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18) (CESPE / UNB / FUB / 2009) Com o deslocamento da 
conjunção “pois” para o início da oração “Escrevi, pois, 
toda a minha vida poemas, narrativas, contos, tratados, 
ensaios”, com os devidos ajustes de maiúsculas e 
minúsculas, preserva-se o sentido original do período. 
 
19) (CESPE / UNB / MI / 2009) O sentido original do texto 
seria mantido com a substituição do conector “afinal” por 
portanto, em “Pádua hesitou muito; afinal, teve de ceder 
aos conselhos de minha mãe”. 
 
20) (CESPE / UNB / MI / 2009) O sentido original do texto 
seria mantido com a substituição dos conectivos “ou (...) ou 
(...)” por tanto (...) quanto (...), em “Pádua, ou por ordem 
regulamentar, ou por especial designação, ficou 
substituindo o administrador”. 
 
21) (CESPE / UNB / IBAMA / 2009) Preso em diversas 
ocasiões, só foi definitivamente absolvido em 1.º de março 
de 1984, quatro anos depois, portanto, de iniciadas as 
perseguições. De acordo com a conselheira... foi possível 
constatar que Chico Mendes também foi torturado 
enquanto estava sob custódia de policiais federais. 
Os termos “portanto” e “enquanto”, estabelecem idênticas 
relações de sentido. 
 
22) (CESPE / UNB / MI / 2009) O sentido original do texto 
seria mantido com a substituição do conector “e” pela 
conjunção porque, em “mas a mulher gastava pouco, e a 
vida era barata”. 
 
23) (CESPE / UNB / SECONT ES / AUDITOR / 2009) Embora 
apenas empresas estrangeiras tenham capacidade 
tecnológica e estrutura para atender às exigências da 
licitação, uma de suas cláusulas estabelece a 
obrigatoriedade de transferência de tecnologia a empresas 
nacionais agregadas ao projeto do vencedor. 
O período acima poderia ser reescrito da seguinte forma, 
sem acarretar prejuízo para a correção gramatical ou para 
os sentidos originais do texto: Apenas empresas 
estrangeiras têm capacidade tecnológica e estrutura para 
atender às exigências da licitação, entretanto uma de suas 
cláusulas estabelece a obrigatoriedade de transferência de 
tecnologia a empresas nacionais agregadas ao projeto do 
vencedor. 
 
24) (CESPE / UNB / TCU / AUDITOR / 2009) A participação 
popular e o controle popular do poder guardam a ideia de 
que o exercício da política é coletivo e racional, com vistas à 
conquista de algum bem. A política é exercida sempre que 
as pessoas agem em conjunto. 
 O desenvolvimento da argumentação permite que se 
insira o conectivo Logo, seguido de vírgula, imediatamente 
antes de “A política”, escrevendo-se o artigo com letra 
minúscula, sem prejuízo para a coerência e a correção 
gramatical do texto. 
 
25) (CESPE / UNB / SEAD PB / SUPERIOR / 2009) ...redes 
sociais, padrões de segregação residencial e eficácia e 
extensão das políticas públicas sobre esse estado de coisas. 
Provoca erro gramatical ou incoerência entre os 
argumentos do texto a substituição da conjunção “e” logo 
 
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após “residencial” pela expressão além de, precedida de 
vírgula. 
 
26) (CESPE / UNB / DETRAN DF / 2009) É preciso, 
portanto, que o espírito da blitz na avenida Paulista seja 
estendido para toda a cidade. 
A palavra “portanto” estabelece relação de condição entre 
segmentos do texto. 
 
27) (CESPE / UNB / DETRAN DF / 2009) ...a construção de 
uma rede unificada de transportes como a única forma de 
assegurar a integridade do território. Todavia, foi somente 
após a Independência que começou a se manifestar 
explicitamente... 
O termo “Todavia” estabelece uma relação de causa entre 
as ideias expressas no primeiro e no segundo períodos do 
texto. 
 
28) (CESPE / UNB / ANATEL / ANALISTA / 2009) Não há, 
de um lado, a coisa-em-si e de outro, a coisa-para-nós, mas 
o entrelaçamento do físico-material e da significação. A 
unidade de um ser é de seu sentido, o que faz 16 com que 
aquilo que chamamos coisa seja sempre um campo 
significativo. 
De acordo com o desenvolvimento das ideias do texto, 
seria correto iniciar o último período sintático com o 
conectivo no entanto, fazendo-se o devido ajuste de inicial 
maiúscula. 
 
29) (CESPE / UNB / MRE / IRBr / 2009) A medida, que foi 
acompanhada por países fora do cartel, não conseguiu, no 
entanto, segurar o preço da commodity, que caiu abaixo 
dos US$ 40. 
O termo “no entanto” pode, sem prejuízo para a correção 
gramatical do período e sem alteração das informações 
originais, ser substituído por qualquer um dos seguintes: 
porém, contudo, conquanto, contanto que. 
 
30) (CESPE / UNB / UNIPAMPA / MÉDIO / 2009) Ora, foi a 
lembrança do último castigo que me levou naquela manhã 
para o colégio. Não era um menino de virtudes. 
A interjeição “Ora” poderia ser substituída, sem provocar 
alterações sintático-semânticas no texto, pela conjunção 
Portanto. 
 
GABARITO 
 
1) E 
2) C 
3) E / E 
4) E 
5) E 
6) E 
7) C 
8) C 
9) E 
10) E 
11) C 
12) E 
13) C (OBSERVE QUE A QUESTÃO NÃO EXPLORA O 
SENTIDO) 
14) D 
15) E 
16) C 
17) E 
18) E 
19) E 
20) E 
21) E 
22) E 
23) C 
24) C 
25) C 
26) E 
27) E 
28) E 
29) E 
30) E 
 
RREEGGÊÊNNCCIIAA VVEERRBBAALL 
 
01) (CESPE / UNB / CESAN) No sentido de fazer ou realizar 
algo, o verbo proceder admite dois empregos, de acordo 
com a norma culta: “proceder a busca” e “proceder à 
busca”, sem alteração de sentido. 
 
02) (CESPE / UNB / TJMT) Tal como o substantivo 
“objeção”, o verbo objetar exige complemento introduzido 
pela preposição de, como, por exemplo, na seguinte frase: 
Os críticos objetaram de que a definição de democracia 
processual é indiferente aos valores. 
 
03) (CESPE / UNB / ANS) Os dados sobre óbitos precoces 
indicam pouca atenção dispensada ao pré-natal, ao parto e 
aos cuidados com o recém nascido. 
Em “ao pré-natal, ao parto e aos cuidados”, a presença de 
preposição deve-se à regência da palavra “indicam”. 
 
04) (CESPE / UnB / PMV) E o acesso a esses armamentos 
nas proximidades das escolas é tão fácil, segundo os 
alunos, que a maioria sabe indicar onde e de quem 
comprá-los, de acordo com dados de pesquisa da UNESCO 
em 14 capitais do país. 
 
 
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O emprego da preposição “de”, em “de quem comprá-los”, 
decorre da regência do verbo comprar. 
 
05) (CESPE / UnB / ANVISA) A Agência Nacional de 
Vigilância Sanitária (ANVISA), por meio da RDC 102/2000, 
proíbe à indústria farmacêutica oferecer ou prometer 
prêmios ou vantagens aos profissionais de saúde 
habilitados a prescrever ou dispensar medicamentos. 
 
A inserção da preposição de logo após “farmacêutica” 
atenderia à regência do verbo proibir, que exige 
complemento preposicionado. 
 
06) (CESPE / UnB / BB) Em meio a uma crise da qual ainda 
não sabe como escapar, a União Europeia celebra os 50 
anos do Tratado de Roma, pontapé inicial da integração no 
continente. 
O emprego de preposição em “da qual” atende à regência 
do verbo “escapar”. 
 
07) (CESPE / UnB / CBMDF) Os professores assistem a todo 
esse movimento com um misto de perplexidade e 
fascinação, porque temem ficar marginalizados se não 
conseguirem dominar essas novas tecnologias e porque 
muitos acreditam que o ensino pela Internet vai resolver os 
problemas de aprendizado no Brasil. 
Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do 
texto caso o trecho “Os professores assistem a todo esse 
movimento” seja assim reescrito: Os professores assistem-
lhe. 
 
08) (CESPE