instituição foi inaugurada no ano 2006 para suprir as inúmeras questões sociais existentes no município. O CRAS atende um total de usuários, os quais tem acesso a benefícios eventuais, segunda via de documentos, atendimento psicossocial, projetos, demandas, além de sempre oferecer uma gama de cursos, aulas e atividades culturais. Parte dos usuários assistidos pela organização estão inseridos no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Conforme as demandas constadas os usuários passam a fazer parte do Serviço de Convivência nos grupos que são cinco: Reviver; Felicidade não Tem Idade; Juventude em Ação; Integrando Caminhos; Supera. O CRAS é comprometido com a empoderação de seus usuários. O Projeto de Intervenção Profissional será executado no Clube Ceclans onde acontece os projetos semanalmente como também no próprio CRAS. Trata-se de um espaço destinado a leitura e atividades lúdicas intitulado de ” Viajando na Leitura”, cujo o público alvo crianças, jovens, adultos e idosos participantes dos já projetos oferecidos CRAS. O projeto é um incentivo para que os usuários se divirtam, interajam e adquiram o hábito da leitura. 2.2. Justificativas Observando e acompanhando os grupos Felicidade não tem Idade, Reviver e Identidade feminina percebi a grande aceitação para com todos os projetos e cursos oferecidos pelo CRAS, que são muitos e como alguns deles se encontram semanalmente, optei pelo projeto da leitura por se tratar de uma atividade comum a todos. Através da leitura conseguimos viajar e viver grandes emoções, além de estimular o aprendizado, então resolvemos estender o Projeto de Intervenção para todos os grupos que se encontram no Clube Ceclans e no CRAS onde é feito o atendimento aos usuários, pois sempre estão acompanhados de seus filhos QUE através deste terão um espaço para leitura e atividades lúdicas enquanto seus pais passam pelo atendimento. 2.3. Objetivos Estimular a leitura, a diversão e o desenvolvimento dos grupos, como também fortalecer o vínculo entre os atendidos que se encontram semanalmente no CRAS, pois são numerosos e assíduos. 2.4. Objetivo Geral Que todos os grupos passem a incluir a leitura e o desenvolvimento de atividades lúdicas no seu dia a dia. Os livros poderão ser levados para casa e devolvidos posteriormente. 2.5 Objetivos específicos Que as crianças, e jovens pratiquem mais a leitura e desenvolva esse habito, pois, um bom livro nos leva a viajar para lugres lindos e a leitura está sempre em nosso cotidiano. Que os idosos se divirtam com os livros e as atividades lúdicas que serão realizadas. Que todos os participantes do projeto de leitura incentivem outras pessoas a participarem. 2.6 Público Alvo Crianças, jovens, adultos e idosos que frequentam os projetos do Cras, os grupos que se encontram semanalmente no Clube Ceclans: Eureka (crianças, Cras):Felicidade não tem Idade (mulheres e homens a partir de 60 anos): 100 integrantes; Integrando Caminhos (Crianças): 40 integrantes; Juventude em Ação (jovens): 30 integrantes; Reviver (mulheres e homens até 59 anos): 44 integrantes; Supera (pessoas com deficiência): 8 integrantes. 2.6. Metas Que todos os participantes dos grupos tenham este projeto incluído nos encontros semanais, pois será um momento de grande aprendizado e convivência, podendo interagirem entre eles para compartilhar suas experiências com a leitura. 2.7. Recursos Recursos Humanos: A coordenadora do Cras, A assistente Social do Cras e os facilitadores do Cras irão ajudar a desenvolvê-lo. Recursos Materiais: De consumo: livros, folhas, lápis de cor Permanentes: mesa, cadeiras, espaço físico do Clube Ceclans, espaço Recursos Físicos Instalações do CRAS, porta livros de parede Recursos financeiros: Livros: doação da campanha Viajando na Leitura Porta livros: doação da campanha Viajando na Leitura Parceiros O Cras e o Clube Ceclans são os parceiros que apoiaram o projeto desde o início. 2.7 Cronograma de execução 22/03/2019 Reunião para a autorização do projeto 27/03/2019 Reunião para apresentação do tema do projeto 10/04/2019 Reunião para divulgação do projeto em redes sociais 23/04/2019 Reunião para escolha do espaço onde o projeto será Implantação 08/05/2019 Desenvolvimento do projeto 28/05/2019 Montagem do projeto no Cras e no Clube Ceclans 30/05/2019 Apresentação do projeto aos usuários dos grupos Avaliação O Projeto de Intervenção Profissional foi bem recebido pelos usuários e será implantado junto as atividades já existentes no Clube Ceclans, fará parte dos encontros semanais. Atingiu as metas esperadas, houve grande envolvimento dos usuários, foi um dia de muita alegria e comemoração, a equipe do Cras se empenhou muito para a realização deste Projeto de Intervenção 2.8. Orçamento Divulgação em redes sociais – gratuito 1 pacote de folhas de ofício - $21,56 Tecido para o porta livro - doação Lápis de cor- 10 caixas - $35.10 Referências Bibliográficas MARSIGLIA, M. R. G. O projeto de pesquisa em serviço social. Intervenção e pesquisa em serviço social, 2001. v. 5. Brasília: Cfess-Abepss-Cead/UNB. Anexos Logo do Projeto XXXX Logo do Projeto XXXX Logo do Projeto XXXX Logo do Projeto XXXX Logo do Projeto XXXX Fotos do projeto Apêndice “A leitura de um bom livro é um diálogo incessante: o livro fala e a alma responde” (André Maurois)
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