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Direitos Humanos e Cidadania

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Direitos Humanos e 
CiDaDania
2016
Prof.ª Vera Lúcia Hoffmann Pieritz
Prof.ª Joelma Crista Sandri Bonetti
Prof.ª Neusa Mendonça Franzmann
Copyright © UNIASSELVI 2016
Elaboração:
Prof.ª Vera Lúcia Hoffmann Pieritz
Prof.ª Joelma Crista Sandri Bonetti
Prof.ª Neusa Mendonça Franzmann
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri 
UNIASSELVI – Indaial.
323
P615d 
Pieritz; Vera Lúcia Hoffmann
 Direitos humanos e cidadania / Vera Lúcia Hoffmann 
Peiritz; Joelma Crista Sandri Bonetti; Neusa Mendonça Franzmann: 
UNIASSELVI, 2016.
 213 p. : il.
 
 ISBN 978-85-515-0042-2
 1.Direitos Humanos. 
 I. Centro Universitário Leonardo Da Vinci. 
Impresso por:
III
ApresentAção
Caro acadêmico, tudo bem com você? Esperamos que sim.
Antes de iniciarmos os estudos da disciplina Direitos Humanos e 
Cidadania, primeiramente apresentamos um breve currículo das professoras 
autoras deste Caderno de Estudos.
A prof.ª Vera Lúcia Hoffmann Pieritz é mestre em Desenvolvimento 
Regional, especialista em Educação a Distância: Gestão e Tutoria; MBA 
Profissional em Gestão Administrativa e Marketing; Direito Empresarial e 
Direito Médico e Hospitalar . Tem graduação em Serviço Social e em Direito. 
Com experiência profissional em coordenação do Curso de Serviço Social e 
de estágios curriculares obrigatórios, além de docência no Ensino Superior 
e orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso. Assistente Social do 
Artigo 170/UNIASSELVI. Conselheira Municipal dos Direitos do Idoso e 
dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes de Indaial/SC, integrante do 
Núcleo de Educação Permanente do SUAS/SC. Advogada e Consultora 
Empresarial na área de gestão. Tem experiência na área de Serviço Social, 
estágio, consultoria e assessoria técnica de gestão, atuando principalmente 
nos seguintes temas: direito médico e hospitalar, economia solidária, redes, 
políticas públicas, gestão, autogestão, planejamento estratégico, organização 
empresarial, direito e serviço social.
A prof.ª Joelma Crista Sandri Bonetti é especialista em Gestão Pública, 
pelo Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC (2012), Gestão e Tutoria e 
Educação Especial Inclusiva (2012) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci 
– UNIASSELVI. É graduada em Serviço Social pela Fundação Universidade 
Regional de Blumenau – FURB (2005). Atua como assistente social na Prefeitura 
Municipal de Benedito Novo-SC. Tem experiência desde 2005 como assistente 
social da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Indaial, 
na qual responde atualmente pela assessoria e consultoria de projetos sociais. 
Desde agosto de 2011 possui a função de docente do Curso de Graduação em 
Serviço Social no Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI.
A Prof.ª Neusa Mendonça Franzmann tem pós-graduação na 
área de Gestão e Tutoria pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – 
UNIASSELVI, e especialização em Políticas Públicas também pelo Centro 
Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. É graduada em Serviço 
Social pela Fundação Universidade Regional de Blumenau – FURB (1994). 
Tem experiência junto às políticas públicas municipais de Blumenau, por oito 
anos, sendo na gestão por quatro anos. Desde 2013 possui função de docente 
do Curso de Graduação em Serviço Social no Centro Universitário Leonardo 
da Vinci – UNIASSELVI. 
IV
Iniciaremos os estudos da disciplina Direitos Humanos e Cidadania, na 
qual trabalharemos primeiramente as questões relativas aos direitos humanos, 
buscando discutir o estudo e desenvolvimento da construção dos direitos do 
homem, além de perpassar por seus aspectos históricos e conceituais.
Após esta primeira etapa, traçaremos concepções relativas à 
compreensão da Constituição Federativa do Brasil de 1988, para assim desvelar 
seus fundamentos e princípios, além de compreender quais são as instituições 
de direito no Brasil, os direitos e garantias fundamentais da cidadania, além 
dos direitos individuais e coletivos e dos direitos fundamentais e sociais.
Por fim, estudaremos as formas de estruturação da cidadania, a 
organização do Estado, dos poderes e da ordem social, a cidadania na 
sociedade capitalista, o neoliberalismo e a cidadania e o pluralismo, tolerância 
e cidadania, para assim realizar o reconhecimento da cidadania como processo 
de participação na sociedade.
Na primeira unidade discutiremos questões em torno da construção 
ética nos direitos humanos, trabalhando aspectos relativos às novas 
reivindicações de direitos. Abordaremos uma breve história dos direitos 
humanos, perpassando pela Carta Magna de 1215, a declaração universal dos 
direitos humanos de 1948, a legalidade e a realidade, como também a questão 
dos direitos humanos universais, desvelando o surgimento do Estado na 
visão de Hobbes, Locke e Rousseau e as novas reivindicações de direitos.
Nesta unidade também trabalharemos a concepção de direitos 
humanos, estudando um pouco do contexto histórico dos direitos humanos, 
perpassando pelas evoluções e o conceito de direitos humanos, como também 
os direitos humanos e a interpretação da moral x ética e, por fim, estudaremos o 
contraponto entre trabalho x direito e como se dá a compreensão da mudança 
de concepção com a transição do feudalismo para o capitalismo.
E para finalizar esta unidade, veremos sobre a Declaração Universal 
dos Direitos Humanos, em que estudaremos a legislação e seu entendimento 
sobre os poderes do Estado; o surgimento da declaração dos direitos humanos; 
a história dos direitos humanos no Brasil e no mundo e as grandes conquistas. 
Na segunda unidade buscaremos desvelar os princípios fundamentais 
da Constituição de 1988, discutindo os fundamentos da Constituição, tais 
como a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores 
sociais do trabalho e da livre iniciativa, o pluralismo político. Estudaremos 
também os objetivos fundamentais da Carta Magna brasileira. Salientando 
que trabalharemos também os direitos e deveres individuais e coletivos que 
estão estampados no art. 5° da CF/88, como também os direitos sociais.
Na terceira e última unidade você estudará a questão do reconhecimento 
da cidadania como processo de participação na sociedade, em que se buscará 
compreender a cidadania, a participação e a garantia de direitos.
V
Nesta unidade estudaremos também o processo participativo como 
estratégia do exercício da cidadania e os conselhos de direito, como também 
os obstáculos enfrentados pelos direitos humanos na contemporaneidade, 
buscando desvelar as situações de vulnerabilidade social, pobreza e extrema 
pobreza, compreendendo assim a pobreza cultural, além de poder reconhecer 
também as características da pobreza social e política no território brasileiro.
Pronto para começar a compreender o significado dos direitos 
humanos e cidadania? Então vamos à luta, e bons estudos!
Desejamos muito sucesso em sua vida profissional!
Prof.ª Vera Lúcia Hoffmann Pieritz
Prof.ª Joelma Crista Sandri Bonetti
Prof.ª Neusa Mendonça Franzmann
VI
Você já me conhece das outras disciplinas? Não? É calouro? Enfim, tanto para 
você que está chegando agora à UNIASSELVI quanto para você que já é veterano, há 
novidades em nosso material.
Na Educação a Distância, o livro impresso, entregue a todos os acadêmicos desde 2005, é 
o material base da disciplina. A partir de 2017, nossos livros estão de visual novo, com um 
formato mais prático, que cabe na bolsa e facilita a leitura. 
O conteúdo continua na íntegra, mas a estrutura interna foi aperfeiçoada com nova 
diagramação no texto, aproveitando ao máximo o espaço da página, o que também