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13/10/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 – DESAFIOS ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_27864626_1&course_id=_531387_1&content_id=_11310814_1… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 DESAFIOS CONTEMPORANEOS - (EAD_20) - 201920.FMU-55635.06 Unidade 1 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 Usuário GUILHERME REZENDE CARDOSO Curso DESAFIOS CONTEMPORANEOS - (EAD_20) - 201920.FMU-55635.06 Teste ATIVIDADE 1 Iniciado 12/09/19 19:26 Enviado 29/09/19 16:47 Status Completada Resultado da tentativa 2,4 em 3 pontos Tempo decorrido 405 horas, 20 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 Recomendações para a realização da atividade: 1) Dê a sua contribuição sobre o tema. É proibida a cópia de textos da internet, sem a adequada citação da fonte; 2) Caso você opte por usar alguma citação de outros autores, faça as devidas referências: coloque o trecho entre aspas e indique sua fonte; 3) Você terá apenas uma oportunidade de enviar essa atividade; 4) Escreva de forma clara e coesa, utilizando a norma culta da língua portuguesa e a ABNT. Não utilize abreviações, gírias e/ou linguagem coloquial. * Atividade 1: A história ocidental vem sendo impactada de diferentes formas, ao menos, a partir da segunda metade do século XX, podemos observar um grande número de “novos” sujeitos sociais a expressarem-se no cenário político e social. Nesse contexto, a emergência dos chamados subalternos, provocam no âmbito dos espaços de poder importantes reflexões sobre outros sujeitos, que com o ascenso das lutas sociais iniciaram movimentos de críticas contundentes à ideia de sujeito universal da História. Nos últimos 50 anos, as pautas feministas que, juntamente, com as demandas dos movimentos LGBTs, emergiram com muita força pressionando as sociedades, em seus lugares de poder, pela ampliação dos Direitos Humanos, acolhendo Mulheres e LGBTs como sujeitos de direitos. Da mesma forma, por conta de suas particularidades históricas, as populações indígenas e negras, coerentes com sua trajetória de resistência à extrema exploração e bárbara violência que sofreram, passam a imprimir aos combates do presente sua marca e seu capital cultural e político que muito tem a nos ensinar. [...] As expressões dessas lutas no Brasil ganharam espaço no ano de 2013, que foi marcado por uma série de manifestações, que arregimentaram setores diversos da sociedade civil. Se o mote dessas mobilizações foi o aumento da passagem de ônibus (R$ 0,20 centavos), ficou nítido que a necessidade de manifestar-se não se limitava à essa questão, tendo em vista que diversos movimentos sociais empunharam suas bandeiras de luta pelas ruas do país. Esses movimentos, Minha Área 2,4 em 3 pontos GUILHERME REZENDE CARDOSO 13/10/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 – DESAFIOS ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_27864626_1&course_id=_531387_1&content_id=_11310814_1… 2/3 Domingo, 13 de Outubro de 2019 08h20min46s BRT Resposta Selecionada: Resposta Correta: [Nenhuma] Feedback da resposta: reconfigurados no presente, têm suas raízes em séculos de lutas – nacionais e internacionais. Fonte: DALAGASSA. A.H. et al. Contra todas as formas de assédio, em defesa dos direitos das mulheres, das-is indígenas, das/os negras/os, e das/os LGBT - Cartilha do GTPCEGDS, Brasília, 2017. Disponível em: http://portal.andes.org.br/imprensa/d ocumentos/imp-doc-1669293546.pdf Historicamente é possível observar que parcelas da população foram privadas, de diversas formas, dos direitos de liberdade e igualdade apontados na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Essas parcelas da população são reconhecidas a partir do termo “minorias”, e eles são responsáveis por movimentos sociais plurais, com horizontes e objetivos comuns em prol de combater o preconceito e adquirir maior espaço nos diversos setores sociais. Nesse sentido, a partir das informações do texto-base e dos conhecimentos adquiridos na disciplina Desafios Contemporâneos, proponha medidas adequadas para o combate às formas de preconceito e políticas públicas que apresentem garantias para que o direito desses segmentos seja respeitado. A medida mais adequada para combater às formas de preconceito é por meio da educação, uma educação que busca o multiculturalismo que nada mais que é a coexistência de diferentes culturas num mesmo território e a acessibilidade de todas as classes em um processo educacional igual em seus aspectos teóricos e práticos, métodos de ensino e aprendizagem visando uma conscientização dos indivíduos. Com isso, as políticas públicas governamentais devem ser voltadas a valorização da diversidade e conscientização sobre a importância de cada ser humano presente na sociedade fazendo com que as pessoas aprendam a serem mais tolerantes, respeitosas e conscientes das consequências trazidas por atos de preconceito, pois o preconceito é usado para "destruir" a humanidade. As políticas de cotas raciais, cotas socioeconômicas e a obrigatoriedade das escolas em aceitar crianças com deficiências, dentre outras, são algumas dessas medidas de políticas públicas que garantem e mais trazem resultados e respeito ao direito das "minorias". Olá, parabéns pela atividade, você respondeu parcialmente à questão de acordo com o solicitado, faltou dialogar com o conteúdo da atividade, é importante para dar credibilidade ao trabalho. Continue se dedicando ao máximo. Atenciosamente, Prof. Francisco 13/10/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 – DESAFIOS ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_27864626_1&course_id=_531387_1&content_id=_11310814_1… 3/3 ← OK
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