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Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Valendo-se dos altos índices de mortalidade infantil e das precárias condições de saúde dos adultos, a higiene conseguiu impor à família, a partir do século XIX, uma educação física, moral, intelectual e sexual, inspirada em preceitos sanitários. A respeito do movimento higienista, segundo Antunes (2004), é incorreto dizer que: Resposta Selecionada: b. Foi um movimento libertário, que promulgava a constituição de um homem livre e forte. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos De acordo com Vásquez (2006), a moral implica em um conjunto de normas, aceitas livre e conscientemente pelo homem e que regularão o comportamento individual e social deles. Sobre o normativo e o fatual no terreno moral (a norma e o fato), podemos afirmar que: Resposta Selecionada: e. Os atos adquirem um significado moral: são positivos ou moralmente valiosos quando não estão de acordo com a norma e negativos quando não cumprem as normas. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Antunes (2006) indica que, no Brasil, a profissionalização e a autonomização da Psicologia iniciam-se com a parceira da Psicologia com outros saberes ainda no século XIX, que apresentava um contexto sócio-histórico e político singular, no qual se tinha uma formação social dependente e atrasada, mas, ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho da industrialização. Assinale a alternativa que melhor configure a realidade sócio-histórica do Brasil nesse momento: Resposta Selecionada: d. Um país recém-produtivo industrialmente e que mantinha um ideal eugênico como meta cultural e educacional. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Assinale a afirmativa correta. Considerando a visão de Aristóteles, podemos afirmar que a introdução do Código de Ética Profissional do Psicólogo possui uma orientação claramente aristotélica, a partir da: Resposta Selecionada: b. Concepção de bem e mal, individual e coletivo. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Com relação à regulamentação da Psicologia no Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que aponte os itens corretos: I) A Psicologia foi regulamentada como profissão no Brasil no ano de 1962, decorrente da Lei nº 4119, de 27 de agosto de 1962. II) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de conhecimento e campo de práticas em consequência da produção de ideias e práticas psicológicas no interior de outras áreas do saber. III) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de conhecimento e campo de práticas em consequência da produção de ideias e práticas psicológicas no interior apenas da teologia, em que o aspecto espiritualista foi destacado. IV) A Psicologia foi chamada a contribuir para a solução de problemas relacionados às áreas da saúde, da educação e ao mundo do trabalho e das organizações. Resposta Selecionada: a. I, II e IV. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos (Prova CFP 2010 Psicologia Educacional) No Brasil, o reconhecimento da Psicologia como área de conhecimento e prática profissional ocorreu em 1962. No entanto, marcos históricos anunciam, no país, a presença da ciência psicológica em interface à Educação entre o fim do século XIX e o início do século XX. Vários aspectos desse cenário auxiliam a compreensão da história da Psicologia escolar no país. Analise as alternativas a seguir. I. As teses de conclusão de curso nas primeiras faculdades do século XX e as disciplinas ligadas à ciência psicológica presentes nos cursos de formação de professores são referências ao início da Psicologia no Brasil. II. A criação da primeira escala métrica de inteligência na França por Binet e sua introdução no Brasil por Piaget, na última década do século XIX, constitui o principal evento na história da Psicologia no país. III. Entre 1930 e 1960, consolida-se o paradigma científico da Psicologia apoiado na experimentação e no modelo das ciências da natureza à época. IV. A partir de 1980, coadunando-se aos movimentos de reorganização social e política da sociedade brasileira, crescem os questionamentos e as reformulações de teorias, métodos e atuações nas produções e nas práticas da Psicologia, refletindo-se nas bases ideológicas da sua relação com a Educação. Em relação ao texto, está correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: a. I, III e IV. Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos Segundo Antunes (2006), desde o século XIX, a Psicologia, como conjunto de ideias articuladas, esteve intimamente relacionada com a prática médica e psiquiátrica, em instituições asilares e no âmbito da Medicina Legal. No caso, as Faculdades de Medicina na Bahia e no Rio de Janeiro e os hospícios foram as principais fontes de produção de ideias psicológicas. A partir disso, assinale a alternativa que se refere à tonalidade que essa atuação possuía: Resposta Selecionada: a. Um caráter positivista, experimental e higienicista. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Antunes (2006) indica que, no Brasil, a profissionalização e a autonomização da Psicologia iniciam-se com a parceira da Psicologia com outros saberes ainda no século XIX, que apresentava um contexto sócio-histórico e político singular, no qual se tinha uma formação social dependente e atrasada, mas, ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho da industrialização. Assinale a alternativa que elenque as principais áreas que fizeram essa interface na profissionalização da Psicologia: Resposta Selecionada: a. Medicina, Educação e organizacional. Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos A partir da lógica filosófica presente no CEP (2005) do Psicólogo Brasileiro, podemos afirmar que a práxis profissional deve ser alcançada por qual máxima? Resposta Selecionada: a. A aprendemos a fazer, fazendo. Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Assinale a alternativa que faça referência à ideia da Filosofia Aristotélica que está intimamente relacionada à confecção do Código de Ética Profissional do psicólogo: Resposta Selecionada: c. Que o objetivo final de todos nós é a felicidade.
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