1ª AULA LINGUA PORTUGUESA

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1ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Sabemos que para ter uma boa comunicação, podemos usar tanto a linguagem verbal quanto a não-verbal. Assinale o item que exemplifica um tipo de linguagem verbal:
		
	
	pintura.
	 
	mímica.
	 
	poesia.
	
	escultura.
	
	semáforo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As lacunas das sentenças abaixo devem ser preenchidas com ONDE (indicativo de permanência no lugar) e AONDE ( fornece ideia de movimento). 
I. Não sei _____ estou.
II. Moro na rua ______ fica o SAMU.
III. ______ você vai com essa roupa?
Considerando o que prescreve a norma culta, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	 
	onde - onde - aonde.
	
	aonde - onde - aonde.
	
	onde - onde - onde.
	
	aonde - onde - onde.
	
	aonde - aonde - aonde.
	
Explicação: Em (I) e (II), os verbos ESTAR e FICAR indicam permanência; em (III) temos a ideia de movimento trazida pelo uso do verbo IR.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	
	A linguagem culta é a linguagem dos falantes que tem curso fundamental.
	
	Nenhuma.
	 
	A linguagem coloquial é usada no dia-a-dia e nas conversas informais com amigos.
	
	A linguagem padrão não segue regras.
	
	A linguagem culta é considerada uma linguagem descontraída, sem formalidades.
	
Explicação:
A primeira alternativa conceitua de forma correta o que é Linguagem Coloquial.
A segunda está errada pois a linguagem culta é falada geralmente por quem tem ensino superior.
A terceira está errada pois a linguagem padrão segue as regras da gramática normativa.
A quarta está errada pois a linguagem culta é considerada formal e erudita.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quando se diz, em uma situação informal: me dá um beijo, não se comete propriamente erro; mas, formalmente, essa é uma construção sintática inadequada, um desvio da norma culta. A forma adequada à norma culta é dê-me um beijo.
 
Nas alternativas abaixo, foram apresentadas frases em que ocorrem transgressões e as respectivas possibilidades de adequação à norma culta.
 
Assinale a opção em que a adaptação à norma culta NÃO ocorreu, logo a transgressão  persiste.
		
	
	Veja se tem algum documento para mim levar ao cartório. Veja se há algum documento para eu levar ao cartório.
	
	Hoje Maria tem menas cartas para responder que ontem. Hoje Maria tem menos cartas para responder que ontem.
 
	 
	O homem atravessou a rua afim de levar um lanche para o mendigo. O homem atravessou a rua a fim de levar um lanche para o mendigo.
	
	A atendente da companhia telefônica estava meia atrapalhada com tanta gente no balcão de informações. A atendente da companhia telefônica estava meio atrapalhada com tanta gente no balcão de informações.
	 
	Comprei este lindo relógio para mim usar no casamento. Comprei este lindo relógio para eu, pois vou usar no casamento.
	
	
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos que menos é uma palavra invariável na nossa língua. Sendo assim, assinale a alternativa em que o emprego de "menos" está correto:
		
	 
	Comi menos comida no jantar do que no almoço de hoje.
	
	Sim, ele é uma pessoa com menas oportunidade de escolha.
	
	Acredito que todos tenham tido menas dificuldade com a prova.
	
	Aceito que tenhas menas coisas para fazer.
	
	Sei de suas férias e aceito ter menas atividades no dia a dia.
	
	
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Temos o uso de HÁ, flexão do verbo Haver, no sentido de existir ou de tempo decorrido, passado e A como artigo definido ou um acontecimento no tempo futuro. Considerando essa premissa, qual das alternativas está correta no que diz respeito aos usos de A/HÁ?
		
	
	A notas que precisam ser revisadas pelo professor.
	
	Daqui há duas horas, estaremos em casa.
	
	Há nota máxima para ser aprovado é 6.
	 
	Há alguns anos, fomos ao Canadá.
	
	A vinte crianças brincando na praça. 
	
	
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Sabendo-se que a linguagem verbal caracteriza-se pelo uso da palavra nos enunciados, e a não verbal pelo uso de elementos que, simbolicamente, concretizam a comunicação, assinale a alternativa que constitui linguagem mista:
		
	 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Explicação:
Embora com uso bem restrito, a presença da linguagem verbal se faz perceber na tirinha da alternativa D, na expressão "proibido caçar" presente na placa. Com exceção desta, todas as demais alternativas constituem apenas linguagem verbal.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre as linguagens verbal e não verbal, estão corretas, EXCETO:
                                                                 https://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br (adaptada)
		
	
	A linguagem verbal diz respeito aos signos que são formados por palavras. Eles podem ser sinais visuais e sonoros.
	 
	A linguagem verbal, por dispor de elementos linguísticos concretos, pode ser considerada superior à linguagem não verbal.
	
	Linguagem verbal e não verbal são importantes, e o sucesso na comunicação depende delas, ou seja, quando um interlocutor recebe e compreende uma mensagem adequadamente.
	
	A linguagem não verbal é composta por signos sonoros ou visuais, como placas, imagens, vídeos etc.
	
	Em alguns textos precisamos dos dois tipos de linguagem para passar a mensagem, principalmente em livros infantis.
	1a Questão
	
	
	
	Em julho de 2015, Nelson Mota escreveu uma crônica no jornal O GLOBO com o título "É nóis contra nóis". Em relação ao título, podemos afirmar que se trata de uma: 
		
	
	Linguagem verbal e linguagem formal.
	
	Linguagem não verbal e linguagem coloquial.
	
	Linguagem não verbal e linguagem culta.
	 
	Linguagem verbal e linguagem coloquial.
	
	Linguagem verbal e linguagem culta.
	
	
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	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o emprego dos diferentes registros da língua, ou seja, do ambiente em que nos encontramos, marque a resposta que apresenta o uso correto da linguagem em um ambiente formal.
		
	 
	Lembrei-me de pedir a ela, que trouxesse os livros de matemática.
	
	Peraí! Deixe eu vê o número dela!
	
	Calma aí, companheiro! Já tô chegando!
	
	Tava na praia no maior love, quando começou a pingar.
	
	Tá todo mundo lá na festa, mãe!
	
Explicação:
Com a família e os amigos usamos uma linguagem mais descontraída, ou seja, uma linguagem informal. Com superiores hierárquicos usamos uma linguagem mais cuidada, ou seja, uma linguagem formal. Assim, podemos concluir que diferentes contextos sociais e comunicativos exigem diferentes linguagens.
É essencial que o falante saiba adequar o seu discurso aos diferentes contextos comunicativos, principalmente para garantir uma adequação linguística em contextos profissionais e acadêmicos.
	
	
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Observe o texto abaixo, extraído de um conto e a fala do protagonista:
"- Com perdão da pergunta, mas será que mecê não tem por lá alguma enxada assim meia velha pra ceder pra gente?"
Assinale a alternativa que propõe a transposição dessa frase para uma forma adequada à linguagem culta:
		
	
	Meperdoe de perguntar, mas será que você não tem por lá alguma enxada assim meia velha que a gente pudesse usar?
	
	Desculpe-me a pergunta, mas será que você não tem, para nos emprestar, alguma enxada assim do tipo meio velha?
	
	Desculpe a gente perguntar, mas o senhor não tem alguma enxada assim meia velha para emprestar para nós?
	 
	Desculpe a pergunta, mas o senhor não teria alguma enxada meio velha para nos ceder?
	
	Me perdoa a pergunta, mas será que o senhor não poderia ceder para nós alguma enxada que tem por lá assim meio velha?
	
	
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos:
"Venho respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro."
Esse uso formal é inadequado a esse contexto e essa atitude se assemelha à atitude do indivíduo que:
		
	 
	põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados.
	
	comparece ao baile de gala trajando smoking.
	
	vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta.
	
	vai ao Maracanã de chinelo e bermuda.
	 
	vai à praia tomar banho de mar de terno e gravata.
	
	
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Há determinados usos da língua que só são admitidos em situações informais. Letras de música, normalmente, adotam o registro coloquial, já que se destinam ao público em geral e visam à informalidade. Observe estes versos da música "Papinho bobo" do autor  Thiaguinho. Dos versos destacados, marque o único  que poderia ser utilizado em uma situação formal.
 
"Numa tarde ensolarada, insistia me ligava: Alô? Alô, nada!
Onde é que ''cê'' tava?
Tava com a rapaziada, tomando uma gelada
Tô na esquina, amor
Já tô chegando em casa
Abri a porta, entrei... ''Mó'' B. O., ''Mó'' kaô!
Como eu escutei, mas falou que falou
Que não queria mais, que já não dava mais
Que não ia voltar atrás e que precisava de paz
Fiquei sozinho, precisando de carinho"
		
	
	Tava com a rapaziada, tomando uma gelada
	
	Tô na esquina, amor
	
	Já tô chegando em casa
	 
	Fiquei sozinho, precisando de carinho
	
	Onde é que "cê" tava?
	
	
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	 6a Questão
	
	
	
	
	        "Minha barriga ta fazendo: Zum, zum, zum, zum
         Da vontade que eu tenho de comer jerimum
         
        Ninguém aguenta com tamanha carestia
        Os preços sobem todo dia não se pode mais viver
        Há muita gente que faz tanta economia
        Estão querendo ver se um dia
        Se acostumam sem comer [...]"
 
(CARREIRO, Tião e PARDINHO.  Jerimum. Disponível em: http://letras.mus.br/tiao-carreiro-e-pardinho/971319/ . Acesso em 27 jul 2015)
 
Tomando como base o termo sublinhado e destacado na letra da música acima, podemos dizer que ele é um exemplo de variação linguística:
 
 
 
		
	
	Registro.
	
	Diafásica.
	 
	Regional.
 
	
	Social.
	
	Diastrática.
 
	
	
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	 7a Questão
	
	
	
	
	A linguagem formal deve ser empregada em ambientes que exigem essa característica: relações de trabalho, entrevistas, congressos etc.  Nesse tipo de linguagem a norma culta indicada pela gramática normativa precisa ser empregada.  Na linguagem coloquial, esse rigor é facilitado pelo uso da linguagem popular . 
 
Marque a opção em que ambiente e linguagem estão corretamente indicados.
		
	
	-(Happy hour após o trabalho)- Fico agradecido a você.  Sua informação me valeu uma excelente promoção.
 
	
	(No gabinete do diretor) Oi, diretor.  Assim não dá.  A grana que estão me pagando termina no meio do mês.
	
	(Voltando de carona com um colega de trabalho)- Imagine o senhor que não consigo honrar minhas dívidas com o salário que recebo da empresa.
 
	
	(No departamento de RH)- Aê, a promoção sai ou não sai este mês?
 
	 
	(Happy hour após o trabalho)  Valeu, cara.  A dica que tu me deu foi perfeita: a promoção é minha.
	
Explicação:
A linguagem coloquial está a serviço das formas mais palatáveis para o povo na sua comunicação cotidiana. Portanto não há rigor de respeito integral às normas do idioma.
	
	
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	 8a Questão
	
	
	
	
	 Quando o árbitro apita para dar início à partida, um jogador chuta a bola e a partida tem  início.  Em geral, nesse momento as torcidas agitam suas bandeiras
De acordo com as linguagens que os humanos usam para se comunicar, essas duas manifestações recorrentes em jogos de futebol - o apito e as bandeiras - têm algo em comum. Aponte, corretamente, o que é:
		
	
	- a dificuldade da compreensão sonora.
	
	- a linguagem gestual.
	
	- a linguagem verbal.
	 
	- o segredo dos códigos de comunicação.
	 
	 - a linguagem não verbal.
2ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Os verbos CHEGAR e IR são normalmente acompanhados de expressões que caracterizam LUGAR. Na língua culta, as preposições usadas para indicar direção são A e PARA. A preposição EM deve ser usada para indicações de tempo ou meio: Cheguei a Manaus num (em um) velho barco.
Assinale a opção que corresponde ao emprego da língua culta:
		
	
	Ana foi num casamento em Brasília.
	 
	Chegamos a Salvador em meados de janeiro.
	
	Fui no cinema no domingo.
	 
	Ana chegou em Brasília bem cedo.
	
	Cheguei em São Paulo muito tarde.
	
Explicação:
O verbo "chegar" é transitivo direto e exige a preposição "a", segundo a norma culta. Assim, a frase correta é "Chegamos a Salvador em meados de janeiro".
O uso da preposição "em" pertence à norma coloquial e não à norma culta. 
	
	
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Considerando os usos de AO NÍVEL DE e EM NÍVEL DE, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	Em nível de Brasil, verificam-se grandes diferenças regionais.
	
	Não há outra opção melhor do que Gramado, em nível de turismo no Rio Grande do Sul.
	 
	Esta cidade não fica ao nível do mar.
	 
	A nível de formação, os dois candidatos se equiparam.
	
	As águas chegaram a um nível nunca antes visto.
	
Explicação: 'A nível de' significa na 'mesma altura' e na frase "A nível de formação, os dois candidatos se equiparam" temos o significado 'em termos de' e, portanto, a norma prescreve 'Em nível de formação, os dois candidatos se equiparam'.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Há verbos que dependem de preposição para que seu complemento fique adequado. Acontece que, provavelmente, para dar um caráter popular, coloquial, algumas publicidades são redigidas sem preposições que fazem parte da regência recomendada pela gramática normativa.
Aponte a opção gramaticalmente correta que atende ao uso prestigiado pela norma da língua.
		
	 
	Só consuma o alimento em que você confie;
	
	Esperamos a providência certa que a gente confia.
	
	Compre nosso produto que você confia;
	
	Não use o remédio que você não confia;
	 
	Procure sempre a água que você possa confiar;
	
Explicação:
Assim como, por exemplo, o verbos PRECISAR ou GOSTAR dependem da preposição DE, o verbo CONFIAR depende da preposição EM. Ou seja: quem confia confia em alguém ou em algo. Portanto, a opção correta é "Só consuma o alimento em que você confie;".
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia a manchete a seguir:
Moradores viram avião com 54 pessoas cair, diz Indonésia
(Adaptado de http://www.folha.uol.com.br/)
De acordo com o conceito de transitividade verbal, umverbo transitivo é aquele que precisa de complemento, preposicionado ou não, e um verbo intransitivo é aquele que não precisa de complemento, mas pode vir acompanhado por um advérbio que indique tempo, lugar etc. Desse, modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os verbos VER e CAIR são intransitivos.
II. Os verbos VER e CAIR são transitivos.
III. O verbo VER é transitivo e o verbo CAIR é intransitivo.
IV. O verbo VER é intransitivo e o verbo CAIR é transitivo.
A partir de sua leitura,
		
	
	I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	IV está correta.
	 
	III está correta.
	
	II está correta.
	
Explicação:
Somente a alternativa "O verbo VER é transitivo e o verbo CAIR é intransitivo" está correta. O verbo VER é transitivo, pois exige complemento, que deve ser um objeto direto, como em "Ele viu o acidente". O verbo CAIR é intransitivo, pois não exige complemento, como em "O menino caiu". 
	
	
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	 5a Questão
	
	
	
	
	A FRASE é um enunciado que possui sentido completo e pode ser verbal ou nominal. Das frases abaixo, qual é exemplo de frase nominal?
		
	
	      Os pais lamentaram muito a perda do filho.
	
	Saímos para jantar ontem.
	 
	Revolta após a morte de jovem.
	
	    Empresas sonegam impostos constantemente.
	
	Hospitais fazem greve no Rio.
	
Explicação:
Na alternativa "Revolta após a morte de jovem", temos uma frase nominal, pois nela não são utilizados verbos. A palavra "revolta" é substantivo.
	
	
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Quando nos expressamos, por meio da fala ou da escrita, selecionamos vocábulos sem pensar em sua classificação gramatical. Isso acontece porque internalizamos a gramática da língua portuguesa. No entanto, o estudo de nossa língua permite que conheçamos as diversas classes gramaticais e, dessa forma, possamos utilizar o código linguístico de maneira mais eficaz. 
Sendo assim, marque a alternativa que conceitua corretamente VERBO.
		
	
	É a palavra invariável que funciona como um modificador de um verbo.
	 
	É a palavra variável que exprime ação, estado, mudança de estado ou fenômeno da natureza.
	
	Nenhuma das alternativas.
	
	É toda palavra que caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade.
	
	É a palavra que nomeia seres.
	
Explicação:
A definição do verbo é: É a palavra variável que exprime ação, estado, mudança de estado ou fenômeno da natureza.
A primeira alternativa é a definição de ADJETIVO.
A segunda alternativa é a definição de SUBSTANTIVO.
A terceira alternativa é a resposta correta que define VERBO.
A quarta alternativa é a definição de ADVÉRBIO.
A quinta é errada porque existe uma  alternativa correta.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
		
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme que todos falaram.
 
	 
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme o que todos falaram.
	
Explicação:
O verbo "assistir", no sentido de "ver", é transitivo indireto e exige a utilização da preposição "a". O verbo "falar" é transitivo indireto e regido pela preposição "de", como em "assistiram ao filme" e "falaram do filme". Assim, a resposta correta é: 
I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
	
	
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se atenha aos verbos
O bicho
       Manuel Bandeira
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a seguinte forma:
 
		
	
	via, achava, examinava, cheirava, engolia, era
	
	vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era
	 
	vejo, acha, examina, cheira, engole, é
	
	vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
	
	viu, achou, examinou,cheirou,  engoliu, era
	1a Questão
	
	
	
	Os verbos intransitivos não exigem complemento, os transitivos diretos exigem complemento sem preposição, os transitivos indiretos exigem complemento preposicionado e os bitransitivos ou transitivos diretos e indiretos exigem os dois tipos de complemento.
 
Em qual alternativa, há erro na classificação dos verbos como transitivos diretos.
 
		
	
	Faça exercícios e afaste possíveis dores na cervical.
	 
	Atente à postura para não depender da coluna.
	
	Eleve o queixo e vire a cabeça para a esquerda e para a direita.
	
	Suba escadas e ative a musculatura e a circulação.
	 
	Observe seus pés e mantenha o equilíbrio.
	
Explicação:
A sentença "Atente à postura para não depender da coluna" é a única na qual foram utilizadas, corretamente, duas preposições. A preposição "a", que, na frase, está em junção com o artigo "a", formando uma crase (à) é obrigatória, porque o verbo "atentar", no sentido de "ter atenção" é transitivo indireto. A preposição "de", que, na frase, está em junção com o artigo "a" ("da") é obrigatória, porque o verbo "depender" é transitivo indireto.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	(FUVEST) Indique a alternativa CORRETA sobre a regência verbal:
		
	
	Preferia brincar do que trabalhar.
	
	Preferia brincar à trabalhar.
	
	Preferia mais brincar a trabalhar.
	
	Preferia mais brincar que trabalhar.
	 
	Preferia brincar a trabalhar.
	
Explicação:
O exercício pede para marcarmos a alternativa correta quanto à regência. A resposta da questão é ¿Preferia brincar a trabalhar¿.
As demais alternativas estão erradas, pois não estão obedecendo à regência do verbo ¿preferir¿: ¿prefiro algo a algo¿. O primeiro complemento é um objeto direto, e o segundo, acompanhado de preposição, é o objeto indireto. O verbo, por sua vez, é transitivo direto e indireto.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Regência Verbal diz respeito à complementação de um verbo, isto é, se seu objeto é direto, sem preposição, se é indireto, com preposição, ou se não é necessário qualquer complemento.
A opção adequada quanto à regência do verbo é:
		
	
	Os clientes discordaram com o novo preço do produto.
	 
	O preço do produto não agradou aos clientes.
	 
	Se lembra o nome daquele ator?
	
	Esse arroz é a marca que ela gosta.
	
	Eles não assistiram o filme todo. 
	
Explicação:
A alternativa correta é "O preço do produto não agradou aos clientes.", pois o verbo "agradar" é transitivo indireto e rege a preposição "a". 
As demais alternativas estão erradas, como a seguir explicado.
"Os clientes discordaram com o novo preço do produto." - O verbo "discordar" é transitivo indireto e rege a preposição "de".
"Eles não assistiram o filme todo." - O verbo "assistir", no sentidode "ver", é transitivo indireto e rege a preposição "a".
"Esse arroz é a marca que ela gosta." - O verbo "gostar" é transitivo indireto e rege a preposição "de". 
"Se lembra o nome daquele ator?" - O verbo "lembrar" é transitivo indireto e rege a preposição "de".
 
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que NÃO temos um verbo intransitivo nas frases.
		
	
	Joana morreu no sábado.
	 
	O botijão de gás explodiu.
	
	Fernando chegou em casa.
	 
	Tomar o remédio agora.
	
	Francisco casou ontem.
	
Explicação:
Verbos Intransitivos são aqueles que não necessitam de complemento porque têm sentido completo. Por esse motivo, eles conseguem formar o predicado sozinhos.
Os verbos intransitivos são, muitas vezes, acompanhados de adjunto adverbial ou de predicativo.
Já o verbo transitivo necessita de complemento. Tomar (o quê?) o remédio (OD).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A cada semana, vemos, nas bancas de jornal, vários títulos de diferentes revistas que disputam a atenção de seu público-alvo. Ao observarmos esses títulos, percebemos que essas tentativas de atração podem ser tanto sutis, como imperativas. Assinale, nas opções apresentadas, o título de revista em que fica bem claro essa intenção imperativa.
		
	
	Quem
	 
	Veja
	
	Caras
	
	Carta Capital
	
	Isto É
	
Explicação:
O título "Veja" equivale ao verbo ver no modo imperativo afirmativo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	 
	Eduardo não suporta ver injustiça.
	
	Joana está dormindo.
	
	Ana me abraçou.
	
	Carlos morreu.
	 
	Eu acredito em Deus.
	
Explicação:
A frase "Eu acredito em Deus" é a única na qual o objeto é composto por uma preposição ("em"). Nesse caso, o verbo "acreditar" é transitivo indireto. 
"Morreu", "abraçou" e "dormindo" são verbos intransitivos, pois não exigem o complemento de um objeto, já que têm sentido completo.
O verbo "ver" é transitivo direto, pois seu complemento não necessita de preposição, sendo, portanto, um objeto direto. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que NÃO temos uma regência nominal:
		
	
	Os membros da diretoria votam favoravelmente ao projeto.
	 
	Os pais educam os filhos.
	
	Esse lugar é proibido para mulheres.
	
	Esse filme é impróprio para menores.
	
	Nossos pais estão contentes por você.
	
Explicação:
Assim como acontece com os verbos, os nomes também podem ser transitivos, ou seja, podem necessitar de complementos para que apresentem significação completa. Na opção em que não temos uma regência nominal podemos observar a presença do objeto direto. Quem educa, educa alguém, no caso os filhos.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Indique a alternativa correta em relação à regência do verbo  preferir.
		
	
	Prefiro mais estudar a trabalhar 
	 
	Prefiro estudar a trabalhar.
	
	Prefiro  estudar do que trabalhar
	 
	Prefiro estudar à trabalhar.
	
	Prefiro mais estudar do que trabalhar.
	
Explicação:
O   verbo preferir exige a preposição a.  Prefiro estudar a trabalhar
Não se usa o verbo preferir com a expressão do que. Não se emprega também a palavra mais com o verbo preferir, pois esse verbo já significa  gostar mais de uma de uma coisa do que outra.
Não ocorre crase antes de verbo.
3ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta.
		
	
	O tratamento e a destinação corretos do lixo evitaria que 35% deles fosse despejado em aterros.
	
	Haviam cooperativas de catadores na cidade de São Paulo.
	
	O lixo de casas e condomínios vão para aterros.
	
	Fazem dois anos que a prefeitura adia a questão do lixo.
	 
	Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo.
	
Explicação:
1.Haviam cooperativas de catadores na cidade de São Paulo.
Nessa alternativa, temos o erro em conjugar o verbo ¿haver¿ no plural, pois ele é impessoal e deve ficar no singular.
2. O lixo de casas e condomínios vão para aterros.
Nessa alternativa, o verbo deverá ficar no singular, pois concorda com o sujeito ¿lixo¿.
3.O tratamento e a destinação corretos do lixo evitaria que 35% deles fosse despejado em aterros.
Nessa alternativa, o verbo deveria ir para o plural para concordar com o sujeito composto: ¿tratamento¿ e ¿destinação¿.
4. Fazem dois anos que a prefeitura adia a questão do lixo.
O verbo ¿fazer ¿ quando significa tempo decorrido, deverá ficar sempre no singular.
5.Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo.
Essa alternativa está correta, embora não pareça. O que acontece aqui é que o verbo ¿pagar¿ poderia concordar com o pronome relativo ¿quem¿, na terceira pessoa do singular, ou com o antecedente do pronome, ¿nós¿, na primeira pessoa do plural. O enunciador da frase escolheu a primeira concordância que está correta.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	(CESGRANRIO) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que as duas formas entre parênteses podem completar corretamente a lacuna do enunciado:
		
	
	atitudes e hábitos geralmente __________________              (questionado / questionadas)
	
	crítica e objeções inteiramente __________________ (infundados / infundadas)
	
	vocabulário e fraseologia restritamente ___________            (utilizados / utilizadas)
	
	segredo e originalidade igualmente ______________ (desejados / desejadas)
	 
	grupos e pessoas linguisticamente _______________           (diferenciados / diferenciadas)
	
Explicação:
Quando o adjeitvo se refere a mais de um substantivo e encontra-se após os substantivos, ele concordará com o mais próximo ou com ambos 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A exigência da comunicação eficiente em português tornou-se fundamental no mundo corporativo, pois o mau uso da língua pode desqualificar o profissional, conforme  destaca o presidente do Sindpd, em palestra sobre a importância da Língua Portuguesa no ambiente profissional:  É muito importante que nossos diretores tenham o conhecimento sobre a Língua, porque os trabalhadores de TI têm um nível muito alto.
Diante disso, assinale a alternativa que contém a frase adequada, de  acordo  com o  registro  formal  da  língua:
		
	 
	Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
	 
	Ficou clara, depois da reunião,  a necessidade de corte de gastos.
	
	Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
	
	Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
	
	Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas  chances haverão para resolver suas  demandas.
	
Explicação:
Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
Verbo HAVER com o sentido de existir é impessoal, devendo ficar no singular.
              
Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
VAMOS ESTAR ENVIANDO é uma expressão que constitui o que denominamos de gerundismo, uso que deve ser evitado.
              
Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
A expressão DE ENCONTRO A tem o significado de IR CONTRA. O correto seria empregar a expressão: AO ENCONTRO DE .Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas  chances haverão para resolver suas  demandas.
O advérbio MENOS é invariável.
              
Ficou clara, depois da reunião,  a necessidade de corte de gastos.
Opção correta. O adjetivo CLARA concorda com o sujeito NECESSIDADE.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA quanto à concordância verbal:
		
	 
	Como ainda podem haver tantos corruptos?
	
	Tício ou Tarciso será escolhido presidente do clube.
	
	Surgiram muitos debates sobre o novo Plano de Metas.
	
	Houve muitos pesquisadores que se ocuparam desse tema.
	
	Precisa-se de doadores de sangue do tipo O
	
Explicação:
O verbo "haver" com o sentido de "existir" é impessoal e deve ficar no singular. Sua impessoalidade contagia o verbo auxiliar "poder.
Como ainda pode haver tantos corruptos?
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase com erro de concordância.
		
	
	Ela mesma cria um ser semelhante que a protege: o céu.
	
	Com a terra tem-se assim o chão, a firmeza de que o homem precisava para seu equilíbrio
	
	Do caos, massa informe, nasceu a terra, ordenadora e mãe de todos os seres.
	
	Para o grego antigo a origem de tudo se deu com o caos.
	 
	Do céu estrelado, em amplexo com a terra, é que nascerá todos os seres.
	
Explicação:
O verbo NASCER deve concordar com o sujeito TODOS OS SERES: "nascerão todos os seres".
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A concordância nominal se baseia na relação estabelecida entre o substantivo e as palavras que o caracterizam. 
Das alternativas a seguir, somente uma contempla essa regra.
		
	
	Seguem anexo os formulários pedidos.
	 
	Estas questões são bastantes difíceis.
	 
	Eu lhes peço que as deixem sós.
	
	Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro.
	
	Estando pronto os preparativos para o início da corrida, foi dada alargada.
	
Explicação:
A palavra 'só' pode ser adjetivo ou advérbio. Na sentença, essa estrutura funciona como adjetivo e 'sós' deve concordar com 'as': pronome oblíquo em função de objeto direto: 'deixem as meninas sós'.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	(IBGE) Indique a opção correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com a norma culta:
		
	
	Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.
	 
	Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.
	
	Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.
	
	Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha.
	 
	Bateu três horas quando o entrevistador chegou.
	
Explicação:
Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.
Verbo HAVER, com o sentido de EXISTIR, é impessoal, ou seja, não se flexiona em número, devendo ficar sempre no singular. ALTERNATIVA INCORRETA
Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha.
Os verbos que indicam fenômenos da natureza são impessoais; no entanto, quando estão sendo usados fora do seu sentido habitual, ou seja, quando possuem sujeito, com ele devem concordar. No caso, o sujeito é PEDAÇOS DE GRANIZO.    ALTERNATIVA INCORRETA
Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.
O verbo FAZER é impessoal quando significa tempo decorrido, é impessoal, devendo ficar no singular. ALTERNATIVA CORRETA
               
Bateu três horas quando o entrevistador chegou.
O verbo BATER deve concordar com o número de horas. ALTERNATIVA INCORRETA.  
Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.
No período, temos uma oração adjetiva iniciada pelo pronome relativo QUE (que abriu a porta). Quando a oração é introduzida pelo pronome relativo QUE, o verbo deve concordar com o termo antecedente, ou seja, o termo ao qual ele se refere; no período, EU. Assim, o correto seria: Fui eu que abri a porta para o agente do censo.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	 
	Tome meia xícara desse chá e se sentirá melhor.
	
	Maria anda meia pensativa esses dias. Não sei o que se passa com ela.
	
	Naquela sala você pode encontrar bastante livros desse assunto que você está procurando.
	
	Ela e seu irmão estão bastantes preocupados com a saúde do pai.
	
	Tenho cada vez menas esperança no atual governo.
4ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto:
		
	 
	Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre.
	
	Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho.
	
	Paulo José e João ficarão para, o jantar.
	
	Este, juiz, é, corrupto.
	
	 José o, meu mecânico nunca deixou de me atender.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Identifique a alternativa que apresenta uso indevido da vírgula:
		
	
	Uma dieta equilibrada deve contar com cereais, frutas e legumes.
	
	Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, foi um grande escritor brasileiro.
	
	Cansada da viagem, a moça caiu no sono.
	 
	A questão crucial, era encontrar uma nova moradia.
	
	Sem ajuda, o rapaz teve que agir por conta própria.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"A presidente da Corte, ministra Cármen Lúcia, vai marcar o julgamento em plenário assim que o relator, ministro Edson Fachin, libere o caso para a pauta."
Nesta frase, as vírgulas foram colocadas para:
		
	 
	isolar o aposto
	
	retificar o termo anterior
	
	destacar o vocativo
	
	separar o adjunto adverbial
	 
	separar os termos de uma enumeração
	
Explicação:
Em ambos os casos, a vírgula isola o aposto que tem a função de esclarecer quem ocupa o cargo de presidente da corte e quem ocupa o cargo de relator.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
	
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A frase abaixo, de Millôr Fernandes, que exemplifica o emprego da vírgula por inserção de um segmento entre sujeito e verbo é:
		
	
	"Pouco a pouco o carnaval se transfere para Brasília. Brasília já tem, pelo menos, o maior bloco de sujos";
	 
	"O difícil, quando forem comuns as viagens interplanetárias, será a gente descobrir o planeta em que foram parar as bagagens";
	
	"Mal comparando, Platão era o Pelé da Filosofia".
	
	"Para compreender a situação do Brasil, já ninguém discorda, é necessário um certo distanciamento. Que começa abrindo uma conta numerada na Suíça";
	
	"Quando um quer, dois brigam";
	
Explicação:
Há uma oração indicativa de tempo, intercalada entre o sujeito ( difícil)  e o verbo ( será) . Quando isto acontecer...indica circunstância de tempo, funciona como um adjunto adverbial e, como está deslocado  se seu lugar comum na  ordem direta da frase, fica entre vírgulas.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Preta Gil e Rodrigo Godoy se casaram na terça-feira, 12 de maio de 2015, na Igreja Nossa Senhora do Carmo da antiga Sé, no Centro do Rio de Janeiro. " 
 
http://www.purepeople.com.br/noticia/preta-gil-se-casa-com-rodrigo-godoy-muito-feliz-veja-videos-do-casamento_a55323/1.Acesso em 12/08/2015.
 
Assinale a alternativa que explica o uso da vírgula na parte em destaque, acima.
		
	 
	 
A vírgula deve ser usada para separar o nome da localidade nas datas.
 
	
	Separar um adjunto adverbial, antecipado ou intercalado entre o discurso.
	
	A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo majoritariamente utilizada na omissão do verbo.
 
	
	Separar apostos e vocativos em uma oração.
 
	
	A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, especialmente quando elas iniciam a oração.
.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sinais de Pontuação são sinais gráficos que contribuem para a coerência e a coesão de textos, bem como têm a função de desempenhar questões de estilo. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação incorreta nas orações abaixo retiradas de jornal.
		
	 
	Eu lhes promete que como presidente jamais vou interferir no direito das pessoas.
	
	Houve corte de vagas na agricultura, pecuária, produção florestal e pesca.
	
	Quando alguém proíbe as armas, apenas os criminosos estarão armados.
	
	Ouça no transporte ou em qualquer lugar, quando e onde quiser (FM O Dia).
	
	Os consumidores vão continuar pagando tarifa extra alta nas contas de luz.
	
Explicação:
Nessa questão, a pontuação foi usada corretamente em quatro alternativas e incorretamente em apenas uma alternativa. O aluno deveria marcar a alternativa em que a pontuação fora usada incorretamente. Trata-se da primeira alternativa, pois o trecho "como presidente" foi inserido como explicação para o "eu". Deveria ser "Eu lhes prometo que, como presidente, jamais vou interferir no direito das pessoas". As outras frases estão com a pontuação adequadamente empregada.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto:
Os pobres dão pelo pão o trabalho ; os ricos dão pelo pão a fazenda; os de espíritos generosos dão pelo pão a vida ; os de nenhum espírito dão pelo pão a alma. (Vieira)
O ponto e vírgula foi usado para:
		
	 
	Separar orações coordenadas assindéticas que têm relação entre si.
 
	
	Separar orações coordenadas  que já possuem elementos separados por vírgulas
 
	
	Separar as adversativas que têm conjunção intercalada.
	 
	Separar itens de enumeração.
 
	
	Substituir a vírgula. 
	1a Questão
	
	
	
	Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada.
		
	
	Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes.
	 
	1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos.
	
	Era feio magro baixo, um horror.
	
	Comprei um prato uma travessa, dois garfos.
	
	Ou estudas ou não, passas de ano.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em nossa aula 4, vimos que a vírgula deve ser empregada para isolar o vocativo, exatamente como ocorre na oração
 'Meu amigo, o que aconteceu?'.
Assinale a opção em que verificamos, do mesmo modo, um vocativo isolado por vírgula.
		
	
	Ela, que já foi minha amiga, faltou ao evento.
	
	Eu saí, ontem à noite.
	
	Sei que a verdade aparecerá, no futuro.
	 
	Ana, Tereza, Marcia e Paulo estiveram na festa.
	 
	Menina, não faça isso.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual a única frase não está na ordem direta (SVC = Sujeito + Verbo + Complemento)?
		
	
	Maura é estudante de Química.
	
	Ela está doente.
	 
	À noite, choveu na cidade.
	
	Pedro e Júlio participaram do jogo.
	
	Viajaremos amanhã.
	
Explicação:
A frase, "À noite, choveu na cidade", não está na ordem direta pois o complemento vem antes do verbo.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	(FUVEST 2010) Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
		
	 
	Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
	
	Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
	
	A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.
	
	Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
	
	Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
	
Explicação:
"Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais".
Nesta alternativa, o verbo "ser" foi omitido na segunda oração "os direitos, reais" por meio do uso da vírgula. Quando utilizada desta forma, a vírgula indica que aquela palavra pode ser omitida, pois já foi introduzida no contexto. Neste caso, o verbo "ser" foi utilizado na oração anterior "a loja é virtual" e fica subentendida na oração seguinte.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que apresenta erro(s) quanto à pontuação:
		
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, este semestre, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	Este semestre, os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina de Língua Portuguesa.
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem, este semestre, a disciplina de Língua Portuguesa.
	 
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o uso da vírgula é importante no processo de construção do sentido do texto. Compare os enunciados abaixo:
I- Cuide do problema pessoal!
II- Cuide do problema, pessoal!
 
Ao compararmos os dois enunciados, o uso da vírgula, em II,
		
	
	gerou ambiguidade na mensagem apresentada.
	
	causou uma má interpretação da mensagem.
	
	tornou-se inadequada à norma culta.
	 
	promoveu um outro sentido ao enunciado.
	
	apresentou uma estrutura incomum na língua.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O aposto é uma palavra ou expressão, isolada por vírgulas ou equivalente (parênteses ou travessão), que se acrescenta a um termo de uma frase para explicá-lo, restringi-lo ou qualificá-lo. Assinale a alternativa que NÃO traz um exemplo de aposto:
		
	
	Nós, brasileiros, consumimos 136 bilhões de litros de combustível em 2017.
	
	A ANP, Agência Nacional de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis, constatou uma queda no consumo de etanol hidratado.
	
	A China, o maior país da Ásia Oriental e o mais populoso do mundo, vai definir um prazo para suspender as vendas e a produção de veículos que usem combustíveis fósseis.
	
	A rápida ascensão da Tesla mostra que os investidores compraram a visão de Elon Musk, seu fundador, que os veículos elétricos comandarão as estradas em um futuro próximo.
	 
	Ainda são poucas as opções de carros elétricos e híbridos vendidos no Brasil, mas a oferta deve aumentar nos próximos anos, principalmente devido ao crescimento da demanda local.
	
Explicação:
O trecho entre as vírgulas ¿mas a oferta deve aumentar nos próximos anos¿ não é um aposto. Trata-se de uma oração coordenada adversativa que, se retirada, compromete gravemente a significação do texto, ao contrário do que ocorre com o aposto.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Observe e indique a alternativa em que a oração está pontuada adequadamente:
		
	
	Os amigos conversandosobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	
	Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se, de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	
	 Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	 
	Os amigos, conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	
	Os, amigos conversando, sobre futebol lembraram-se, de Marcos o melhor, jogador que já conheceram.
5ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Leia a notícia abaixo, extraída do jornal 'O Globo', e indique a opção correta das palavras acentuadas pelo mesmo motivo, ou seja, se as três são paroxítonas, se são paroxítonas terminadas em ditongo, se são oxítonas etc.
      "Uma briga de condomínio vai parar na Justiça. A juíza federal Edna Carvalho, da 12a. Vara Federal, é acusada de ter chamado de 'bolo de banha' o porteiro de seu prédio, em Copacabana, depois de tê-lo flagrado dormindo em serviço. A ofensa teria sido feita em um e-mail enviado à síndica, no início deste ano. Agora, o funcionário, Jaílson Andrade, entrou com uma ação por danos morais contra a magistrada."
		
	
	síndica, tê-lo, já.
	
	condomínio, juíza, é.
	 
	síndica, prédio, juíza.
	 
	funcionário, condomínio, prédio.
	
	funcionário, prédio, síndica.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas.
Com base nestas informações, assinale a opção correta:
		
	
	A palavra novêlo  recebe acento.
	 
	A palavra origem não recebe acento
	
	A palavra biceps não recebe acento.
	
	A palavra tatú recebe acento.
	
	A palavra orgão não recebe acento
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Indique a alternativa em que o sinal indicativo de crase é facultativo.
		
	 
	Voltou às pressas.
	
	Voltou à casa do juiz.
	 
	Voltou à minha casa.
	
	Devolveu as provas àquela aluna.
	
	Chegou às três horas.
	
Explicação: A ocorrência de crase é facultativa antes de pronomes possessivos.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	13. Observe o uso do acento grave para indicar crase nas seguintes frases do texto:
I. O dono senta-se à mesa da gente.
II. Estamos pedindo às senhoras que não venham de joia.
III. Reviraram tudo, à procura do cofre .
IV. Agora estou respondendo à minha irmã .
Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Na frase II, ainda haveria crase caso se incluísse o pronome indefinido todas: Estamos pedindo à todas as senhoras que não venham de joia.
	 
	Na frase IV, o uso do acento grave é opcional, porque o artigo definido é opcional antes de pronome possessivo.
	
	Na frase III, ainda haveria crase caso o substantivo procura fosse substituído pelo verbo procurar: Reviraram tudo, à procurar pelo cofre.
	
	Na frase I, a presença da crase revela uma linguagem popular, coloquial. Em linguagem formal, teríamos: O dono senta-se na mesa com a gente.
	
	Em todas as frases, a ocorrência da crase explica-se pela regência dos verbos, porque temos sempre verbos intransitivos.
	
Explicação:
O uso do artigo é opcional antes do pronome possessivo, por conseguinte, ao acento grave também é facultativo, pois neste caso há somente a proposição ¿a¿.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Antigamente, as pessoas sabiam de cor o nome de ruas e o melhor trajeto para qualquer canto da cidade. O conhecimento que hoje vive restrito ___ cabeça dos taxistas foi transferido quase que por completo aos auxiliares de navegação via satélite (o mais famoso deles sendo o Sistema de Posicionamento Global - GPS). Essa mudança modifica fortemente nossa capacidade cognitiva para localização. Segundo uma pesquisa inglesa, quando utilizamos o serviço do GPS para nos locomover, é como se ¿desligássemos" algumas áreas de nosso cérebro.
Os pesquisadores analisaram o cérebro de 24 voluntários, colocados em um simulador de navegação que recriava ___ vizinhança de Soho, bairro da região central de Londres. Eles tinham de chegar a um destino predeterminado, se locomovendo por ruas da área no menor caminho possível. A análise monitorava o comportamento da região do cérebro associada ___ memória e localização e da região ligada ao  planejamento e tomada de decisão.
Enquanto "dirigiam" pela cidade sem a ajuda do GPS, os participantes mantinham um número muito maior de funções cerebrais. Eram registrados picos de atividade quando eles entravam em novas ruas e quando se deparavam com várias opções de caminhos. Da mesma maneira, áreas ligadas ao planejamento eram acionadas quando precisavam reorientar a rota. Quando auxiliados por serviços de localização, no entanto, as mesmas regiões permaneciam sem atividade. ¿Quando a tecnologia diz para você aonde ir, essas partes do cérebro simplesmente não respondem aos estímulos da cidade. É como se nosso cérebro desligasse o interesse nas ruas ___ volta", disse Hugo Spiers ao jornal britânico The Guardian.
http://super.abril.com.br/tecnologia... - adaptado
Considerando-se o uso ou não da crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:Parte superior do formulário
		
	
	à - à - a - à
	
	a - à - a - à
	
	à - a - à - a
	 
	à - a - à - à
	
	a - à - a - a
	
Explicação:
Restrito a (prepsitçã0 + a (cabeça)
Recriar (não pede preposição) = a (só artigo)
Associada a (preposição) + a (memória)
À volta = adjunto adverbial de lugar (feminino)
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação:
		
	
	Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética.



	 
	Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia.
	 
	Caracteres , gratuito, tulipa, pegada, álbum, rubrica.
	
	Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão.
	
	Ibero, êxodo, álcool, álbum, cateter
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Se analisarmos a palavra  mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. Aponte-a. 
		
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	 
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada tenha sido usada de forma incorreta:
		
	
	Não sei onde você estuda.
	
	Na batida, o carro foi de encontro ao muro.
	 
	Daqui há pouco eles chegarão.
	
	Não saia, porque volto já.
	
	Compramos mais livros.
6ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Para proporcionar a Coesão Sequencial, devemos usar mecanismos que possibilitam o desenvolvimento da sequência do texto.
Observe que uma falha no uso de um recurso coesivo prejudica o fluxo textual em um termo de garantia de um eletrodoméstico:
"A empresa garante este produto por 12 meses contra todos os defeitos, exceto os decorrentes de uso indevido."
A versão adequada para substituir esse texto é:
		
	
	"A empresa garante este produto por 12 meses apenas contra defeitos de fabricação, inclusive aquelesprovocados por uso indevido."
	
	"A empresa garante este produto por 12 meses contra todos os defeitos. No entanto, não garante os defeitos provocados por uso indevido."
	
	"A empresa garante este produto por 12 meses contra todos os defeitos, menos  os provocados por uso indevido."
	
	"A empresa garante este produto por 12 meses contra todos os defeitos, porém não os provocados por uso indevido."
	 
	"A empresa garante este produto por 12 meses contra defeitos de fabricação, mas não contra os provocados por uso indevido."
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"Nem todo mundo gostaria de morar numa mansão com uma dezena de quartos e espaço de sobra para se perder: tenho uma amiga que desistiu do apartamento cinematográfico onde morava, 'pois' ela não conseguia enxergar os filhos nem conversar com eles." (Martha Medeiros - Revista O Globo).
Na coesão sequencial, também utilizamos operadores argumentativos, ou seja, conectivos, responsáveis pela harmonia entre as orações. No texto acima, o conectivo 'pois' introduz:
		
	
	uma finalidade.
	
	uma conclusão.
	
	uma oposição.
	
	uma concessão.
	 
	uma explicação.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia esse período para responder à questão proposta:
 
Todo mundo gostou do filme que até a vovó elogiou o trabalho dos atores.
 
Considerando a coesão que precisa haver entre as orações para que a coerência possa dar clareza ao texto, aponte qual o operador argumentativo que articula, coesivamente, as duas orações.
		
	
	dos;
	 
	até;
	
	elogiou;
	
	todo;
	
	que.
	
Explicação:
O elemento responsável pela coerência da declaração é ATÉ, porque apesar de exigente, podemos concluir que a vovó aprovou o filme.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Nas frases a seguir: "Irei a Salvador se for convocado." // "Irei a Salvador para ser convocado." Temos, respectivamente, as seguintes relações de sentido:
		
	
	finalidade e condição.
	 
	condição e finalidade.
	
	finalidade e causa.
	
	causa e efeito.
	
	condição e efeito.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Entre os tipos de coesão textual, a referencial é usada para evitar a repetição de palavras que tornam o texto cansativo e feio.  Os elementos de coesão referencial podem ser pronomes, sinônimos, hiperônimos ou a simples omissão da palavra. Com isso, várias possibilidades podem alterar o texto para promover a coesão referencial.  Marque a opção em que esse tipo de coesão NÂO ocorre.
		
	 
	Os candidatos devem chegar ao local dos exames com meia hora de antecedência. No local, os candidados precisam apresentar identificação. A identificação dos candidatos é a ficha de inscrição acompanhada da identidade.
	
	Os candidatos devem chegar ao local dos exames com meia hora de antecedência porque é onde precisam apresentar identificação de posse da ficha de inscrição acompanhada da identidade.
	
	Os candidatos devem chegar ao local dos exames com meia hora de antecedência porque precisam apresentar identificação. A documentação é a ficha de inscrição acompanhada da identidade.
	
	Os candidatos devem chegar ao local dos exames com meia hora de antecedência onde eles precisam apresentar identificação. A documentação é a ficha de inscrição acompanhada da identidade.
	
	Os candidatos devem chegar ao local dos exames com meia hora de antecedência. Lá, eles precisam apresentar identificação que é a ficha de inscrição acompanhada da identidade.
	
Explicação:
Há várias possibilidades de alteração pelo uso de pronomes (relativo, possessivo), advérbio (lá) ou a omissão do termo sublinhado para evitar a repetição de palavras.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ocorre coesão referencial quando retomamos um item do qual falamos.  Um dos mecanismos de coesão referencial é a omissão. Observe nas alternativas a seguir, os itens destacados e indique em qual delas o item foi retomado pela omissão. 
		
	
	Pesquisadores podem abordar um mesmo assunto, mas eles não chegarão aos mesmos resultados.
 
	
	Eduardo Paes chegou cedo ao centro do Rio de Janeiro. O prefeito inaugurou mais uma etapa concluída das obras do VLT.
 
	
	O bombeiro pegou o gato na janela, mas o animal escorregou de sua mão.
 
	 
	A presidente reuniu seu ministério, pediu explicações, mas não ficou satisfeita com as respostas.
 
	
	Motorista e trocador não se entendiam.  O primeiro afirmava que o assaltante não estava armado.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o período a seguir e assinale o operador argumentativo que torne o texto coerente:
Antes da chegada do Papa, o governo cubano concedeu indulto a 3522 presos, __________noticiamos há alguns dias.
		
	
	no entanto
	
	de acordo
	
	contanto
	
	além de
	 
	conforme
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"Os filhos de Noé, que saíram da arca, foram Sem, Cam e Jafé; Cam é o pai de Canaã. São eles os três filhos de Noé; e deles se povoou toda a terra." (Gênesis - Bíblia)
Um dos mecanismo de coesão referencial é a substituição de palavras. "Eles", colocado no texto acima posposto ao verbo 'ser', produz uma substituição por:
		
	
	sinônimo.
	
	hipônimo.
	 
	pronome.
	
	hiperônimo.
	
	artigo.
7ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir e identifique o tipo de tópico frasal que apresenta.
"Em que consistiria o domínio do português padrão? Do  ponto de vista da escola, trata-se em especial (embora não só) da aquisição de determinado grau de domínio da escrita e da leitura. É evidentemente difícil  fixar os  limites mínimos satisfatórios que os  alunos deveriam poder atingir [...]".
(POSSENTI,  2012, p. 19)
		
	
	Declaração inicial
	
	Exemplificação
	 
	Interrogação
	
	Divisão
	
	Enumeração
	
Explicação:
A frase "Em que consistia o português padrão?" é o tópico frasal do parágrafo, introduzindo-o com uma interrogação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O parágrafo pode se iniciar dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento. Analise o parágrafo a seguir.
Quatro funções básicas têm sido atribuídas aos meios de comunicação: informar, divertir, persuadir e ensinar. A primeira diz respeito à difusão de notícias, relatos e comentários sobre a realidade. A segunda atende à procura de distração, de evasão, de divertimento por parte do público. A terceira procura persuadir o indivíduo, convencê-lo a adquirir certo produto. A quarta é realizada de modo intencional ou não, por meio de material que contribui para a formação do indivíduo ou para ampliar seu acervo de conhecimentos. (Samuel P. Netto, adaptado) t
No parágrafo acima, temos um tópico frasal por divisão. Podemos constatar esta classificação no seguinte fragmento
		
	
	"A segunda atende à procura de distração, de evasão, de divertimento por parte do público."
	 
	"quatro funções básicas têm sido atribuídas aos meios de comunicação: informar, divertir, persuadir e ensinar."
	
	"A terceira procura persuadir o indivíduo, convencê-lo a adquirir certo produto."
	
	"A primeira diz respeito à difusão de notícias, relatos e comentários sobre a realidade."
	
	"A quarta é realizada de modo intencional ou não, por meio de material que contribui para a formação do indivíduo ou para ampliar seu acervo de conhecimentos."
	
Explicação:
Uma das formasde apresentação do tópico frasal é a partir de DIVISÃO, ou seja, quando o autor expõe que dado assunto se divide em X partes.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Há alguns usos da língua que, apesar de comuns,  requerem bastante atenção do emissor. Marque a opção em que o termo em destaque é usado  corretamente:
		
	
	A empresa está situada à Rua Calheiros, nº 115.
	
	Ao meu ver, ela deveria retornar hoje.
	
	Marcaremos nova data para a reunião, haja visto o período de recesso.
	
	O móvel não se adéqua ao ambiente.
	 
	Como a data divulgada estava errada, pedi ao coordenador para retificá-la.
	
Explicação:
As outras expressões estariam corretas assim : Não é ADEQUADO, Situada NA, A MEU VER e HAJA VISTA.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Considere as sentenças --- que tratam de vocabulário e suas variações de registros --- para responder à questão proposta a seguir:
       1ª: Os jovens estão antenados nas novidades das redes sociais.
              2ª: Os equipamentos antenados são capazes de captar o sinal do satélite.
Como vemos, a palavra ANTENADOS pode ser usada em mais de um contexto. Ela assume diferentes significados de acordo com as necessidades do assunto e dos interlocutores que emitem e recebem a mensagem.
Com relação às duas sentenças oferecidas, aponte a opção que denomina corretamente os registros da linguagem a que se refere a palavra ANTENADOS respectivamente:
		
	
	Registros formal e técnico.
	
	Registros culto e coloquial/familiar;
	 
	Registros coloquial e formal/técnico;
	
	Registros formal/técnico e formal;
	
	Registros familiar e coloquial;
	
Explicação:
A palavra ANTENADOS mostra que os vocábulos da nossa língua podem estar em constante variação, renovação e aplicação de significados. Assim, ANTENADOS pode assumir sentidos diferentes de acordo com seus contextos. Nesse caso, as sentenças mostram que a palavra em tela pode ser exemplo de registros coloquial e formal / técnico respectivamente.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	GARCIA, 1988: 206) afirma que o  "tópico frasal" determina  um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo. Já de início é perceptível o que o autor deseja transmitir. A partir do exposto, assinale a alternativa  em que  o tópico frasal  foi desenvolvido por divisão.
		
	 
	 
Há razões  para crer que algum tempo antes do chamado descobrimento ocorriam duas  grandes migrações em ondas sucessivas: uma pelo vale amazônico em direção ao Caribe, outra pelo largo da costa em direção ao norte. ( Antônio Houaiss, com adaptação)
	
	Se retomamos  um pouco à questão da educação,  podemos afirmar que  Rousseau  se preocupou com a educação das massas?  Não, ele se preocupou com a educação do indivíduo capaz de contratar um mentor.
(http://historiadaeducacaounicamp.blogspot.com.br/2011/06/educacao-e-o-homem-burgues-da-revolucao.html)
	
	Em 1850, Dom Pedro II assinou a Lei Eusébio de Queiroz. Essa lei proibiu o tráfico de escravos para o Brasil. Mas, apesar da proibição, a lei não alterava o regime de escravidão no país.
(http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html )
	
	Quando os portugueses iniciaram a colonização do Brasil, não existia mão de obra suficiente para a realização dos trabalhos manuais. Diante desse problema, o governo português passou a escravizar indígenas com o propósito de forçá-los a trabalhar nas lavouras. http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html
	
	Escravidão é um fenômeno da sociedade, que consiste em forçar   o outro   a trabalhar  sob condições precárias,  sem remuneração. O trabalhador recebe  o alimento e o abrigo que pode ser   um quarto coletivo  com recursos  mínimos.
http://edukavita.blogspot.com.br/2013/04/escravidao.html#sthash.k0NbjR7L.dpuf
	
Explicação:
O trecho caracteriza o tópico frasal apresentado a partir de uma DIVISÃO, uma vez que o autor expõe o assunto em  partes: ¿ ... duas   grandes migrações em ondas sucessivas: uma pelo vale amazônico em direção ao Caribe, outra pelo largo da costa em direção ao norte¿ .
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Denominamos de tópico frasal ou Introdução um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto.
Os tipos mais comuns de tópico frasal são: declaração inicial, definição, divisão, interrogação, alusão/citação.
Reconheça, nos parágrafos abaixo, o tópico frasal por definição:
		
	
	"A violência foi banalizada pelos meios de comunicação. O discurso da mídia tornou comuns as ações de bandidos, uma vez que investiu no tema para ganhar audiência. Nunca se viram tantos programas de TV cujo conteúdo é a violência. "
	
	"O crescente uso da internet provocará o fim do jornal impresso? Eis a questão que nos faz refletir a respeito da leitura dos jornais. Em países como os Estados Unidos, vários impressos já deixaram de circular ou se tornaram 100% on-line. "
	
	"As informações tomam dois caminhos para atingir o receptor: o jornal impresso e a televisão. Entretanto, sabemos que a TV, atualmente, é mais popular, haja vista seu grande alcance e apelo às classes populares. "
	
	"Conta a tradição que comer manga e, em seguida, tomar leite tem como resultado morte certa. Entretanto, não há estudos científicos suficientes para comprovar tal tese do crivo popular. "
	 
	"O jornal é um meio de comunicação periódico constituído por notícias, reportagens, crônicas, entrevistas, anúncios e outro tipo de informação de interesse público. Os jornais brasileiros são famosos no mundo todo por sua estrutura e qualidade. Nossos cronistas são respeitados, bem como nossos anunciantes. "
	
Explicação:
O tópico frasal apresentado a partir de uma DEFINIÇÃO, muito comum em parágrafos de textos didáticos e científicos, inclui termos-chave que precisam ser explicitados para a compreensão do leitor.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que está corretamente identificado o trecho que corresponde ao tópico frasal do período a seguir.
'Sabe-se que as pessoas nunca mudam. Na verdade o que muda é o mundo, já que estamos todos conectados a ele de modo irresoluto.'
		
	
	Sabe-se que as pessoas nunca mudam. Na verdade, o que muda é o mundo...
	
	Sabe-se que as pessoas nunca mudam (...) o que muda é o mundo...
	
	Sabe-se...
	
	Sabe-se que (...) o que muda é o mundo...
	 
	Sabe-se que as pessoas nunca mudam.
	
Explicação:
No trecho, o  tópico frasal é uma DECLARAÇÃO INICIAL, ou seja, uma afirmação : "Sabe-se que as pessoas nunca mudam",  que, no desenvolvimento do parágrafo, é seguida de explicação. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto..
            A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: Ática, 2007).
		
	
	Tópico frasal por interrogação
	 
	Tópico frasal por declaração inicial
	
	Tópico frasalpor divisão
	
	Tópico frasal por citação
	
	Tópico frasal por alusão
8ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Para recorrermos ao melhor entendimento de mensagens, podemos usar a ordem direta das sentenças. Um exemplo recorrente é o de versos da letra do Hino Nacional Brasileiro de autoria de Joaquim Osório Duque Estrada.
 Assim, reproduzimos os primeiros versos do original do hino --- que estão na ordem inversa ou indireta --- para que você, caro(a) respondente, escolha a correta opção cuja redação está na ordem direta:
"OUVIRAM DO IPIRANGA AS MARGENS PLÁCIDAS
DE UM POVO HEROICO O BRADO RETUMBANTE."
		
	
	O brado retumbante de um povo plácido as margens heroicas ouviram.
	
	Do Ipiranga, as margens heroicas ouviram o brado retumbante de um povo plácido.
	
	As margens do Ipiranga plácidas o brado retumbante de um povo heroico ouviram.
	 
	As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico.
	
	De um povo heroico o brado retumbante foi ouvido pelas margens plácidas.
	
Explicação:
Para dar ordem direta aos versos do Hino Nacional Brasileiro, devemos encontrar a sequência SUJEITO, VERBO E COMPLEMENTO. Assim, a opção correta é: As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quando o emissor não usa a ordem direta das palavras conforme a gramática propõe, o discurso não resulta em um enunciado lógico, por isso, às vezes, não é bem compreendido pelo interlocutor. Dentre as opções abaixo assinale a alternativa cujo enunciado está na ordem direta.
		
	
	Soluções necessitamos possíveis dificuldade buscar esta para.
	
	Semana passada, estudaram na biblioteca da faculdade as alunas.
	
	Em poucas horas, a tranquilidade desapareceu, ficou agitado o mar.
	 
	Os candidatos estudaram o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso.
	
	Descontraídos, felizes e arteiros no parque os adolescentes estão.
	
Explicação:
Somente a oração "Os candidatos estudaram o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso." apresenta a ordem direta.
Sujeito: Os candidatos
Verbo: estudaram
Complementos: o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A ambiguidade é um fenômeno linguístico que deve ser evitado, porque o texto apresenta mais de um sentido, mais de uma interpretação, o que causa obscuridade. A seguir, transcrevemos uma frase ambígua. Indique qual é a causa da ambiguidade.
"O escritor encontrou o leitor durante suas férias."
 
		
	
	o verbo (encontrou).
	
	o artigo que antecede o substantivo 'escritor'.
	
	o substantivo (escritor).
	
	o substantivo (leitor).
	 
	o pronome (suas).
	
Explicação:
São as férias do leitor ou do escritor?
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a frase que se encontra em Ordem Direta (S+V+C)
		
	 
	Passamos horas a comentar o filme.
	
	Na mesma data, casaram os dois irmãos.
	
	A esperança da família, era o jovem estudante.
	
	São necessários, aqueles materiais?
	 
	Vai sair, Elisa?
	
Explicação:
A objetividade da mensagem se faz importante em determinadas circunstâncias comunicativas. O leitor busca algo que atenda às suas expectativas. Assim, quanto mais clara e simples se encontrar a mensagem produzida, mais o entendimento se dará de forma efetiva.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A ordem direta da língua permite um entendimento mais claro. Em algumas situações, a má distribuição dos termos pode gerar ambiguidade. Na frase "Não é permitido comer duas pessoas num mesmo prato", encontrada em um restaurante, o entendimento ficou comprometido pela falta de organização. Em qual das opções temos uma tradução mais clara da ideia pretendida?
		
	
	Não é permitido comer as mesmas pessoas no mesmo prato.
	
	Comer duas pessoas no mesmo prato não é permitido.
	
	Duas pessoas no mesmo prato não podem comer.
	 
	Não é permitido duas pessoas comerem no mesmo prato.
	
	Não é permitido no mesmo prato comer duas pessoas.
	
Explicação:
Na opção indicada o sentido não fica comprometido.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Como vimos na aula oito, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível. Assinale a opção em que a oração se encontra na ordem direta.
		
	
	Morre, aos 60 anos, no rio, a atriz Betty Lago. (Folha de São Paulo)
	
	É obrigatório enfrentar a incerteza, afirma Levy.
	
	Recomeça a disputa do campeonato metropolitano. (24 Horas News)
	 
	Greve de caminhoneiros já ameaça abastecimento. (O Globo)
	
	Contra refugiados, países reforçam ações nas fronteiras. (Folha de São Paulo)
	
Explicação:
A ordem direta é: sujeito + verbo + complemento. Na frase marcada como ordem direta temos:
Sujeito: Greve de caminhoneiros.
Verbo: ameaça
Complemento: abastecimento.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo.
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
		
	
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	 
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	 
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei.
	
Explicação:
Ao se colocar na frente "Com exceção dos casos previstos em lei" pretende-se chamar a atenção para os casos em que o dispositivo não se aplica.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ambiguidade nos deixa confusos sem saber que sentido atribuir a um determinado enunciado, como ocorre nos exemplos a seguir:
O guarda levou o ladrão para SUA casa.
Todos dormiram perto do BANCO.
Como vemos, no primeiro exemplo, não se pode precisar se o ladrão foi levado à casa do guarda ou para a própria casa. No segundo caso, não é possível saber se a referência é uma instituição bancária ou ainda um objeto feito para se sentar sobre ele, normalmente posto em praças públicas (banco). Nos dois exemplos dados, temos, respectivamente, casos de ambiguidade
		
	
	semântica e estrutural.
	
	lexical e estrutural.
	 
	sintática e semântica.
	
	lexical e estilística.
	 
	estrutural e lexical.
9ª AULA LINGUA PORTUGUESA
	1a Questão
	
	
	
	Neologismo é um fenômeno linguístico que consiste na criação de uma palavra ou expressão nova, ou na atribuição de um novo sentido a uma palavra já existente.
Verificamos o uso de NEOLOGISMO em:
		
	
	A imprensa em geral reflete como um grande espelho a sociedade à sua volta.
	
	Os editoriais são um tipo especial de dissertação.
	
	O espaço das comunicações eletrônicas é coletivo.
	
	Cidadania é o valor básico de uma sociedade democrática, construída por todos e para todos.
	 
	O internetês é um fenômeno interessante, mas deve ser tratado como uma linguagem grupal, adequada apenas para contextos específicos.
	
	
	Gabarito Coment.