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Movimento de Reconceituação do Serviço Social

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De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do 
Serviço Social”. Segundo José Paulo Netto (2015) o Movimento de Reconceituação, em 
seu início, possui uma forte vertente modernizadora, pautada em teorias estruturais-
funcionalistas e adequadas ao contexto da modernização vivido no Brasil no período da 
Ditadura Militar. Analise as assertivas abaixo e enumere-as de acordo com: 
I – intenção de ruptura 
II – reatualização do conservadorismo 
III – fenomenologia 
 
( ) não se propunha a questionar as estruturas macro da sociedade ou as relações de conflito 
estabelecidas dentro desta. Seu enfoque era no indivíduo e na relação de transformação que 
poderia se dar entre o Assistente Social e o “cliente” durante os atendimentos realizados por 
este profissional. 
( ) Na seqüência, duas diferentes vertentes são identificadas dentro do Movimento, uma 
vertente que passa a desenvolver propostas profissionais respaldadas em teorias marxistas. 
( ) incorpora novas propostas metodológicas à profissão, sem, contudo, questionar ou 
idealizar transformações de caráter estrutural no campo sócio-político. 
Assinale a única alternativa Correta. 
 
A I, II, III. 
 
B I, III, II. 
 
C III, II, I. 
 
D III, I, II. 
 
 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do 
Serviço Social”, sobre a aplicação da metodologia do Serviço Social há destaque para a 
colaboração da categoria em ações de administração e planejamento, para além das 
ações de execução. A metodologia sistematizada é caracterizada como: 
I - aplicável ao nível de planejamento: desenvolvido em caráter interdisciplinar. Foi 
delineado de maneira abrangente, envolvendo a definição de políticas, elaboração e 
implantação de planos, como também ações de controle e avaliação; 
II - aplicável ao nível de administração em Serviço Social: compreendendo as ações de 
diagnóstico e as ações administrativas voltadas à intervenção; 
III - aplicável ao nível de prestação de serviços diretos: diversidade de ações relacionadas à 
aplicação dos métodos “caso”, “grupo” e “desenvolvimento de comunidade”. Feito destaque, 
neste item, de que a análise destes modelos então vigentes não se propunha a reafirmá-los ou 
identifica-los como únicas formas de intervenção do Serviço Social. 
IV – aplicável ao nível de Serviço Social: Consiste no trabalho social com famílias, de 
caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a função protetiva da família, prevenir a 
ruptura de seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria 
de sua qualidade de vida. 
 
Sob a luz do Seminário de Teresópolis/RJ, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A Apenas a alternativa I está incorreta; 
 
B As alternativas II e III estão incorretas; 
 
C As alternativas I e IV estão incorretas; 
 
D Apenas a alternativa IV está incorreta. 
 
 
(CBCISS, 1986, p.87) Este relatório apresenta a discussão que se desenvolve sobre a 
produção de conhecimento pela categoria do Serviço Social, para além da adoção do 
conhecimento produzido pelas outras áreas. Ficam subdivididos os tipos de 
conhecimento em “para”, “em” e “sobre” Serviço Social. No que se refere à intervenção, 
foram enumeradas as operações comumente desempenhadas pelos assistentes sociais no 
seu exercício profissional, sendo elas: 
1.“Enumerar e descrever; 
2.Comparar e distinguir; 
3.Classificar e conceituar; 
4.Relacionar as variáveis; 
5.Sistematizar; 
6.Singularizar; 
7.Indicar a viabilidade ou prever tendências; 
8.Preparar as ações; 
9.Executar e; 
10.Avaliar. 
 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do 
Serviço Social” assinale a única alternativa correta sobre a metodologia de qual documento 
de 1970 contempla a afirmativa acima: 
 
 
A Documento de Araxá; 
 
B Documento de Teresópolis; 
 
C Documento de Sumaré; 
 
D Documento do Alto da Boa Vista 
 
 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do 
Serviço Social”, analise o texto abaixo e relacione a qual Método se refere: 
“Nossa proposta na Escola era romper com o esquema ‘tradicional’ do Serviço Social, 
mudar os elementos teóricos da formação profissional, enriquecê-los com as Ciências Sociais 
e dar muita ênfase na busca de novos campos de trabalho e práticas profissionais que 
ampliassem os horizontes até então demarcados pela visão e prática tradicionais e 
assistencialistas da profissão. Quando falávamos do esquema tradicional do Serviço Social, 
referíamos ao legado europeu de assistência e beneficência aos necessitados como parte de 
uma nobre atitude cristã frente à dor humana. E também aludíamos à corrente norte-
americana que considerava que os problemas e os desajustes dos indivíduos, grupos ou 
comunidades eram desvios de conduta e de comportamento, em que as pessoas eram os 
únicos e principais responsáveis,já que se assumia que o sistema capitalista dava iguais 
oportunidades a todos [...].(REVISTA EM PAUTA, 2007). 
 
Assinale a única alternativa correta: 
 
A de Araxá. 
 
B de Teresópolis. 
 
C de BH. 
 
D de Sumaré. 
 
 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “Movimento de Reconceituação do 
Serviço Social”, a organização da metodologia no Documento de Araxá segue a partir da 
classificação das funções desenvolvidas pelo Serviço Social. Estas foram subdivididas em 
dois níveis de atuação: microatuação e macroatuação. A luz do Documento de Araxá 
analise as assertivas abaixo: 
I - Microatuação: ações de caráter administrativo e prestação de serviços diretos 
(característica operacional) 
II - Microatuação: ações de caráter local na prestação de serviços diretos (característica 
essencial) 
III - Macroatuação: ações voltadas à política e ao planejamento (característica ampla de 
planejamento e administração). Compreende ações integradas de planejamento, implantação e 
otimização de infraestruturas sociais, como por exemplo: serviços de saúde, educação, 
habitação, comunicação e outros 
IV - Macroatuação: ações voltadas à política e a execução. Compreende ações integradas de 
execução e otimização de infraestruturas políticas, como por exemplo: a política de saúde, 
educação, habitação, comunicação e outros 
Está correta apenas a alternativa? 
 
A I e IV 
 
B II e IV 
 
C II e III 
 
D I e III

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