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30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 1/7 Um recreador de uma creche organizou 210 crianças para formar um triângulo. Colocou uma criança na primeira linha, dois na segunda, três na terceira, e assim por diante. O número de linhas é PROGRESSÕES E MATEMÁTICA FINANCEIRA CEL0536_A3_201707129754_V1 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: DIONÍSIO JÚLIO AMÂNCIO Matr.: 201707129754 Disc.: PROG.MAT.FINAC. 2019.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. 30 20 10 15 25 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 2/7 Progressão aritmética corresponde a uma sequência numérica onde, a partir do primeiro termo, todos os demais são gerados através da soma de uma constante denominada: Um empréstimo de R$1000,00 em janeiro resultou os seguintes valores de saldo Explicação: As linhas correspondem a uma progressão aritmética de razão r= 1 . P.A = (1, 2, 3, 4..., ) . soma dos termos é Sn= (a1 + an) .n/2 210 = (1 + an) n/2 ...(1) an= a1 + (n -1) r an = 1 + (n-1).1 = 1 + n -1 = n ( já se observa no enunciado que a quantidade an, na linha n, é igual ao número da linha n ) substiuindo an = n na expressão (1) fica .. 210 = (1 + n) n/2 ... 420 = n + n2 ou n2 + n - 420 =0 , e resolvendo essa equação do 2º grau n = -21 ou 20 . Como n é positivo a solução é n =20 . Gabarito Coment. 2. Mediana Moda Desvio Razão Media Explicação: Na sequência numérica da progressão aritmética o termo seguinte é igual ao termo anterior mais um valor constante denominado RAZÃO da progressão . Ex : (1,3,5 ,7...) é uma P.A de razão 3 -1 = 5-3 =7-5 = 2. 3. 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 3/7 devedor nos meses seguintes: fevereiro = 1100,00 ; março = 1210,00; abril = 1331,00. Podemos afirmar que essa sequência numérica representa¿ Uma praga atacou uma criação de aves. No primeiro dia, uma ave adoeceu; no segundo dia, duas outras aves adoeceram; no terceiro dia, adoeceram mais quatro e assim por diante, até o oitavo dia. Nenhuma das aves morreu. Sabendo-se que ao fim do oitavo dia não havia nenhuma ave sem a doença, qual é o total de aves dessa criação? uma progressão aritmética de razão 1,3311 uma progressão geométrica de razão 1,331 uma progressão aritmética de razão 110 uma progressão aritmética de razão 1,1 uma progressão geométrica de razão 1,1 (v) Explicação: Observe que a relação entre um valor e o anterior. 1100 /1000 = 1210/1100 = 1210 /1100 = 1331/1210 = razão multiplicativa constante de 1,1 . Então é uma P.G. 4. 255 155 325 345 355 Explicação: Trata-se de uma P.G com a1 = 1 e razão q= 2 No oitavo dia n =8 ,a quantidade é a8 e o total é S8 . Sn= a1 .(qn - 1) / (q - 1) S8 = 1 .(28 -1) / (2 - 1) = 256 -1 = 255 . 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 4/7 O valor total de uma compra de R$6200,00 foi dividido em 5 parcelas sendo que a segunda parcela e as parcelas seguintes eram, cada uma, o dobro da sua parcela anterior. Calcule o valor da última parcela. Um supermercado irá dispor de uma certa quantidade de latas de atum em uma pilha de 30 camadas, situação ilustrada na figura abaixo. Pede-se determinar a quantidade de latas de pilha. 5. R$1600 R$5000 R$3200 R$2000 R$4000 Explicação: Sn= a1 .(qn - 1) / (q - 1) 6200 = a1 .( 2^5 - 1) / (2-1) 6200 = 31.a1 a1 = 200 an = a1 x qn-1 a5 = 200 . 2^4 = 200 . 16 = 3200. 6. 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 5/7 Determine o valor de x para que (x+2,5x-3,2x+3) formem nessa ordem uma P.A. 600 900 500 1200 700 Explicação: Trata-se de uma P.A . das latas por linha ( 1,3,5, 7,.. ) como razão r =2. 900 Quer calcular a quantidade total S30 até linha n = 30 . Sn = (a1 +an).n/2 an = a1 + (n-1) r a30 = 1 + 29 x 2 = 1 + 58 = 59 latas na linha 30 . S30 = (a1 +a30 ) 30/2 = (1 + 59 ) x15 = 900 latas ao todo até a linha 30. 7. 4/5 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 6/7 Para todo número natural n não nulo, considere as seqüências. Com . Nessas condições, é igual a: 11/7 -2/3 -4/5 -11/7 Explicação: a2 - a1 = a3 - a2 (5x-3) - (x+2) = (2x+3) - (5x-3) 5x -3 -x-2 = 2x+3 - 5x +3 4x -5 = -3x + 6 4x+3x = 6 +5 7x = 11 x = 11/7 8. 37 149 25 119 101 Explicação: an = termo de uma P.A de razão : 5-3 = 7-5 = 2 bn = termo de uma P.A de razão: 6-3 = 9-6 = 3 an = a1 + (n -1). r ... a20 = 3 + (20 -1) .2 = 3 + 19x2 = 41 (3, 5, 7, 9, ..., a n , ...) (3, 6, 9, 12, ..., b n , ...) (C 1 , C 2 , C 3 , ..., C n , ...) C n = a n + b n C 20 30/08/2019 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2173417&courseId=2023&classId=1184097&topicId=0&enableForum=S&enableMessage=S&… 7/7 bn = b1 + (n-1) .r = ...b20 = 3 + (20 -1). 3 = 3 + 19x3 = 60 cn = an + bn ... Então c20 = a20 + b20 = 40 + 61 = 101 Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 30/08/2019 03:46:01.
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