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UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADE: Aulas 05/ 06 / 07 e 08 Aluno: RGM: Polo: Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA ANO LETIVO: 2018 DATA PARA ENTREGA: 17/04/2018 Valor de cada atividade 1,25 Total das quatro Atividades: 5,0 ATIVIDADES DA AULA 5 1. A motivação deve estar presente no nosso dia a dia. Quais os fatores que geram motivação no indivíduo em seu ambiente de trabalho. 2- Com base na aula 5 sobre Motivação. Explique a teoria das necessidades de Maslow. QUERIDO ALUNO (A) Envie as atividades das aulas 5 a 8 por meio do portfólio 2 PS: Todas as atividades poderão ser entregues até 20/04/2018 Porém, quem entregar as atividades de 5 a 8, no portfólio 2, até o dia 17/04/2018, poderão corrigir as atividades caso eu considere necessário. QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES. POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO. ATT Profa. Doutoranda Silvia Mara Pagliuzo Muraki ATIVIDADES DA AULA 6 1- Acreditava-se que a inteligência podia ser medida por meio de testes padronizados que avaliavam as capacidades, os cientistas acreditaram que a inteligência geral era hereditária. Ao longo do tempo, os estudos sobre inteligência passaram por mudanças radicais e novas teorias têm sido apresentadas. Baseando-se nas leituras do guia de estudante e nos textos disponibilizados na plataforma, Explique: (A) A Teoria das inteligências múltiplas; (B) Teoria da Inteligência Emocional; ATIVIDADES DA AULA 7 1- A criatividade é a habilidade de criar. Consiste em encontrar métodos ou objetos para executar tarefas de uma maneira nova ou diferente do habitual, com a intenção de satisfazer um propósito. Após ter estudado sobre a criatividade na aula 7: (A) Define criatividade e explique como ocorre o processo criativo. (B) Explique os fatores que geram criatividade e os fatores que bloqueiam a criatividade. ATIVIDADES DA AULA 8 Parabéns você já está finalizando suas atividades. 1- Prette (2006) refere que, além das inteligências múltiplas e teoria da inteligência emocional, estarem voltadas para a área das relações interpessoais, busca-se também o desenvolvimento da competência social. Sobre as competências explique: (A) Os esquemas pessoais e grupais; (B) Auto exposição e busca de Feedback; (C) Competências duráveis. P.S. Para complementação do conteúdo da disciplina e ajudá-los na elaboração das atividades , disponibilizei “ artigos e links” na plataforma em “Material de Aula” . Bons Estudos. Profa. Silvia
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