Resumo Metodologia Cientifica

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Datas Matéria Conteúdo	WEB Prova	Presencial
05/08/19 Planejamento	
Estratégico
Ta01 Estratégia	Empresaria Cw01
12/08/19 Planejamento	
Estratégico
Ta02 Análise	e	Diagnóstico Cw02
19/08/19 Planejamento	
Estratégico
Ta03 Fomulação	Estratégia Cw03
26/08/19 Planejamento	
Estratégico
Ta04 Implantação	Estratégia Cw04
02/09/19 Metodologia	
Científica
Ta01 Cientificidade	do	
Conhecimento
Cw01
09/09/19 Metodologia	
Científica
Ta02 Tipos	de	Produção	
Científica
Cw02 Planejamento	
Estratégico
16/09/19 Metodologia	
Científica
Ta03 Projeto	de	Pesquisa Cw03
23/09/19 Metodologia	
Científica
Ta04 Normas	e	
Padronização	Científica
Cw04
30/09/19 Matemática	
Financeira
Ta01 Juros	e	parcelamento	–	
conceitos	básicos
Cw01 Metodologia	
Científica
07/10/19 Matemática	
Financeira
Ta02 Aplicações	dos	
conceitos	básicos	
Cw02
14/10/19 Matemática	
Financeira
Ta03 Análise	de	
financiamentos
Cw03
21/10/19 Matemática	
Financeira
Ta04 Investimento Cw04
Aulas
Dicas	para	estudo:		
Ler:	Livro	Didático	(fazem	os	exercícios	ao	final	das	sessões)		
Fazer:	Avaliação	Virtual,	Atividades	de	Aprendizagem,	Atividade	Diagnóstica	
Participe	dos	Fóruns		
Metodologia	científica	
	
Tópicos	
	
•  Cientificidade	do	conhecimento	
•  Tipos	de	Produção	Científica	
•  Projeto	de	pesquisa	
•  Normas	e	padronização	científica	
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Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
Tipos	de	Conhecimento	
4	
Vulgar,	Popular,	Empírico	
ou	Senso	Comum	
Científico	
Teológico	 Filosófico	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Senso	Comum		
	
É	o	conhecimento	adquirido	por	meio	de	experiências	construídas	no	dia-a-dia	e	que	
se	dá	pela	relação	e	interação	contínua	com	o	meio	ambiente	ou	meio	social.		
	
É	construído	por	tentativas	que	resultam	em	acertos	e	erros	(empírico).		
	
Baseia-se	pela	educação	informal,	sendo	transmitido	de	geração	a	geração.		
	
Características:	
•  É	comum	e	possível	a	todo	ser	humano.		
•  Ocasional,	assistemático,	ametódico.	
•  Não	questiona,	não	analisa,	não	procede	com	rigor	de	método	e	linguagem.	
•  Gera	certezas	desde	o	seu	nascimento.	
•  Gera	certezas	intuitivas	e	pré-críticas.	
•  Está	mais	sujeito	ao	erro	nas	deduções	e	nos	prognósticos.	(Ruiz,	2002,	p.23).		
5	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Filosófico	
	
Características:		
	
OBJETO	da	Filosofia	são	idéias.		
	
MÉTODO	Racional	-	prevalece	o	processo	dedutivo,	que	antecede	a	experiência	e	não	
exige	confirmação	experimental,	mas	somente	coerência	lógica.		
	
OBJETIVO	da	Filosofia	é	questionar	as	conclusões	da	própria	ciência	à	procura	de	
sentido	ou	interpretação	mais	ampla	que	responda	as	grandes	indagações	do	espírito	
humano.	
6	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Filosófico	
	
Características:		
	
Filosofia:	Busca	indagar	sobre	a	existência,	sobre	as	relações	conceituais,	sobre	a	
linguagem	e	princípios	que	servem	como	base	para	orientar	nossas	ações.		
	
Ética:	Está	no	campo	da	abstração,	da	reflexão	intelectual,	e	se	trata	do	conjunto	de	
valores,	noções	e	princípios	que	servem	como	base	para	orientar	a	vida	moral	das	
pessoas	e	sociedades.		
	
A	filosofia	é	necessária!		
	
Através	de	um	"olhar	diferente",	ela	busca	outra	dimensão	da	realidade	para	além	
das	necessidades	imediatas	nas	quais	o	indivíduo	se	encontra	mergulhado:	ao	tornar-
se	capaz	de	superar	a	situação	dada	e	repensar	o	pensamento	e	as	ações	que	ele	
desencadeia,	o	indivíduo	abre-se	para	a	“mudança”.		 7	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Científico	
	
Características:		
	
Procura	as	causas	e	leis,	explicando	através	de	um	método	onde	demonstra	passo	a	
passo	a	verdade.	
	
Isaac	Newton:	(F	=	m.a2),	Albert	Einstein	(E	=	m.c2)		
	
•  Privilégio	de	especialista	das	diversas	áreas	das	ciências.	
•  Programado,	sistemático,	metódico.	
•  Crítico,	rigoroso	e	objetivo.	
•  Nasce	da	dúvida	e	se	consolida	na	certeza	das	leis	demonstradas.	
•  Justifica	e	demonstra	os	motivos	e	fundamentos	de	sua	certeza.	
•  Está	menos	sujeito	ao	erro	nas	deduções	e	prognósticos.	(Ruiz,	2002,	p.	21).		
	
8	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Científico	
	
Método	Científico		
1.  Problema	inicial:	Configura	o	objeto	a	ser	estudado.		
2.  Delimitação	do	tema:	Recorte	(dimensionamento).		
3.  Constituição	das	fontes.		
4.  Planejamento:	Construção	do	projeto	de	pesquisa.		
5.  Levantamento	de	hipóteses.		
6.  Experimentação.		
7.  Conclusão.		
8.  Produção	final	do	relatório	de	pesquisa.		
	
9	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Conhecimento	Científico	–	Método	Científico	
https://www.youtube.com/watch?v=eRDBggKy0js		 10	
Problema	inicial	
Pesquisa	de	base	
Hipóteses	 Novas		Tentativas	
Experimentação	
Análise	
resultados	
Hipótese	
Falsa	
Novas		
Tentativas	
Análise	
resultados	
Metodologia	científica	
	
Cientificidade	do	conhecimento	
	
•  Recapitulando	
Os	conhecimentos	e	as	explicações	para	um	mesmo	fato:		
11	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Pesquisa:	Conceituação		
ü  Senso	comum:	Pesquisar	é	buscar	mais	informação	sobre	algo.		
	
ü  Científica:	Trata-se	de	um	procedimento	organizado,	racional	e	sistemático	para	
construir	conhecimentos.	Busca	informações	e	dados	que	permitam	compreender	
determinado	objeto.		
	
Ø  É	uma	atividade	que	visa	responder	uma	questão	de	qualquer	área	do	
conhecimento.	É	um	procedimento	que	utiliza	metodologias	próprias	para	
construir	conhecimentos	com	base	no	método	cientifico.		
12	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Método	Científico	
	
ü  Observação		
ü  Problema	
ü  Pesquisa	
ü  Hipótese	
ü  Teste	–	experimentação		
ü  Analise	de	resultados.	
	
Hipótese	refutada	–	pesquisa	falhou?		
Não	–	Necessárias	novas	hipóteses.	
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Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
O	processo	da	pesquisa	como	uma	das	ferramentas	de	Produção	do	conhecimento		
	
Pesquisa	-	Teoria	-	Leitura		
ü  Toda	pesquisa	deve	se	utilizar	da	teoria.		
ü  A	compreensão	sobre	o	assunto	se	dará́,	sobretudo,	por	meio	da	leitura	e	da	busca	
por	estudos	já	realizados	sobre	o	tema.		
ü  Assim,	mesmo	que	você	esteja	lidando	com	questões	específicas,	sua	análise	irá	
requerer	que	você	estude,	leia,	sistematize	materiais	já	produzidos	sobre	o	assunto	
para	obter	maior	domínio	teórico	sobre	ele.		
14	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
Classificação	das	pesquisas	(Carlos	Gil	–	2002)		
	
Procedimentos	técnicos: 	 	 	 	Objetivo:	
ü  Pesquisas	Bibliográficas	 	 	 	 	-	Exploratória	(Aprofundar)	
ü  Pesquisas	Documentais	 	 	 	 	-	Descritiva	(Características	fenômenos)	
ü  Pesquisas	Experimentais	 	 	 	 	-	Explicativa	(Causas	e	efeitos)	
ü  Pesquisas	Ex	post	facto	(causa-efeito)	 		
ü  Estudos	de	Coorte	(indif.	classificados) 	 	 	 		
ü  Levantamentos	
ü  Estudos	de	Campo		
ü  Estudo	de	Caso	
ü  Pesquisas-Ação		
ü  Pesquisas	Participantes		
15	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
Resenha	
A	resenha	é	um	trabalho	de	leitura,	análise,	síntese	e	produção	textual.	Trata-se	de	
um	resumo	crítico	de	uma	obra	lida	com	base	no	conhecimento	sobre	o	tema.		
	
Elaboração	de	pesquisa	
Revisão	bibliográfica	sobre	o	tema.	Pesquisa	bibliográfica	ou	documental.		
	
Pesquisa	Bibliográfica	
•  Resumo	
•  Resenha		
•  Fichamento		
	
16	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Estudar	
	
ü  No	desenvolvimento	de	uma	pesquisa	científica	deve-se	adotar	apenas	o	métodocientífico?		
	Sim	
ü  Todo	trabalho	acadêmico	deve	seguir	uma	normalização	para	sua	elaboração?		
	ABNT,	citar	as	referências	
17	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Resumos	e	Resenhas:	conceituação,	características	e	tipos.		
	
Resenha:	É	um	texto	no	qual	seu	produtor	precisa	apresentar	a	apreciação	crítica	de	
uma	obra.		
	
Medeiros	(2000,	p.	137)	explica	que	ela	“[...]	é	um	relato	minucioso	das	propriedades	
de	um	objeto,	ou	de	suas	partes	constitutivas;	é	um	tipo	de	redação	técnica	que	inclui	
variadas	modalidades	de	textos:	descrição,	narração	e	dissertação”.		
	
É	o	resumo	da	obra,	com	comentário	crítico	sobre	a	forma	e	o	conteúdo	abordado	
pelo	autor	e,	que	deve	ter	as	seguintes	características:		
ü  Clareza		
ü  Objetividade		
ü  Concisão	
ü  Coesão	
ü  Coerência		
18	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Resumos	e	Resenhas:	conceituação,	características	e	tipos.		
	
Resumo	
ü  A	resenha	tem,	na	sua	estruturação,	o	resumo	da	obra	lida.	(ABNT)	
	
ü  Resumo	é	a	apresentação	concisa	das	partes	de	um	documento	e	o	caracteriza	em	
crítico,	indicativo	e	informativo.		
ü  Resumir	é	sintetizar	as	ideias	de	um	autor	expressas	num	texto,	e	sua	finalidade	é	
apresentar	o	assunto	central	do	texto,	os	seus	objetivos,	como	as	ideias	estão	
articuladas	e	as	conclusões.		
	
19	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Resumos	e	Resenhas:	conceituação,	características	e	tipos.		
	
Estrutura	da	Resenha	
ü  Cabeçalho	
ü  Credenciais	do	autor	
ü  Resumo	da	obra	
ü  Conclusões	do	autor	
ü  Metodologia	utilizada	pelo	autor	
ü  Quadro	de	referência	do	autor	
ü  Comentários	críticos	
ü  Indicações	de	obras	
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Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Fichamento:	conceituação,	características	e	tipos		
	
Fichamento:		
ü  É	a	organização	e	compilação	de	informações.		
ü  Organiza	um	conjunto	de	informações	sobre	um	assunto	
	
Deve	apresentar	(ABNT):		
ü  Nome	do	autor,	nome	da	obra,	edição,	local	da	publicação,	editora	e	ano	de	
publicação.		
ü  As	fichas	podem	ser:	bibliográficas	de	obra	inteira	ou	parte	dela;	de	citações,	de	
resumos,	de	esboço,	de	comentário	ou	analíticas.		
	
21	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Fichamento:	conceituação,	características	e	tipos		
	
Ficha	de	resumo:	
22	
Metodologia	científica	
	
Tipos	de	Produção	Científica	
	
•  Fichamento:	conceituação,	características	e	tipos		
	
Prática	da	Leitura	
ü  Luckesi	(1998)	afirma	que	é	o	exercício	da	capacidade	de	formar	nossa	própria	
visão	e	explicação	sobre	os	problemas	que	enfrentamos.		
ü  Ler	e	interpretar	os	fatos	são	aspectos	relacionados	que	desenvolvem	a	capacidade	
crítica.		
	
Leitura	Informativa	
Destinada	à	coleta	de	dados	ou	informações	que	serão	utilizados	em	trabalhos	ou	
com	o	objetivo	de	responder	a	questões	específicas	(CERVO	e	BERVIAN,	1996).		
	
Fases	da	Leitura:	
ü  Leitura	de	reconhecimento	e	pré-leitura.		
ü  Leitura	seletiva.		
ü  Leitura	crítica	ou	reflexiva.		
ü  Leitura	interpretativa.		 23	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Principais	Abordagem		
	
Utilizando	a	Ciência	Social	como	exemplo	para	Paradigmas	
	
São	os	resultados	de	um	conjunto	de	fatores	cujo	elemento	central	é	uma	sociedade	
abalada	por	tantas	transformações	que	seria	necessário	alguma	explicação	que	
possibilitasse	orientar	o	futuro.	(Ex.	Revolução	Indústria	è	Comportamento	humano)	
	
Abordagens	na	Ciência	Social	
•  Surgiram	várias	teorias	que	visavam	compreender	e	resolver	os	problemas	sociais.		
•  Positivismo	de	Augusto	Comte	(aplicar	os	mesmos	métodos	das	Ciências	Naturais).	
•  Dois	grandes	paradigmas	da	ciência	social:	a	explicação	e	a	compreensão.		
Abordagem	de	Richardson	(1999),define	três	como	as	principais	correntes:	
ü  positivismo	lógico,		
ü  estruturalismo	e	o		
ü  materialismo	dialético.	 24	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Exemplo	
	
Paradigma:	Geocentrista:	Ptlomeu	(Igreja	aprovava)				
	 	 	 	 	 	 	!	Heliocentrista:	Galileu	Galilei	(excomungado)				
25	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Principais	Abordagem		
	
Paradigmas:	
ü  Positivismo	lógico:	Intuitivo:	Individual	è	Geral	
ü  Estruturalismo:	Sistemas	Interacionados.	Relações	entre	os	elementos	da	estrutura		
ü  Materialismo	histórico	e	dialético:	A	história	(eventos)	como	fator	importante	para	
entender	o	desenvolvimento	dos	fenômenos.	
26	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Projeto	de	Pesquisa:	conceituação,	constituição		
	
Pesquisa	Científica:	deve	ser	compreendida	como	um	processo	que	pretende	
apresentar	um	resultado.	A	pesquisa	científica	é	uma	forma	de	produzir	o	
conhecimento	científico	dentro	de	um	processo	constituído	por	etapas”	(BASTOS	e	
FERREIRA,	2015,	p.	134).		
	
Tipos	de	Pesquisa	Científica	
•  Qualitativa		
•  Quantitativa		
	
27	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
		
•  Pesquisas	Qualitativas	e	Quantitativas		
	
Pesquisa	Qualitativa:	“[...]	se	preocupa	com	um	nível	de	realidade	que	não	pode	ser	
quantificado	[...]	ela	trabalha	com	o	universo	de	significados,	motivos,	aspirações,	
crenças,	valores	e	atitudes,	o	que	corresponde	a	um	espaço	mais	profundo	das	
relações,	dos	processos	e	dos	fenômenos	[...]”(MINAYO,	2001,	p.	21-22).		
	
Pesquisa	Quantitativa:	“São	aquelas	que	têm	seus	fundamentos	nos	paradigmas	que	
valorizam	a	objetividade	e	o	controle	científico.	Para	isso,	enfatizam	a	aplicação	de	
testes	que	comprovarão	a	validade	dos	resultados	e	sua	fidedignidade”(BASTOS	e	
FERREIRA,	2015,	p.	131).		
	
	
	
28	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Projeto	de	Pesquisa:	“É	um	documento	elaborado	para	nortear	o	trabalho	de	
investigação,	podendo	ser	compreendido	como	um	planejamento	que	visa	organizar	
as	etapas	desse	processo	para	garantir	a	viabilidade	do	estudo”	(BASTOS	e	FERREIRA,	
2015,	p.	134).		
	
	
	
29	
TEMA	
Problemas	
Hipóteses	
Objetivos	
Levantamento		
de	materiais	
bibliográficos		
Metodologia	
Cronograma	
Custos	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
Estudando	
	
ü  Existe	diferença	na	estrutura	de	um	projeto	de	pesquisa	para	um	TCC	de	curso	de	
graduação	e	pós-graduação?		
	Não,	apenas	na	profundidade.		
ü  A	normalização	de	apresentação	de	um	projeto	de	pesquisa	pode	ter	adequações,	
conforme	a	instituição	de	ensino	define?		
	Sim,	desde	que	os	requisitos	da	norma	ABNT	sejam	mantidos.	
	 		
ü  Quais	as	vantagens	das	normas	de	padronização	para	um	trabalho	científico?	
	Comparabilidade.	Por	ser	padronizado	facilita	o	entendimento	do	trabalho.	
	
30	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
•  Pesquisa	Bibliográfica	e	Documental		
Pesquisa	Bibliográfica:	
“É	um	tipo	de	análise	que	visa	responder	o	problema	da	pesquisa	com	a	utilização	de	
material	bibliográfico,	fruto	de	estudos	e	análises	científicas	que,	por	conseguinte,	
passaram	pelo	crivo	da	ciência	para	serem	apresentados	para	a	sociedade”.(BASTOS	e	
FERREIRA,	2015,	p.	144).		
	
Revisão	Bibliográfica:	Fase	de	leitura	por	meio	da	qual	o	pesquisador	agregará	
conhecimentos	sobre	o	objeto	de	estudo.		
 
Estado	da	arte:	Etapa	em	que	se	toma	contato	com	as	produções	relacionadas	ao	
tema	a	ser	investigado,	como	foi	historicamente	constituído.		
	
Pesquisa	Documental	
“A	característica	principal	da	pesquisa	documental	é	que	a	fonte	de	coleta	de	dados	
está	restrita	a	documentos,	que	podem	ser	escritos	ou	não	e	que,	inclusive,	podem	
ser	recolhidos	no	momento	em	que	o	fenômeno	acontece,	por	exemplo,	um	registro	
fotográfico”	(BASTOS	e	FERREIRA,	2015,	p.	147-148).		 31	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
•  Projeto	de	pesquisa:	elaboração	do	projeto	de	pesquisaNormas	da	ABNT:	As	normas	sobre	a	estrutura	e	as	regras	gerais	de	apresentação	de	
um	trabalho	acadêmico	são	reguladas	pela	Associação	Brasileira	de	Normas	Técnicas	
-	ABNT:	NBR	no	14724	e	15287/2005.		
	
Composição	do	Projeto:	
1.  Elementos	pré-textuais.	 ︎são	aqueles	que	antecedem	o	texto	do	trabalho,	são	aqueles	que	antecedem	o	texto	do	trabalho,	
apresentando	informações	que	ajudam	sua	identificação,	manuseio	e	utilização.	
capa,	folha	de	rosto,	listas,	sumário		
 
2.  Elementos	textuais:	o	autor	apresenta	a	matéria	resultante	do	processo	de	
investigação.	introdução,	justificativa,	referencial	teórico,	metodologia,	
cronograma.	
	
3.  Elementos	pós-textuais:	são	materiais	complementares,	que	tem	por	finalidade	
documentar	ou	melhor	esclarecer	o	texto.	Os	elementos	pós-textuais	constituem-	
se	de:	referências,	glossário,	apêndice,	anexo(s)	ou	ainda,	índice.	 32	
Metodologia	científica	
	
Projeto	de	pesquisa	
	
•  Metodologia	
	
Deve	apresentar	cada	passo	a	ser	realizado	para	obter	as	informações	que	comporão	
o	trabalho	e	darão	condições	para	responder	ao	problema	da	pesquisa.		
	
︎Define	a	abordagem,	o	tipo	de	pesquisa,	as	técnicas	para	coleta	de	dados.		
	
33	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Formato	acadêmico	–	Normas	ABNT	
	
Citação		
“Citar	é	mencionar	no	texto	de	sua	autoria	informações	advindas	de	outras	fontes,	
garantindo	os	direitos	autorais,	porém	comunicando	via	texto	escrito	que	essa	ideia,	
conceito	ou	o	que	seja,	não	são	de	sua	elaboração,	mas	sim	de	outra	pessoa	ou	
entidade”	(BASTOS	e	FERREIRA,	2015,	p.	175).		
	
Tipos	de	Citação	(7):	
ü  Diretas	Curtas	
ü  Diretas	Longas	
ü  Indiretas		
ü  Citação	de	Citação	(apud)	
	
	
	
	
	
34	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Citação		
	
Citação	Direta	Curta	
	
1.	Citação	Direta	Curta	com	autoria	dentro	do	contexto:		
Letras	maiúsculas	e	minúsculas		
Certo	(2005,	p.	15)	“o	processo	de	monitoramento	do	ambiente	organizacional	para	
identificar	as	oportunidades	e	os	riscos	atuais	e	futuros	que	podem	vir	a	influenciar	a	
capacidade	das	empresas	de	atingir	suas	metas”.		
	
2.Citação	Direta	Curta	com	autoria	fora	do	contexto:		
Todas	as	letras	maiúsculas		
“o	processo	de	monitoramento	do	ambiente	organizacional	para	identificar	as	
oportunidades	e	os	riscos	atuais	e	futuros	que	podem	vir	a	influenciar	a	capacidade	
das	empresas	de	atingir	suas	metas”.(CERTO,2000,p.15)		
35	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Citação		
	
3.	Citação	Direta	longa	com	autoria	dentro	do	contexto.	
Letras	maiúsculas	e	minúsculas		
	
	
	
	
	
	
	
	
		
	
36	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Citação		
	
4.	Citação	Direta	longa	com	autoria	fora	do	contexto.	
Todas	as	letras	maiúsculas		
37	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Citação		
	
5.	Citação	Indireta	com	autoria	dentro	do	contexto:		
Letras	maiúsculas	e	minúsculas		
Para	Fernandes	e	Berton	(2005)	A	análise	do	ambiente	constitui	uma	das	principais	
etapas	da	administração	estratégica,	pois	seu	monitoramento	pode	identificar	riscos	e	
oportunidades	para	a	empresa.		
.		
	
6	.	Citação	Indireta	com	autoria	fora	do	contexto:		
Todas	as	letras	maiúsculas		
A	análise	do	ambiente	constitui	uma	das	principais	etapas	da	administração	
estratégica,	pois	seu	monitoramento	pode	identificar	riscos	e	oportunidades	para	a	
empresa	(	FERNANDES	e	BERTON,	2005).		
	
38	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Citação		
	
7.	Citação	da	Citação	
Ocorre	quando	o	autor	do	texto	transcreve,	direta	ou	indiretamente,	um	texto	ao	qual	
não	se	teve	acesso	ao	original.	Neste	caso,	o	autor	deverá	acrescentar,	antes	da	
indicação	da	fonte	consultada,	a	palavra	latina	apud.	Veja:	
	
A	legibilidade	de	um	texto	não	depende	só	da	boa	formação	de	sentenças,	da	coesão	
textual,	ou	da	coerência,	é	preciso	considerar	a	relação	do	leitor	com	o	texto	e	com	o	
autor	na	interação	que	a	leitura	envolve	(ORLANDI	apud	MEDEIROS,	2006).		
39	
Autor	da	
citação		
Autor	da	
obra	citada		
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
Formato	acadêmico	–	Normas	ABNT	
•  Referências	
	
É	um	conjunto	padrão	e	completo	de	elementos	que	permitem	identificar	
individualmente	um	determinado	texto	ou	documento	-	NBR	6.023/2002.	
	
Permite	ainda	identificar	as	fontes	citadas	no	texto,	localizando	pelo	sobrenome	do	
autor	ou	conforme	ocorrer	no	texto.		
	
Cada	tipo	de	documento	possui	um	formato	específico	de	referência.	
40	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Referências	
	
Exemplos	
	
Livro	no	todo	
BASTOS,	Maria	Clotilde	Pires	;	FERREIRA,	Daniela	Vitor.	 
Metodologia	científica.	Londrina:	Editora	e	Distribuidora	Educacional	S.A.,	2016.		
︎ 
Artigo	de	Revista	Científica		
SOUZA,	João	Paulo.	Administração	financeira.		
Administração	em	foco,	Rio	de	Janeiro,n.12,	p.131-148,nov.1998.		
	
41	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Referências	
	
Referências-	ABNT	NBR	6023	(2002)		
	
As	citações	têm	relação	direta	com	a	listagem	de	referências.	Todos	os	autores	
citados	deverão	ser	referenciados.	
42	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Artigo	Científico:	conceituação	e	elaboração		
	
Artigo	Científico	(NBR	6022/2003)	:	É	o	estudo	científico	completo	que	permite	ao	
leitor	o	conhecimento	do	teor	completo	da	pesquisa	realizada,	uma	vez	que	descreve	
a	metodologia	utilizada	e	os	resultados	obtidos.		
	
Tipos	de	Artigos	Científicos:	
ü  Original:	apresenta	temas	ou	abordagens	originais.		
ü  Revisão:	resume,	analisa	e	discute	informações	já	publicadas.		
	
43	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Estrutura	do	Artigo	Científico		
	
Elementos	Pré-Textuais	
	
Elementos	Textuais	
	
Elementos	Prós-Textuais	
	
44	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Estrutura	do	Artigo	Científico		
	
Elementos	Pré-Textuais	
	Título	
	 	Nome	do	autor	
	 	 	Resumo	na	língua	do	texto	
	 	 	 	Palavras-chaves	na	língua	do	texto	
	
Elementos	Textuais	
	Introdução		
	 	Desenvolvimento	
	 	 	Metodologia,	Resultados	e	Discussão		
	 	 	 	Conclusão	
	
	
	
45	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Estrutura	do	Artigo	Científico		
	
Elementos	Prós-Textuais	
	Título	e	subtítulos	em	língua	estrangeira	
	 	Resumo	em	língua	estrangeira	
	 	 	Notas	explicativas	
	 	 	 	Referências	
	 	 	 	 	Glossários	
	 	 	 	 	 	Apêndices	/	Anexos	
	
	
	
	
	
Artigo	Científico	è	deve	ser	rico	de	conteúdo	(técnica,	criatividade)	e	bem	
estruturado	conforme	norma.	
46	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Trabalhos	de	coletas	de	dados	
	
Coleta	de	dados	
ü  Quando	se	coletou	dados	para	a	pesquisa,	é	preciso	explicar	ao	leitor	como	isso	foi	
feito.		
ü  Os	dados	coletados	podem	ser	apresentados	em	forma	de	texto,	tabela	ou	
gráficos.		
	
47	
TOTAL	 60 100
NÃO	 32 53
ÁS	VEZES	 10 17
ALTERNATIVAS	 No	RS	 %	
SIM	 18 30
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
Estudar	
	
ü  Quais	são	os	eventos	científicos	da	sua	área?	
	Pense	e	procurem	simpósios	referente	a	sua	área	de	interesse.		
ü  Posso	elaborar	um	artigo	científico	a	partir	do	TCC?		
	Podem	e	devem.	
	
	
	
48	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Papers:	conceito	e	elaboração		
	
Evento	Científico	“Um	evento	científico,	como	qualquer	outro	tipo	de	evento,	é	um	
encontro,	uma	reunião	na	qual	as	pessoas	têm	a	chance	de	compartilhar	interesses,	
descobertas,	estudos,	conhecimentos,além	de	ser	uma	oportunidade	para	divulgar	e	
encontrar	novidades.”	(BASTOS	e	FERREIRA,	2015,	p.	201).		
	
Tipos	de	Eventos:	Congresso,	Convenção,	Simpósio,	Fórum,	Conferência,	Palestra,	
Jornadas,	Mesa-redonda,	Encontro,	Painel,	Sessões	de	Comunicação,	Feira	e	
Apresentação	de	pôsteres.	
	
Anais	de	Eventos	Científicos:	Anais	de	um	congresso	são	a	coletânea	de	artigos	
científicos	dos	trabalhos	apresentados	e	é	uma	das	partes	mais	importantes	que	ficará	
registrada.	É	uma	publicação	reconhecida	e	registrada,	que	recebe	um	número	de	
registro,	validando	a	sua	credibilidade”	(BASTOS	e	FERREIRA,	2015,	p.	202).		
49	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  Papers:	conceito	e	elaboração		
	
Tipos	de	Publicações	Científicas	
ü  Comunicação	científica:	é	a	informação	que	se	apresenta	em	congressos,	reuniões,	
simpósios,	dentre	outros,	na	qual	são	expostos	os	resultados	de	estudos.	Trata-se	
de	uma	forma	de	divulgar	informações	científicas	novas	(texto	curto	com	
apresentação	de	resultados).	
ü  Paper:	uma	síntese	de	pensamento	aplicado	a	um	tema	especifico.	O	objetivo	do	
paper	é	estimular	o	aprofundamento	sobre	determinado	assunto	e	favorecer	o	
debate	em	torno	de	um	tema,	exigindo	posição	pessoal	do	autor	(trabalho	
específico	com	resultado	e	posição	do	autor	para	debate).	
50	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  TCC	ou	trabalho	monográfico	–	Apresentação	escrita	e	oral		
	
Trabalho	de	Conclusão	de	Curso	(TCC)		
	
“O	TCC	é	um	trabalho	que	sistematiza	os	resultados	de	uma	pesquisa	científica,	
portanto	para	sua	elaboração	deve-se	aplicar	os	procedimentos	para	construção	de	
um	estudo	científico”	(BASTOS	e	FERREIRA,	2015,	p.214).		
	
O	TCC	será	realizado	sob	a	orientação	de	um	professor-orientador.		
	
51	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  TCC	ou	trabalho	monográfico	–	Apresentação	escrita	e	oral		
	
Estrutura	do	TCC	(	Conforme	a	NBR	14724)	
	
Elementos	pré-textuais:	Capa;	Folha	de	rosto;	Verso	da	folha	de	rosto	–	catalogação;	
Errata;	Folha	de	aprovação;	Dedicatória;	Agradecimentos;	Epígrafe;	Resumo	em	língua	
vernácula;	Resumo	em	língua	estrangeira;	Listas;	Sumário.		
	
Elementos	textuais:	Introdução;	Desenvolvimento;	Conclusão.		
	
Elementos	pós-textuais:	Referências;	Glossário;	Apêndice;	Anexo;	Índice.		
	
	
52	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  TCC	ou	trabalho	monográfico	–	Apresentação	escrita	e	oral		
	
Estrutura	do	TCC	(	Conforme	a	NBR	14724)	
	
	
53	
Metodologia	científica	
	
Normas	e	padronização	científica	
	
•  TCC	ou	trabalho	monográfico	–	Apresentação	escrita	e	oral		
	
Regulamentação	do	TCC		
	
A	instituição	de	ensino	superior	possui	a	Regulamentação	quanto	a	estrutura	do	TCC,	
juntamente	com	outras	questões,	como	o	processo	de	orientação	a	ser	feito	pelo	
professor	orientador	e	a	apresentação	oral	do	trabalho.		
54