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Metodologia do Ensino da Ginástica Escolar - livro
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gHV6RcTM3x8ISdycfrDPN3PReOm7mSwSQ78PraP4pQSbxkuCoQDNLNPNgAm1T1 UKHmrg-ufZkTawJ_Z6R_ONpUto1o.jpg>.Acesso em: 11 set. 2015. FIGURA 6 – SAMURAIS, ELITE GUERREIRA DO JAPÃO FEUDAL FONTE: Disponível em: <http://www.ipcdigital.com/wp-content/uploads/2015/07/ photo_04-596x384-custom.jpg>. Acesso em: 11 set. 2015. UNIDADE 1 | RESGATANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E A GINÁSTICA NO AMBIENTE ESCOLAR 20 Veja os vídeos nos links a seguir que mostram os samurais, sua história e costumes. <https://www.youtube.com/watch?v=0Z0EybcIwmQ>. <https://www.youtube.com/watch?v=rg0cUXcB7y4>. <https://www.youtube.com/watch?v=gb_sPe02Gug>. DICAS No Egito, dentre os costumes existiam os exercícios gímnicos, revelados nas pinturas das paredes das tumbas, em que era valorizado o que se conhece hoje como qualidades físicas, tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora de forma rudimentar, materiais de apoio, como troncos de árvores, pesos e lanças (COSTA, 1998). FIGURA 7 – EXERCÍCIOS GÍMNICOS REVELADOS NAS PINTURAS DAS PAREDES DAS TUMBAS FONTE: Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/_QZXB-LgPkaA/S5mZ8XZzmXI/ AAAAAAAAAFA/7oKnJWwvdEY/s320/image013.jpg>.Acesso em: 11 set. 2015. TÓPICO 2 | CONHECENDO A HISTÓRIA DA GINÁSTICA 21 FIGURA 8 – EXERCÍCIOS GÍMNICOS NAS PINTURAS DAS PAREDES DAS TUMBAS FONTE: Disponível em: <http://esquizofia.files.wordpress.com/2011/08/egyptian- painting-in-the-british-museum.jpg>. Acesso em: 11 set. 2015. A civilização da Grécia, através da sua cultura, marcou e desenvolveu a educação física, por meio de nomes como Sócrates, Platão, Aristóteles e Hipócrates, que contribuíram atribuindo conceitos até hoje aceitos na ligação corpo e alma através das atividades corporais e da música (GOMES, 2010). Os gregos valorizavam não só a ginástica pedagógica, mas também a popular e a militar. Os sistemas metodizados e em grupo, assim como os termos halteres, atleta, ginástica, pentatlo, entre outros, são uma herança desse povo. As atividades sociais e físicas eram uma prática até a velhice, lotando os estádios destinados a isso (COSTA, 1998). FIGURA 9 – HOMENS EM PREPARAÇÃO GUERREIRA FONTE: Disponível em: <http://s3.amazonaws.com/magoo/ ABAAAfhSEAB-6.jpg>. Acesso em: 14 set. 2015. UNIDADE 1 | RESGATANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E A GINÁSTICA NO AMBIENTE ESCOLAR 22 FIGURA 10 – HOMENS EM PREPARAÇÃO GUERREIRA FONTE: Disponível em: <http://historiablog.files.wordpress.com/2009/09/ancientgames. jpeg>.Acesso em: 14 set. 2015. Veja os vídeos nos links a seguir que mostram a simulação de jogos na Grécia e a vida dos atletas. <https://www.youtube.com/watch?v=2yl0JmXm2RM>. DICAS Na Grécia antiga, para Platão e Aristóteles, a ginástica: FIGURA 11 – GINÁSTICA PARA PLATÃO E ARISTÓTELES Plano educacional = jovens praticariam a ginástca entre os 7 a 16 anos. Entre 17 a 20 tinham treinamento para exercícios militares. O ginasta era um teórico e o pedotribia um prático. Formação do corpo antes do espírito. TÓPICO 2 | CONHECENDO A HISTÓRIA DA GINÁSTICA 23 Há pouco mais de 15 séculos, no ano de 393, o imperador bizantino Teodósio I, o Grande, varria do mapa a maior competição atlética do planeta, os Jogos Olímpicos. Celebrados desde 776 a.C. às margens do rio Alfeu e dedicados aos deuses gregos, os Jogos, que congregavam cidadãos dos diversos estados do mundo helênico, entraram na temida lista de "cultos pagãos" e tiveram sua realização sumariamente proibida pelo soberano cristão (VEJA, 1896). O infausto decreto foi apenas mais uma das estocadas forasteiras no destino livre da Grécia, berço da civilização e da cultura ocidental. Assolada por guerras, desvirtuada por invasores, molestada por celerados, a nação de Aristóteles, Sócrates e Platão só se desgarraria do jugo estrangeiro neste século, quando a Guerra de Independência de 1821 libertou a Grécia do Império Otomano. Com a liberdade, porém, veio o desafio de recuperar um país quebrado e desmoralizado pela milenar submissão, tarefa hercúlea, como os gregos vêm dolorosamente percebendo ao longo das últimas décadas (VEJA, 1896). FIGURA 12 – O RENASCIMENTO DA FESTA DOS ESPORTES: OS GREGOS E SEUS CONVIDADOS PARTICIPAM DA CERIMÔNIA DE ABERTURA, ENTRE OS DIAS 6 E 15 DE ABRIL DE 1896 FONTE: Disponível em: <http://veja.abril.com.br/historia/olimpiada-1896/_img/imagens_ edicao/capa1.jpg>. Acesso em: 14 set. 2015. UNIDADE 1 | RESGATANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E A GINÁSTICA NO AMBIENTE ESCOLAR 24 FIGURA 13 – A EMOCIONANTE PROVA DOS 100 METROS RASOS: DISPUTA PACÍFICA ENTRE NAÇÕES FONTE: Disponível em: <http://veja.abril.com.br/historia/olimpiada-1896/_img/ imagens_edicao/capa2.jpg>. Acesso em: 14 set. 2015. Veja os vídeos nos links a seguir que mostram a história das Olimpíadas. <https://www.youtube.com/watch?v=xa10pWiWk8g>. <https://www.youtube.com/watch?v=oBeIwFExTS0>. <https://www.youtube.com/watch?v=V2XYVI4A3bA>. DICAS Em Atenas (1896) participaram das provas 295 atletas de 13 países, esses números foram se multiplicando em uma escala geométrica até alcançar os números atuais, identificando os Jogos Olímpicos com a condição de um megaevento. Um megaevento se caracteriza por seu caráter temporal, sua capacidade de atrair um grande número de participantes de diversas nacionalidades e também por chamar a atenção dos meios de comunicação com ressonância global (RUBIO, 2005). Há 60 anos os Jogos Olímpicos deixaram de ser um evento europeu. Durante esse período os Jogos de Verão percorreram a Oceania (duas vezes), a América do Norte (quatro vezes), a Ásia (três vezes) e a Europa (seis vezes) e espera-se que eles possam chegar à África e à América Latina (RUBIO, 2005). TÓPICO 2 | CONHECENDO A HISTÓRIA DA GINÁSTICA 25 Em 1985, Fernando Brochado, na época presidente da Confederação Brasileira de Ginástica, decidiu mudar o nome da ginástica olímpica para ginástica artística, referindo-se àquela ginástica praticada nos grandes equipamentos (seis eventos para o masculino e quatro eventos para o feminino), estabelecendo como modalidades olímpicas as seguintes manifestações esportivas de ginástica: a ginástica artística masculina, a ginástica artística feminina, a ginástica rítmica desportiva, o trampolim acrobático e a ginástica aeróbica. Desse modo, o termo ginástica olímpica estaria se referindo a qualquer uma dessas cinco manifestações esportivas da ginástica (NUNOMURA, NISTA-PICCOLO, EUNEGI, 2004). Atualmente, as competições oficiais envolvem seis provas masculinas e quatro femininas, são elas: FIGURA 14 – PROVAS OLÍMPICAS DA GINÁSTICA Provas masculinas Solo Solo Cavalo com alças Paralelas simétricas Paralelas assimétricas Trave de equilíbrioArgola Salto Salto Barra Provas femininas FONTE: Nunomura, Nista-Piccolo, Eunegi, (2004) A ginástica olímpica, modalidade esportiva mais antiga e popular do programa olímpico, se distingue pela grande variedade de movimentos dinâmicos ou estáticos, de difícil coordenação, executados em condições especiais: nos aparelhos, onde o nível dos ginastas é avaliado por um grupo de juízes, conforme os critérios de dificuldade do programa, a composição e a qualidade de execução (JOÃO & FERNANDES FILHO, 1996). UNIDADE 1 | RESGATANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E A GINÁSTICA NO AMBIENTE ESCOLAR 26 FIGURA 15 – GINASTAS OLÍMPICOS DE ANTIGAMENTE FONTE: Disponível em: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ commons/thumb/f/f8/Gym_combination_2.JPG/250px-Gym_ combination_2.JPG>. Acesso em: 14 set. 2015. FIGURA 16 – GINASTAS OLÍMPICOS DE ANTIGAMENTE FONTE: Disponível em: <http://www.rio2016.com/sites/default/files/imagecache/ switcher_960x620_rounded_corners/cioc-albert_meyer_pho10002988.ori_.jpg>. Acesso em: 14 set. 2015. TÓPICO