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prova educação para o desenvolvimento sustentável

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 2 HORAS
Questionário I – Educação para o
Desenvolvimento Sustentável

AULA ANTERIOR
VERIFICAR RESULTADOS
PRÓXIMO QUESTIONÁRIO
QUESTIONÁRIO I – EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Complete a assertiva a seguir:
A __________ entendeu a “Promoção do treinamento” como um dos instrumentos mais importantes
para desenvolver recursos humanos e facilitar a transição para um mundo mais sustentável, devendo
ser dirigido a pro�ssões determinadas e visar preencher lacunas no conhecimento e nas habilidades
que ajudarão os indivíduos a achar emprego e a participar de atividades de meio ambiente e
desenvolvimento.
Resposta Marcada :
Agenda 21
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Marque a alternativa INCORRETA:
Segundo a Agenda 21, ao mesmo tempo, os programas de treinamento devem promover uma
consciência maior das questões de meio ambiente e desenvolvimento como um processo de
aprendizagem de duas mãos. A “Promoção de treinamento” tem os seguintes objetivos:
Resposta Marcada :
Fortalecer a capacidade internacional, particularmente no ensino e treinamento cientí�cos, para
permitir que cidadãos, patrões e trabalhadores alcancem seus objetivos de meio ambiente e
desenvolvimento e di�cultar a transferência e assimilação de novas tecnologias e conhecimentos
técnicos ambientalmente saudáveis e socialmente aceitáveis.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Foi criada em 1992 para acompanhar e avaliar a implantação das áreas de programas e atividades
recomendadas pela Agenda 21 e a cooperação internacional relacionada com elas, essa assertiva
refere-se a :
Resposta Marcada :
Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS).
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em 2006, a Unesco criou um grupo de referência para subsidiar a Secretaria da Década com insumos
conceituais e estratégias. A Secretaria da Unesco para a Década, com base em estudos e pesquisas
sobre a educação para o desenvolvimento sustentável (EDS), está produzindo materiais educativos
para a formação necessária para facilitar a emergência de uma reforma educacional que inclua a
sustentabilidade como princípio e diretriz e que nos conduza a uma nova qualidade do ensino-
aprendizagem. O Grupo de Referência da Década da Unesco tem como orientação básica cinco
estratégias, dentre as citadas abaixo, podemos julgar como INCORRETA:
Resposta Marcada :
Concretamente, iniciar pela criação e acompanhamento dos trabalhos das comissões internacionais
dos continentes.
O termo _________________________ surgiu a partir de estudos da Organização das Nações Unidas
sobre as mudanças climáticas, como uma resposta para a humanidade perante a crise social e
bi t l l l d ti d d t d d é l XX
×
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QUESTIONÁRIO I – EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Complete a assertiva a seguir:
A __________ entendeu a “Promoção do treinamento” como um dos instrumentos mais importantes
para desenvolver recursos humanos e facilitar a transição para um mundo mais sustentável, devendo
ser dirigido a pro�ssões determinadas e visar preencher lacunas no conhecimento e nas habilidades
que ajudarão os indivíduos a achar emprego e a participar de atividades de meio ambiente e
desenvolvimento.
Resposta Marcada :
Agenda 21
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Marque a alternativa INCORRETA:
Segundo a Agenda 21, ao mesmo tempo, os programas de treinamento devem promover uma
consciência maior das questões de meio ambiente e desenvolvimento como um processo de
aprendizagem de duas mãos. A “Promoção de treinamento” tem os seguintes objetivos:
Resposta Marcada :
Fortalecer a capacidade internacional, particularmente no ensino e treinamento cientí�cos, para
permitir que cidadãos, patrões e trabalhadores alcancem seus objetivos de meio ambiente e
desenvolvimento e di�cultar a transferência e assimilação de novas tecnologias e conhecimentos
técnicos ambientalmente saudáveis e socialmente aceitáveis.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Foi criada em 1992 para acompanhar e avaliar a implantação das áreas de programas e atividades
recomendadas pela Agenda 21 e a cooperação internacional relacionada com elas, essa assertiva
refere-se a :
Resposta Marcada :
Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS).
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em 2006, a Unesco criou um grupo de referência para subsidiar a Secretaria da Década com insumos
conceituais e estratégias. A Secretaria da Unesco para a Década, com base em estudos e pesquisas
sobre a educação para o desenvolvimento sustentável (EDS), está produzindo materiais educativos
para a formação necessária para facilitar a emergência de uma reforma educacional que inclua a
sustentabilidade como princípio e diretriz e que nos conduza a uma nova qualidade do ensino-
aprendizagem. O Grupo de Referência da Década da Unesco tem como orientação básica cinco
estratégias, dentre as citadas abaixo, podemos julgar como INCORRETA:
Resposta Marcada :
Concretamente, iniciar pela criação e acompanhamento dos trabalhos das comissões internacionais
dos continentes.
O termo _________________________ surgiu a partir de estudos da Organização das Nações Unidas
sobre as mudanças climáticas, como uma resposta para a humanidade perante a crise social e
bi t l l l d ti d d t d d é l XX
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