apanhado direitos humanos

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Direitos Humanos 
1 - O ano de 1948 representou um marco histórico m undial no tocante aos direitos humanos, pois 
foi nesse ano que: 
 e) foi proclamada a Declaração Universal dos Direitos do Homem. 
2 - De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos é CORRETO afirmar que: 
a) Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, sem quaisquer distinções. 
3 - “Os direitos humanos vêm ganhando força nos últimos tempos impulsionados pelos fundamentos 
da liberdade, da justiça e da paz no m undo, os quais se fizeram mais necessários após um marco na história que 
ultrajou a consciência da Humanidade”. O evento em especial a qu e se refere o texto acima é a: 
B) Segunda Grande Guerra Mundial; 
4 - A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948 preceitua, em seu Artigo 2°: “Todo o 
homem tem capacidade p ara gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta declaração, sem d istinção de 
qualquer espécie (...)”. Dessa forma, pode-se dizer que não haverá discriminação baseada em diferenças de: 
I. raça; 
II. sexo; 
III. Cor. Dos itens acima mencionados: 
E) I, II e III estão corretos. 
5 - “O propósito dos Direitos Huma nos é, an tes de tudo, o de garantir ao indivíduo a possibilidade de desenvolver-se como pessoa para realizar os seus objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos, amparando-os contra os empecilhos e os obstáculos que encontre em seu caminho, , do conceito d e soberania em matéria pessoal”. Tendo em vista o trecho lido, e considerando que sabidamente o próprio Estado é também considerado um dos violadores de direitos humanos é possível afirmar que por isso se fez necessária(o): 
C) o desenvolvimento de um sist ema de proteção internacional de direitos humanos, acessível aos cidadãos de qualquer Estado; 
6 - “Todo homem tem , à liberdade e à segurança p essoal” (Artigo 3°, Declaração Universal de 
Direitos Humanos de 1948). Tendo em vista o direito à vida, é possível dizer que o Estado d eve ass egurar o direito de todo ser humano de: 
A) continuar vivo e de ter vida digna quanto à subsistência; 
7 - De acordo c om os estudiosos da temática “Direitos Humanos”, o problema da criminalidade praticada por adolescentes e qu e impacta a segurança pública da sociedade brasileira pode ser solucionado com a adoção da seguinte medida: 
C) Im plementação de políticas públicas voltadas para a efetivaçã o dos direitos individuais, 
políticos, econômicos, sociais e culturais que sejam ca pazes de intervir nas diversas situações de 
vulnerabilidade que acometem grande parte dos adolescentes brasileiros. 
8 - Considerando a distinção entre Direitos Humanos e Direitos Fundamentais, assinale o documento que representa a inauguração dos Direitos Humanos no cenário mundial: 
(B) Declaração Universal dos Direitos do Homem de 1948. 
 9 - É correto afirmar, s obre as previsões contidas na Declaração Universal de Direitos Humanos, que 
 (C) são proclamados, em seu artigo I, como os três valores fundamen tais dos direitos humanos a liberdade, a igualdade e a fraternidade. 
10 - Sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Resolução n° 217-A (III) da Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948, é CORRETO afir mar que: 
C. Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar uma família. 
11 - Sobre o s direitos humanos, assin ale a alternativa que co ntém uma de su as c aracterísticas fundamentais. 
c) Universalidade. 
12 - Con sidere a seguinte afirmação: Na perspectiva dos direitos h umanos, a (o) ___________ é a qualidade, que define a essência da pessoa humana, ou ainda, é o valor, qu e c onfere humanidade ao s ujeito, inclusive à criança e ao adolescente. O ECA assume a per spectiva de asse gurar, prevenir e proteger essa qualidade, pois se trata daquilo que existe no ser humano pelo simples fato de ele ser humano, e sem o que não se é humano. Para ela, devem convergir todos os direitos e valores fundamentais (Adaptado de Soar es (2004) e Pequeno (2008)). 
Assinale a alternativa cujo termo preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto acima. 
E) Dignidade 
13 - Em relação ao sistema internacional de proteção dos direitos humanos, é correto afirmar: 
d) A Carta das Nações Unidas de 19 45 s erviu de elemento para a consolidação do movimento de in ternacionalização dos direitos humanos, elevando a promoção de tais direitos a propós ito e finalidade da Organização das Nações Unidas (ONU). 
14 - Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
d) Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. Este direi to pode ser invocado mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum ou por atos contrários aos propósitos e princípios das Nações Unidas. 
15 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos − DUDH, adotada e proclamada pela Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral da ONU em 10/12/1948 e assinada pe lo Brasil na mesma data , representou o repúdio direto d as ideologias que tinham p or princípio “o desprezo e o desrespeito pelos direi tos do homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta aspiração do homem comum”, no preâmbulo da DUDH são: 
 (C) liberdade de palavra, de reunião e de opinião. 
16 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que 
a) toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. 
17 - “Aprovada em 1948, é o documen to base da luta universal contra a op ressão e a discriminação, defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que os direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão do planeta”. (www.brasil.go v.br). Assinale a alternativa que aponta corretamente o nome do documento de direitos humanos de que trata essa conceituação. 
 (B) Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
18 - Assinale a alternativa correta em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
a. ( ) A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer. 
 19 - Assinale a alternativa incorreta em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
d. ( ) A proteção pelo Estado de Direito é princípio implícito. 
20 - Consoante o que estabelece expressamente a Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar que 
c) os pa is têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será m inistrada a seus filhos. 
21 - A Declaração Universal de Direitos Humanos 
e) assegura a toda pessoa o direito de participar do governo de seu próprio país, diretamente ou por meio de representantes. 
22 - De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Human os, de 1948, todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de: 
C) fraternidade 
23 - No que conce rne à liberdade das pessoas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948 repudia o :
A) escravidão 
24 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos pode s er caracterizada, pri meiramente por sua amplitude, compreendendo um conjunto de direitos e faculdades, sem as quais um ser humano não pode desenvolver sua personalidade física, moral e intelectual. E m segundo lugar, pela un iversalidade, aplicável a todas as pessoas de todos os países, raças, religiões e sexos, seja qual fo r o regime políticodos territórios nos quais incide. Assinale abaixo a assertiva que é contrária ao enunciado acima: 
b) Objetiva delinea r uma ordem pública mundial fundada no respeito à dignidade da pessoa 
humana, para orientar o desenvolvimento de uma raça humana superior. 
25 - O sistema internacional de proteção dos direitos humanos pode apresentar diferentes âmbitos de aplicação, daí poder se falar de sistemas global e regional. O instrumento de maior importância no sistema interamericano é a Convenção Americana de Direitos Humanos, também denominada Pacto de San José d a Costa Rica que 
d) em face dos direitos constantes no texto, cada Estado-parte deve respeitar e assegurar o livre e pleno exercício desses direitos e liberdades, sem qualquer discriminação. 
26 - A con cepção universal dos direitos hu manos, demarcada p ela Declaração Universal dos Direitos Humanos, sofreu e sofre fortes resistências dos adeptos do mo vimento do relativismo cultural. Retoma -se dessa forma o velho dilema sob re o alcance das normas de direitos humanos. Associe aba ixo as características intrínsecas a essas concepções: 
(I) Concepção universalista. 
(II) Concepção relativista. 
( ) Flexibiliza as n oções de soberania nacional e jurisdição doméstica, ao consagrar um p arâmetro internacional 
mínimo, relativo à proteção dos direitos humanos aos quais os Estados devem se conformar. 
( ) A noção de direito está estritamente relacionada ao sistema político, econômico, cultural, social e moral vigente 
em determinada sociedade. 
( ) Cada cultura tem seu próprio discurso acerca dos direitos fundamentais, que está relacionado às específicas 
circunstâncias culturais e históricas de casa sociedade. 
( ) O pluralismo cultural impede a formação de uma m oral universal, tornando -se necessário que se respeitem as 
diferenças culturais apresentadas em cada sociedade. Marque a opção correta, na ordem de cima para baixo. 
c) (I) (II) (II) (II) 
27 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada em 10 de dezembro de 1948, objeti va delinear uma ordem pública mundial fundada no respeito à dignidade da pessoa humana. Leia e analise as assertivas abaixo: 
 I. A Declaração com preende um conjunto de direitos e faculdades s em as quais um ser humano não pode desenvolver sua personalidade física, moral e intelectual. 
 II. Sendo universal, é aplicá vel a todas as pessoas de todos os p aíses, raças, religiões e sexos, condicionada à aplicação ao regime político dos territórios nos quais incide. 
 III. Consolida a afirmação de uma ética uni versal, ao consagrar um consenso sobre valores de cunho universal a serem seguidos pelos Estados. Marque a opção correta. 
 a) Somente as assertivas I e II estão corretas. 
 28 - A Declaração Universal de Direitos Humanos, proclamada em Paris, em 10 de d ezembro de 1948, tem como fundamento: 
a) a dignidade da pessoa humana; 
29 Considerando os termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar que 
D) a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi proclamada pe la Assembléia Geral das Nações Unidas. 
30 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, estabelece uma série de direitos a toda a pessoa. Dentre eles, é possível citar os seguintes, EXCETO
(E) tod a pessoa, que puder po r ela pagar, tem direito à instrução nos diferentes níveis. A instrução técnico profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta ba seada no mérito. 
31 - Com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos é CORRETO afirmar que 
(D) a proteção aos di reitos assegurados através da Declaração nã o impede que a pessoa sofra interferências na sua vida privada ou em s eu lar, sempre que tais in terferências s e mos trarem adequadas para resguardar os interesses do Estado. 
32 - Acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinale a alternativa correta. 
(B) A Declaração pressupõe as diferenças culturais entre os povos, mas adota determinados princípios e regras com caráter absoluto e pretensão de universalidade, como a proscrição da escravidão e da tortura e a igualdade de todos perante a lei. 
33 - Na h istória dos Direitos Humanos, o momento mais importante ocorreu após a 2ª guerra mundial, quando os países uniram -se, buscando restabelecer a pa z mundial. Assim, no dia 10 de dezembro de 1948, durante reunião da Assembleia Geral das Nações Uni das, foi proclamada a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que, dentre outros tópicos, consagrou, EXCETO: 
E) o direito ao transporte gratuito e à previdência social. 
34 - “Toda pessoa tem direito, em plena igualdade, a uma audiência justa e pública por parte de um tribunal independente e imparcial para decidir de seus direitos e deveres ou do fundamento de qu alquer acusação criminal contra ele”. Este artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos, na legislação pátria é garantido através do princípio da 
C) ampla defesa e do contraditório. 
35 - Ao i ntroduzir a concepção contemporânea de direitos humanos, a Declaração Universal de 
Direitos Humanos de 1948 afirma que 
(B) a universalidade, a indivisibilidade e a interdependência dos direitos humanos, conferindo 
paridade hierárquica entre direitos civis e políticos e direitos econômicos, sociais e culturais. 
36 - A Declaração Universal dos Direi tos Humanos é um dos documentos bá sicos das Nações 
Unidas e foi assinada em 1948. Nela , são enumerados os d ireitos que todos os seres humanos possuem. Esta 
declaração em seu item XIII, prevê que todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro 
das fronteiras d e cada Estado e qu e todo ser humano tem o d ireito de deixar qualquer país, inclusive o próprio, e 
a este regressar. Assim, em relação ao asilo político previsto nesta declaração é correto afirma r que: 
D) Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. 
37 - Con siderando a evolução histórica, os marcos jurídicos fundamentais e a estrutura normativa dos Direitos 
Humanos, pode-se afirmar que 
 (C) a Declaração Universal dos Direitos Humanos introduziu internacionalmente a concepção contemporânea desses direitos. 
38 - Analise as seguintes afirmativas acerca d a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 
e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. 
( ) É, tecnicamente, uma recomendação que a Assembléia Geral das Nações Unidas faz ao s seus 
membros (Carta das Nações Unidas, art. 10). 
( ) Mostra os abusos praticados pelas potências ocidentais após o encerramento das hostilidades, 
pois foi redigida sob o impacto das atrocidades cometidas na Segunda Guerra Mundial. 
( ) Enuncia os valores fundamentais da liberdade, d a i gualdade e da fraternidade, mas é omissa 
quanto à proibição do tráfico de escravos e da escravidão. 
( ) Representa a culminância de um processo ético que levou ao reconhecimento da igual dade 
essencial de todo ser humano e de sua dignidade de pessoa. 
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência de letras CORRETA. 
C) (V) (F) (F) (V) 
 
39 - Após as c onseqüências devastadoras da Segunda Guerra Mundial, os países resolveram criar 
uma organização multi e supranacional para regular as relações entre os povos. Nesse marco, surgiu, em 1945, a 
Carta das Nações, cujos fundamentos visavam, e ssencialmente, à ma nutenção da paz internaci onal, que incluía 
a proteção da integridade territorial dos Estados frente à agressão e à intervenção externa; ao fo mento entre as 
nações de relaçõesde amizade, levando em conta os princípios de igualdade, soberania e livre determinação dos 
povos; e à realização de cooperação internacional para solução de p roblemas internacionais de ca ráter econômico, 
social, cultural e humanitário, incluindo o respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais, sem fazer 
distinção por motivos de raça, sexo, idioma ou religião. A Carta das Nações deu origem à ONU, que, 
posteriormente, cri ou uma carta de direitos — a Declaração Universal d os Direitos Humanos (DUDH) — adotada 
e proclamada pela Resolução 217-A (III) da Assembléia Geral das Nações Unidas, em 10 de dezemb ro de 1948. 
Acerca dos direitos fundamentais previstos no documento m encionado no texto acima, assinale a 
opção incorreta. 
B) A DUDH protege o genoma humano como unid ade fundamental de todos os m embros da espécie humana e também reconhece como inerentes sua dignidade e sua diversidade. Em um sentido simbólico, a DUDH reconhece o genoma como a herança da humanidade. 
40 - Comp arando-se a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (França, 1789) e a 
Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948), pode-se afirmar que ambas reconhecem 
 (B) a liberdade e a igualdade inerentes ao ser humano. 
 41 - Indique a afirmação correta sobre os direitos expressamente previstos na Declaração Universal 
dos Direitos humanos. 
a) Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de 
fruir das artes e de participar do progresso científico e de seus benefícios. 
42 - Indique a alternativa que traz direito nã o previsto expressamente na Declaração Uni versal Dos Direitos Humanos. 
c) Todo se r hu mano, vítima de perseguição por c rimes de delito comum, tem o direito ao asilo em outros países. 
43 - Com relação aos direitos previstos pela Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinale 
a alternativa CORRETA: 
d) Toda pessoa tem o direito de não ser perseguida, salvo em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum. 
44 - Complete as lacunas, de a cordo com a alternativa que reflete o texto da Declaração Universal 
dos Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as pessoas nascem livres e iguais em ________________________. São 
dotadas de ra zão e _______________________ e d evem a gi r em re lação umas às outras com espírito de 
____________________.” 
a) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade. 
45 - Indique a alternativa CORRETA, de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
d) Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada aos seus filhos. 
46 - Com relação ao direito à instrução previsto na Declaração Universal dos Direitos Humanos, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
a) O Estado tem prioridade e m relação a os pais na esco lha do gênero de instrução que será ministrada às crianças e aos adolescentes. 
47 - Segundo o te xto da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a proteção à privacidade compreende: 
b) A privacidade do próprio interessado, da sua fam ília, no s eu lar ou na sua correspondência. 
48 - Sobre tratados e convenções sobre Direitos Humanos no Brasil, é correto afirmar que: 
c) Após serem referendados pelo Congresso Nacional, ele s são incorporados ao Direito interno, por meio de decreto- legislativo, assumindo o status de emenda constitucional
Questão 49 - Analise as assertivas: 
I. A construção de uma sociedade livre, justa e solidária constitui um dos objetivos fundamentais da 
República Federativa do Brasil. 
II. A prevalência dos direitos humanos constitui um dos objetivos da República Federativa do Brasil. 
III. A República Federativa do Brasil tem como um de seus fundamentos a dignidade da pessoa humana. 
IV. A so berania constitui um d os princípios que regem as relações in ternacionais da República 
Federativa do Brasil. Está correto, apenas, o que se afirma em: 
d) I e III, apenas. 
50 - A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) estabelece 
no seu art. 1º, que “os Estados-partes nesta Convenção comprometem-se a respeitar os direitos e liberdades nela 
reconhecidos e a garantir seu l ivre e pleno exercício a toda pe ssoa que esteja s ujeita à s ua jurisdição, sem 
discriminação alguma, por motivo de raça, cor, sexo, id ioma, religião, opiniões políticas ou d e qualquer outra 
natureza, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição social”. Assinale 
a resposta incorreta: 
b) A vítima de violação de direitos h umanos deve residir no Estado -parte para estar sujeita à sua jurisdição 
51 – De ac ordo com a Lei de Diretrizes... art. 22___________, tem por finalidade desenvolver o educando..... 
c) a educação básica 
52 – João e Maria s ão casados e ambos s ão deficientes visuais. Considerando os direitos da pessoa com deficiência, assinale a opção que melhor define esta situação: 
a) A informação obtida no Fórum local e stá errada e o casal, a despeito da deficiência visual, pode exercer o direito à adoç ão em igualdade de oportun idades com as demais pessoas, conforme previsão expressa na legislação pátria. 
53 – O in strumento de desenvolvimento da educação escolar face às necessidades nacionais atuais é o Plano Nacional de Educação, de 2014, que apresenta no art. 2º as prioridades de atuação no ensino nacional. 
São diretrizes do PNE: 
C) I, II, III, IV, V 
I – A erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar; 
II – a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação 
de todas as formas de discriminação; 
III – a formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores m orais e éticos em que se 
fundamenta a sociedade. 
IV – o estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação, como proporção do PIB 
que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equ idade. 
V – promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade 
socioambiental. 
54 – Consid erando o q ue a dou trina majoritária d ispõe sobre o desenvolvimento e a con quista dos d ireitos humanos, pode-se afi rmar que ess e desenvolvimento histórico, classificado por gerações de direitos, pode ser, cronologicamente, assim representando: 
e) direitos de liberdade, direitos sociais e direitos difusos. 
55 – No Brasil, a C F de 1988 prevê liberdade religiosa e de ver de neutralidade estatal, conforme art. 5º, VI: “é inviolável a li berdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida na forma da lei, a proteção aos locais de c ulto e as suas liturgias” (BRASIL, 1988). Em r elação às duas liberdades (de consciência e de religião), podemos afirmar que: 
b) I, II, III 
I – as liberdades de consciência e de religião, apesar de profunda conexão, apresentam dimensões 
autônomas e não se confundem
II – a liberdade de consciência apresen ta uma dimensão mais ampla po r ser hipótese de objeção de 
consciência; 
III – a liberdade de religião trata da liberdade de adotar ou cultivar uma fé religiosa. 
56 – De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta : 
B) a escravatura e o trato dos escravos, em tempos de paz são proibidos. 
57 – A C F de 198 8 simboliza o m arco jurídico da transição democrática e da institucionalização dos direitos humanos no Brasil. Otexto de 1988 empresta aos direitos e às garantias ênfase extraordinária, destacando -se como documento m ais avançado, abrangente e permenorização sobre a matéria na história do país. L eia e analise 
as assertativas a seguir: 
b) apenas a III es tá incorreta – No pla no das relações internacionais, tem -se de observar que não houve inovações na Constituição de 1988, pois esta reproduz, ainda, no texto, a antiga preocupação vivida no Império com a dependência nacional e a não intervenção. 
58 – Em relação ao conceito de Direitos Humanos, identifique V ou F: 
b) V, V, F, V, F 
(V) o núcleo de c onceitos de direitos humanos se encontra no reconhecimento da dignidade da pessoa 
humana... 
(V) direitos humanos é uma expressão moderna, nosso princípio que invoca é tão antigo quanto a própria 
humanidade. 
(F) os direitos humanos surgiram a partir do século XX... 
(V) os direitos humanos são considerados fundamentais... 
(F) os direitos humanos deve privilegiar apenas a parcela da população mais carente. 
59 – Para Maria Luíza Marcílio (2010), os pontos positi vos do avanço do processo histórico da democ racia como regime político de defesa dos di reitos h umanos, garantindo a dignidade h umana, que podem ser observados no final do século XIX e início do século XX são: 
I – Educação para todos; 
II – Revolução da mídia; 
III – Emancipação feminina 
C) I, II, III 
60 – A Constituição da República de 1988 preconiza em seu artigo 227: É dever da família, da sociedade e do Estado a ssegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à cultura, à dignidade; ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de coloca -los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência e crueldade e opressão”. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: 
E) II, III, IV. 
II – Brincar, praticar esportes e se divertir; 
III – Participar da vida política na forma da lei, bem como buscar refúgio, auxílio e orientação; 
IV – Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. 
61 – A saúde é direito de todos e dever do Estado, devendo ser prestado: 
E) Pela União, pe los Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, constituindo o SUS como competência administrativa comum dos entes envolvidos e com competência legislativa concorrente, respondendo a União pelas normas gerai s, o Estado e o Distrito Fede ral pe las normas suplementares, sendo a assistência à saúde livre à iniciativa privada. 
62 – Nas últimas d écadas, as p olíticas públicas têm intensificado a preocupação com o direito ao acesso e à permanência na educação básica. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96 atualizada representa um marco na história recente da educação b rasileira. Em relação à Educação Básica, 
 analise as afirmativas a seguir: 
B) I, II, IV 
I – Engloba também a Educação de Jovens e Adultos, educação especial e a educação do campo
II – Expressa um ensino universal, destinado à formação comum, sendo compreendida como um direito 
público; 
IV – Reconhece a função eminente mente pedagógica do atendimento às crianças de ze ro a cinco anos na 
educação infantil. 
63 – Com base na DUDH é correto afirmar que: 
A) Todo ser humano tem capacidade de gozar de direitos e das liberdades estabelecidas na DUDH, sem quaisquer distinções. 
64 – Você, cidadão brasileiro, c omprometido com os direitos humanos, foi procurado por José, que é paraplégico e ca ndidato a vereador. A partir da denúncia feita por ele , você constatou que um outro cand idato, desafeto de José, tem afi rmado em programa d e rádio local que, não obstante Jos é ser uma boa pessoa, o fato de ser defi ciente o impede de exercer o mandato de forma pena, razão pela qual nem de veria ter a candidatura homologada pelo TRE . Com bas e na hipótese apresentada, assinale a opção que apresenta a resposta que melhor caracteriza a situação: 
C)O fato e videncia crime de incitação à discriminação da pessoa em razão de deficiência, com o a gravante de ter sido c ometido em meio de comunicação, independentemente da caracterização ou não de dano moral. 
65 – De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, art. 5º, o acesso à educação básica obrigatória é direito público, subjetivo, po dendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra le galmente constituída e oriunda, o MP, acionar o poder público para exigi-la. Acerca do inciso 1º, o poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá: 
A) I, II, III 
I – Rece nsear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, be m como os jovens e adultos qu e 
não concluíram a educação básica; 
II – Fazer-lhes a chamada pública; 
III – Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola. 
66 – A respeito da internacionalização dos direitos humanos, assinale a alternativa correta: 
C)A criação de no rmas de proteção internacional n o âmbito dos direi tos humanos possibilita a responsabilização do Estado quando as normas nacionais forem omissas. 
67 – Na p romulgação da Constituição Federal de 1988, conhecida como Constituição Cidadã, acompanhando o s ditames da DUDH, fica estabelecido que: 
C)A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, por isso será prom ovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao ple no desenvolvimento da pessoa, seu preparo pa ra o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
68 – A verdadeira c onsolidação do Direito Internacional dos direitos humanos em me ados d o s éculo XX em decorrência da 2ª Guerra Mundial, po r isso o moderno Direito In ternacional dos D.H é um fenômeno pós -g uerra. Dentre as proposições, assinale a alternativa que NÃO corrobora com o enunciado acima: 
A) O des envolvimento do Direito In ternacional dos D.H. pode ser atribuído às monstruosas violações realizadas na era Hitler, após essa era, a crença de que somente uma guerra poderia por fim a essas violações no âm bito internacional para garantir inteiramente, em cada Estado nacional, a dignidade da pessoa humana. 
69 – Identifique a sequência que apresenta apenas características dos direitos humanos: 
B)Universalidade, irrenunciabilidade, efetividade e complementaridade. 
70 – A Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Mulher estabelece que os Estados Partes se comprometam a: 
B)Derrogar todas as disposições penais nacionais que constituam discriminação contra as mulheres. 
71 – Um advogado foi procurado por Maria. Esta relatou que era funcionária... Sabemos que o Brasil é signatário da Convenção sob re a Eliminação de TodasTodas... A conduta praticada pelo empregador de Maria pode ser caracterizada como: 
D)Violação à Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de discriminação contra a Mulher... 
72 – Para viver na democracia, a cidadania é o que vai garantir o uso pleno dos direitos. Ser cidadão ou cidadã é: 
A)Ter consciência de seus direitos e deveres, e participar ativamente de todas as questões da sociedade. 
73 – Com base na DUDH é correto afirmar que: 
D)A proteção aos direitos assegurados através da Declaração não impede que a pessoa sofra