Prova TECNOLOGIA ASSISTIVA

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Prova TECNOLOGIA ASSISTIVA
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Questão 1
Assinale a alternativa que melhor define as funções do corpo humano.
a )Se propõem a gerar ambientes, programas e tecnologias acessíveis a todas as pessoas.
b )São funções que referem-se ao organismo como um todo, dizem respeito aos aspectos fisiológicos dos sistemas orgânicos, incluindo as funções psicológicas.
c )
Englobam o universo total dos domínios da vida, incluindo os aspectos físicos, mentais e sociais.
d )Constituem as partes estruturais do corpo, como sistemas orgânicos e membros superiores e inferiores.
Questão 2
Nas tecnologias assistivas aplicadas ao esporte e lazer indicam-se dois balizadores de funcionalidade, que são:
a )as pessoas com e sem deficiências.
b )o ambiente individual e o ambiente social.
c )o planejamento e a execução nas atividades.
d )as limitações da atividade e as restrições na participação.
Questão 3
As tecnologias assistivas aplicadas ao esporte e lazer compreendem atividades básicas da convivência social organizadas e distanciadas das atividades essenciais familiares.
Considerando as ideias da frase acima, avalie as afirmações a seguir.
a )São indiferentes.
b )
Estão totalmente incorretas.
c )
Estão parcialmente corretas.
d )Estão totalmente corretas.
Questão 4
O diagnóstico deve ser um processo e de investigação e análise de diagnósticas, com a finalidade primordial de evitar a discriminação, a estigmatização ou a da pessoa com deficiência.
Preencha as lacunas com as palavras que completam a afirmação corretamente.
a )Assistemático, esporádico, soluções, rotulação.
b )Sistemático, permanente, hipóteses, rotulação.
c )Assistemático, permanente, soluções, rotulação.
d )Sistemático, permanente, hipóteses, estagnação.
Questão 5
Da interação usuário-tecnologia, verifica-se a facilidade de uso do usuário diante do recurso tecnológico.Isso traduz o critério que usamos para descrever as categorias da TA. Assinale qual é o critério.
a )Critério de medidas.
b )Critério da aplicação.
c )Critério custo-benefício.
d )Critério aleatório.
Questão 6
Assinale a opção que expressa o significado amplo de acessibilidade.
a )Desconsidera os serviços de acesso essenciais.
b )Elimina barreiras, obstáculos do cotidiano da vida de todas as pessoas.
c )Providências individuais são priorizadas na acessibilidade.
d )Acessibilidade para cada situação é algo circunstancial.
Questão 7
Assinale a alternativa que melhor explica o que se compreende por bem-estar frente à diversidade humana.
a )Engloba o universo total dos domínios da vida, incluindo os aspectos físicos, mentais e sociais numa ?vida boa?.
b )São funções que referem-se ao organismo como um todo, dizem respeito aos aspectos fisiológicos dos sistemas orgânicos, incluindo as funções psicológicas.
c )Constituem as partes estruturais do corpo, como sistemas orgânicos e membros superiores e inferiores.
d )Se propõe a gerar ambientes, programas e tecnologias acessíveis a todas as pessoas.
Questão 8
O modelo de classificação Horizontal European Activities in Rehabilitation Technology (HEART) entende que o componente humano deve ser considerado no planejamento das ações em TA. Tal componente é descrito como .
Assinale a alternativa que completa corretamente a ideia da frase.
a )o clima e a cultura no planejamento.
b )o impacto causado pela deficiência no ser humano.
c )
o impacto do ambiente sobre a pessoa .
d )as interações no contexto social.
Questão 9
Um possível significado do termo diagnóstico, dentro do contexto da inclusão, pode ser considerado:
a ) discussão de ideias a priori...
b )ato de debruçar-se na procura de....
c )saber pensar e intervir.
d )identificar os determinantes de...
Questão 10
Sobre o significado de contextualizar, é correto o que se afirma em:
a )Os problemas do mundo são difíceis de serem resolvidos.
b )A realidade do mundo aparece contextualizada de forma linear e localizada.
c )Contextualizar o mundo é dar sentido, é significar uma situação, um fato observado.
d )Ao se contextualizarem as finalidades educativas, estas acabam sendo ocultadas pelas fragmentações disciplinares.