Prova Raquel Recursos Naturais e Fontes de Energia

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Acadêmico:
	Raquel Caron Waldman (967844)
	
	Disciplina:
	Recursos Naturais e Fontes de Energia (BID35)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:444598) ( peso.:1,50)
	Prova:
	11703603
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O licenciamento ambiental se tornou obrigatório a partir de 1981, com a criação da Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA). Assim, atividades potencialmente poluidoras necessitam de licenciamento ambiental para existirem. Sobre as licenças, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Licença Prévia.
II- Licença de Instalação.
III- Licença de Operação.
(    ) O prazo de validade da LO pode ser reduzido pelo órgão ambiental. 
(    ) A LI está condicionada à aprovação da licença prévia.
(    ) A LP libera o início do planejamento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - II - I.
	2.
	Dentro de uma concepção preventiva, o termo desenvolvimento sustentável denota um processo com vistas para o futuro, em se utilizar os recursos ambientais de forma consciente sem prejudicar as gerações futuras. A esse respeito, analise as sentenças a seguir:
I- A capacidade de resiliência do ecossistema é proporcional à degradação ambiental, pois mantém o equilíbrio. 
II- Para alguns autores, a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável têm objetivos distintos, porém com interesses comuns. 
III- A problemática da degradação ambiental gerada pós-Revolução Industrial é típica do sistema capitalista e da industrialização. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	3.
	Desenvolvimento sustentável é o modelo que prevê a integração entre economia, sociedade e meio ambiente. Em outras palavras, é a noção de que o crescimento econômico deve levar em consideração a inclusão social e a proteção ambiental. Em contrapartida ao desenvolvimento sustentável temos a competição pelos recursos naturais e o aumento da necessidade de produção de alimentos, o que tem incentivado o homem a produzir com o auxilio de pesticidas. Eles, no entanto:
FONTE: Disponível em: <http://www.rio20.gov.br/sobre_a_rio_mais_20/desenvolvimento-sustentavel.html>. Acesso em: 13 jul. 2018.
	 a)
	Auxiliam insetos benéficos a combater as pragas.
	 b)
	Causam câncer.
	 c)
	Estimulam o desenvolvimento vegetal.
	 d)
	Podem ser usados discriminadamente.
	4.
	Com a promulgação, em 2000, do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), o Brasil passou a constituir unidades de conservação, que podem ser classificadas sob a categoria de proteção integral e de uso sustentável. Com relação às unidades de conservação de uso sustentável, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Área de Relevante Interesse Ecológico.
II- Floresta Nacional.
III- Reserva de Desenvolvimento Sustentável.
IV- Reserva Particular do Patrimônio Natural.
(    ) Área com vegetação composta por espécies nativas, com o objetivo de utilização múltipla dos recursos florestais e para fins de estudos científicos.
(    ) Possui como objetivo básico a proteção da subsistência e da cultura das populações locais, garantido a utilização sustentável da unidade.
(    ) Área privada, estabelecida em caráter perpétuo, visando à conservação da biodiversidade.
(    ) Apresenta pouca ou nenhuma ocupação antrópica, abrigando espécies raras da biodiversidade regional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - IV - III.
	 b)
	II - III - IV - I.
	 c)
	II - I - III - IV.
	 d)
	IV - II - I - III.
	5.
	O direito ambiental possui algumas normas e princípios básicos que o regem, tais como o princípio do desenvolvimento sustentável, que seria aquele capaz de produzir sustentabilidade econômica, social, cultural e ambiental. Sobre os princípios do direito ambiental, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Princípio da participação/informação.
II- Princípio da precaução.
III- Princípio da responsabilidade ambiental.
(    ) Referente a responsabilizar com sanções penais e administrativas, além da obrigação de reparar os danos causados.
(    ) Referente a informar à população ou à sociedade em geral sobre danos que o empreendimento pode causar ao local onde está instalado.
(    ) Referente à proteção ao meio ambiente, devendo ser tomadas medidas preventivas que reduzam os riscos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	II - I - III.
	6.
	Com a promulgação, em 2000, do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), o Brasil passou a constituir unidades de conservação, que podem ser classificadas sob a categoria de proteção integral e de uso sustentável. Com relação às unidades de proteção integral, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estação Ecológica.
II- Reserva Biológica.
III- Monumento Natural.
(    ) Áreas de preservação integral sem a interferência externa.
(    ) Instituídos com a intenção de preservar sítios naturais raros.
(    ) Dedicados à realização de pesquisa básica na área da ecologia e proteção ao meio ambiente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	I - II - III.
	7.
	No decorrer do século XX, especialmente dado o poderio da espécie humana em modificar e impactar o ambiente onde vive, houve uma percepção diferenciada do meio, o que culminou em avanços significativos relativos à temática socioambiental. A respeito da evolução do movimento ambientalista ocorrido no século XX, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Década de 60.
II- Década de 70.
III- Década de 80.
IV- Década de 90.
(    ) Década em que foi publicado o relatório, ?Os limites do crescimento?, que enfatizou a importância da Educação Ambiental como ferramenta de mudança. 
(    ) Década em que se atentou pela primeira vez para os perigos da utilização indiscriminada de agrotóxicos.
(    ) Década em que ocorre a Conferência, ?Cúpula da Terra?, de onde surgiu a chamada Agenda 21, com diversos objetivos, dentre eles o combate ao desmatamento.
(    ) Década do surgimento do conceito de Desenvolvimento Sustentável, a partir do Relatório Brundtland.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I - IV.
	 b)
	II - III - IV - I.
	 c)
	I - IV - III - II.
	 d)
	II - I - IV - III.
	8.
	O histórico do ambientalismo apresenta diversas fases: como a década de 1950, marcada como um ambientalismo científico; a de 1960, com o surgimento das organizações não governamentais (ONGs); 1970, surgimento e institucionalização do ambientalismo; a década de 1980, a publicação do Relatório de Brundtland; e a década de 1990, a realização da Conferências Rio-92 (Cúpula da Terra). A partir deste contexto, analise as sentenças a seguir: 
I- Política Nacional do Meio Ambiente, Lei n° 6.938/81, instituiu o Sistema Nacional do Meio Ambiente, que integra a União, os estados e os municípios. 
II- O objetivo geral da PNMA é sempre alcançado, independentemente de seus objetivos específicos, mediante que estes já estejam inseridos no geral através de legislação específica. 
III- O desenvolvimento econômico e a utilização racional dos recursos naturais são alguns dos objetivos específicos da PNMA, acrescidos de padrões e qualidade ambiental. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	A partir das metodologias que seguem os fundamentos da Agroecologia, é possível atingir um entendimento mais aprofundado sobre a natureza, sob a ótica da sustentabilidade socioambiental. Referente às formas de produção agroecológicas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema de cultivo múltiplo.
II- Cultivo de cobertura.
III- Sistema agroflorestal.
(    ) Efetuado na parcela interior das plantações, geralmente utilizando plantas leguminosas. 
(    ) Pode colaborar com a diminuição da erosão do solo, devido à função protetora realizada pelas árvores. 
(    ) Apresenta maior produtividade ao compará-lo com uma área que possui parcelas do terreno com diferentes monoculturas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	I - III - II.
	10.
	Para muitos estudiosos, o termo ?desenvolvimento sustentável? é antagônico, pois denota tipos de relações distintas entre o que deve ser sustentado e o que deve ser desenvolvido. A esse respeito, analise as sentenças a seguir:
I- O desenvolvimento sustentável deverá ser visto como algo perfeito e acabado, por ser uma proposta que objetiva a qualidade de vida. 
II- Para alcançar o desenvolvimento sustentável, deverão ocorrer mudanças nas relações entre o ser humano, sociedade e natureza. 
III- A sustentabilidade, em seu verdadeiro significado, oportuniza um caminho para uma melhor qualidade de vida atual, sem prejudicar o desenvolvimento de futuras gerações.  
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	Acadêmico:
	Raquel Caron Waldman (967844)
	
	Disciplina:
	Recursos Naturais e Fontes de Energia (BID35)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:444595) ( peso.:1,50)
	Prova:
	11819479
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O desmatamento é um dos mais graves problemas ambientais da atualidade, pois além de devastar as florestas e os recursos naturais, compromete o equilíbrio do planeta em seus diversos elementos, incluindo os ecossistemas, afetando gravemente também a economia e a sociedade. Existem alguns motivos que provocam ou intensificam a ocorrência do desmatamento, entre os quais, podemos mencionar:
I- Expansão agropecuária.
II- Atividade mineradora.
III- Maior demanda por recursos naturais.
IV- Êxodo rural.
V- Aumento das queimadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	I, II e IV.
	 b)
	IV e V.
	 c)
	Apenas V.
	 d)
	I, II, III e V.
	2.
	Os recursos naturais podem ser classificados em dois grandes grupos: os renováveis e os não renováveis. Dentro dos recursos não renováveis é possível identificar duas classes: a dos minerais não energéticos e a dos minerais energéticos. São recursos não renováveis de minerais não energéticos:
	 a)
	Fósforo e cálcio.
	 b)
	Biomassa e urânio.
	 c)
	Biomassa e energia eólica.
	 d)
	Energia eólica e água.
	3.
	A poluição ambiental é definida como a ação de contaminar as águas, o solo e o ar, podendo ocorrer com a liberação no meio ambiente de lixo orgânico, industrial, gases poluentes, objetos materiais, elementos químicos, entre outros. Sobre os impactos causados pela poluição ambiental, analise as sentenças a seguir:
I- Prejudica a dinâmica dos ecossistemas.
II- Implica a qualidade de vida do ser humano.
III- Valoriza áreas territoriais.
IV- Retrata os impactos socioeconômicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	4.
	Os recursos não renováveis são aqueles que não permitem sua utilização sistemática sem risco de se esgotarem, ou seja, acabarão um dia. Em termos de reservas naturais, trata-se de um bem limitado. Desse modo, sobre os recursos naturais considerados não renováveis, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Carvão, petróleo e ar.
	 b)
	Gás natural, solo e urânio.
	 c)
	Urânio, água e petróleo.
	 d)
	Urânio, carvão e gás natural.
	5.
	A temperatura terrestre se encontra em constante elevação, devido ao efeito dos gases lançados na atmosfera. Os gases emitidos pelos automóveis, indústrias e atividades humanas geram consequências severas ao clima do planeta Terra. Com relação à temperatura na superfície da Terra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O gás metano não altera a temperatura da Terra.
(    ) Efeito estufa é um fenômeno natural e necessário para a sobrevivência no planeta.
(    ) Aquecimento global altera o clima na Terra.
(    ) O CO2 é o gás que mais contribui para o aquecimento global.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	6.
	Instrumentos econômicos estão sendo usados de forma crescente em muitos países como mecanismos para melhorar o desempenho da gestão dos recursos naturais. Por isso, os recursos naturais precisam ser preservados. Sobre a relação dos recursos naturais e a preservação ambiental, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A pressão por recursos naturais muitas vezes faz com que a sociedade degrade o ambiente a sua volta, por isso é essencial às medidas de preservação dos animais.
	 b)
	A pressão por recursos naturais muitas vezes faz com que a sociedade degrade o ambiente a sua volta, por isso é essencial às medidas de preservação do homem.
	 c)
	A pressão por recursos naturais muitas vezes faz com que a sociedade degrade o ambiente a sua volta, por isso é essencial às medidas de preservação da água do planeta.
	 d)
	A pressão por recursos naturais muitas vezes faz com que a sociedade degrade o ambiente a sua volta, por isso é essencial às medidas de preservação das organizações.
	7.
	A premissa do desenvolvimento sustentável é de que no momento de dispor desses recursos naturais devemos usar de forma que não prejudique a disponibilidade dos recursos para as gerações futuras. Os recursos naturais podem ser divididos em duas categorias quanto à sua disponibilidade ao longo do tempo. Sendo assim, como são chamados os recursos cujo uso é finito e demoram milhões de anos para estarem disponíveis novamente?
	 a)
	Recursos naturais permanentes.
	 b)
	Recursos naturais renováveis.
	 c)
	Recursos naturais resilientes.
	 d)
	Recursos naturais não renováveis.
	8.
	O perfil de um solo completo e bem desenvolvido possui, basicamente, cinco tipos de horizontes. Esses horizontes são compostos cada um deles por um material que diferirá dos demais horizontes. Sobre o perfil do solo, analise as opções a seguir:
I- Horizonte orgânico: composto por serrapilheira (matéria orgânica).
II- Horizonte A: matéria orgânica e inorgânica. 
III- Horizonte B: corresponde ao saprólito.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a opção I está correta.
	 c)
	As opções I e II estão corretas.
	 d)
	As opções II e III estão corretas.
	9.
	O Brasil está na lista dos países que mais contribuem com a emissão de gases poluentes que agravam o efeito estufa. Entre as alternativas a seguir, a que mais ocorre no Brasil, fazendo com que o país seja um grande poluidor é:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://flaviobiologo.blogspot.com/2011/11/charge-sobre-desmatamento.html>. Acesso em: 13 jul. 2018.
	
	 a)
	Produção de eucalipto para produção de papel.
	 b)
	Utilização do etanol na gasolina.
	 c)
	Consumoexcessivo de cigarros nas zonas urbanas.
	 d)
	Queimadas em áreas com vegetação.
	10.
	A problemática ambiental necessita ser tratada com mais seriedade pela sociedade e pelos governantes, pois a cada dia o nosso planeta está sofrendo mais com as consequências do mau uso dos recursos naturais. Essa problemática envolve a emissão dos gases poluentes da atmosfera. Partindo do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os vulcões e os resíduos sólidos urbanos geram gases que são lançados na atmosfera e poluem o meio ambiente.
II- Apenas as indústrias são fontes naturais de emissão de gases poluentes do efeito estufa.
III- Uma das consequências da emissão desses gases é a chuva ácida, que contamina solos e afeta as plantações.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	Acadêmico:
	Raquel Caron Waldman (967844)
	
	Disciplina:
	Recursos Naturais e Fontes de Energia (BID35)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual Reposição ( Cod.:452737) ( peso.:4,00)
	Prova:
	11983390
	Nota da Prova:
	6,00
	
	
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	1.
	A Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), instituída pela Lei nº 6.938, de 1981, é um importante marco legal do Direito Ambiental brasileiro, pois estabelece princípios, objetivos e instrumentos, objetivando a preservação dos recursos naturais. Com relação aos instrumentos da PNMA, um deles trata-se da Avaliação de Impacto Ambiental (AIA). Existem casos em que é necessário um Estudo de Impacto Ambiental (EIA), com a consequente elaboração de um Relatório de Impacto Ambiental (RIMA). Em que situações isto ocorre? Explique.
	Resposta Esperada:
Nos casos em que uma atividade ou empreendimento que ocasione ou possa ocasionar degradação ambiental significativa, será exigida a elaboração do EIA e do RIMA (EIA/RIMA). Caso a atividade não seja potencialmente causadora de significativa degradação ambiental, a esfera pública exigirá somente uma Avaliação de Impacto Ambiental.
	2.
	Devido ao problema da crise energética que estamos enfrentando no Brasil, no dia 1° de julho do ano de 2015 entrou em vigor o Sistema das Bandeiras Tarifárias. Contudo, a maioria dos consumidores ainda não compreenderam o intuito e o significado deste sistema. Diante deste contexto, explique o objetivo e o funcionamento das bandeiras tarifárias
	Resposta Esperada:
O sistema das bandeiras tarifárias tem o objetivo de informar os custos envolvidos na produção de energia elétrica em nosso país. As bandeiras tarifárias são distinguidas através de três cores: verde, amarela e vermelha, que nos informam as condições para a produção de energia elétrica e o seu custo; assim, nós, consumidores, podemos acompanhar a produção de energia elétrica brasileira, bem como passamos a poupá-la.
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	Acadêmico:
	Raquel Caron Waldman (967844)
	
	Disciplina:
	Recursos Naturais e Fontes de Energia (BID35)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Reposição ( Cod.:452738) ( peso.:3,00)
	Prova:
	11983391
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Sobre as dimensões da sustentabilidade, Sachs (1993) propõe considerar simultaneamente cinco dimensões para se planejar o desenvolvimento de uma sociedade rumo à sustentabilidade: social, ecológica, espacial, econômica e cultural. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Dimensão social.
II- Dimensão ecológica.
III- Dimensão espacial.
IV- Dimensão econômica.
(    ) Esse tipo de sustentabilidade diz respeito à exploração, ao uso dos recursos naturais e à redução dos impactos ambientais.
(    ) Esse tipo de sustentabilidade diz respeito à gestão ambiental, levando em consideração outros aspectos não apenas o capital.
(    ) Esse tipo de sustentabilidade diz respeito ao crescimento populacional, à distribuição de renda igualitária a todos e à qualidade de vida.
(    ) Esse tipo de sustentabilidade diz respeito à busca por uma configuração rural-urbana e à proteção da biodiversidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SACHS, I. Estratégias de transição para o século XXI: desenvolvimento e meio ambiente. São Paulo: Studio Nobel/FUNDAP, 1993.
	 a)
	I - II - III - IV.
	 b)
	IV - III - I - II.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	III - IV - II - I.
	2.
	Nos dias de hoje, estamos enfrentando uma crise energética dependente dos nossos hábitos, do aumento populacional mundial, do sistema capitalista e da nossa dependência de energia elétrica. Entretanto, para continuarmos a utilizar toda a comodidade cedida pela energia elétrica, teremos que conciliar os itens citados com práticas sustentáveis voltadas à preservação do meio ambiente. A exemplo deste contexto, podemos citar a utilização da matriz energética disponível em território brasileiro. Sobre a matriz energética brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras F para as falsas:
(    ) Matriz energética é toda e qualquer quantidade de energia disponível para ser consumida em quaisquer processos dependentes de energia. 
(    ) O estudo da matriz energética é indispensável para que saibamos utilizar de forma racional os recursos naturais que estamos explorando. 
(    ) A matriz energética brasileira é composta basicamente por petróleo e carvão mineral, ou seja, fontes de energia renováveis e extremamente limpas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - V.
	3.
	O Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza - SNUC -, instituído pela Lei nº 9.985/2000, estabelece critérios e normas para a criação, implantação e gestão das unidades de conservação. No que tange aos objetivos das Unidades de Conservação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Preservar os ecossistemas naturais.
(    ) Recuperar somente os recursos vegetais alterados pelas ações humanas.
(    ) Promover a educação ambiental e o ecoturismo.
(    ) Proteger espécies da flora e da fauna ameaçadas de extinção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	O Brasil possui uma grande variedade de matrizes energéticas renováveis em comparação com a industrialização mundial em outros países. A imensa disponibilidade de recursos hídricos, a biomassa, o etanol, a energia solar e a energia eólica constituem as matrizes energéticas renováveis brasileiras. A biomassa, por exemplo, está cada vez mais sendo estudada e aplicada. Sobre a biomassa, classifique V para as sentenças verdadeiras F para as falsas:
(    ) A biomassa pode ser definida como a quantidade de matéria biológica usada na produção de energia através da decomposição da matéria inorgânica. 
(    ) O metano (CH4), por exemplo, é um gás altamente combustível produzido através da decomposição de resíduos orgânicos em biodigestores. 
(    ) Infelizmente, o bagaço da cana-de-açúcar e restos orgânicos florestais não podem ser aproveitado na produção de biogás, biodiesel, bio-óleo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	5.
	Fontes renováveis, como a força das águas, dos ventos ou a energia do sol e recursos fósseis, estão entre os combustíveis usados para a geração da energia elétrica. Por meio de turbinas e geradores, podemos transformar outras formas de energia, como a mecânica e a química, em eletricidade. Sobre as características da aplicação da geração de energia através de fontes renováveis,analise as sentenças a seguir:
I- Os sistemas fotovoltaicos não causam nenhum dano ao meio ambiente, além de ser uma fonte de energia renovável e barata.
II- As pequenas centrais hidrelétricas são menos danosas ao meio ambiente do que as grandes usinas hidroelétricas.
III- As termelétricas a gás são consideradas fontes de energia renováveis.
IV- Os sistemas eólicos podem interferir na migração dos pássaros, além dos efeitos sonoros que causam.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://www.ccee.org.br/portal/faces/pages_publico/onde-atuamos/fontes?_afrLoop=16809942821907&_adf.ctrl-state=qqcxzkxyg_1#!%40%40%3F_afrLoop%3D16809942821907%26_adf.ctrl-state%3Dqqcxzkxyg_5>. Acesso em: 18 jul. 2018.
	 a)
	I e II.
	 b)
	I e III.
	 c)
	II e IV.
	 d)
	Todas as sentenças estão corretas.
	6.
	Toda e qualquer mudança que ocorra no meio ambiente causa um impacto ambiental, alterando as condições do meio e pode ocorrer direta ou indiretamente. Partindo do exposto, observe a imagem anexa e analise as sentenças a seguir:
I- As indústrias são as únicas responsáveis pelo efeito estufa.
II- As plantas e as algas são responsáveis por reduzir a quantidade de CO2 na atmosfera.
III- Os meios de transportes possuem uma parcela da responsabilidade do aquecimento global.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.sobiologia.com.br/conteudos/bio_ecologia/ecologia29.php>. Acesso em: 27 jul. 2015.
	
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	7.
	O solo é um dos recursos naturais renováveis mais afetados pela poluição ambiental, pois ele é responsável pelo suporte da vida no planeta Terra. É deste bem tão precioso que retiramos nosso alimento, onde estão nossos rios e lagos. Sobre o perfil do solo, observe a imagem anexa e analise as sentenças a seguir:
I- No horizonte C, encontramos material proveniente da Rocha Mãe.
II- O último horizonte é composto basicamente por matéria orgânica em decomposição, que é denominado Rocha Mãe.
III- No horizonte A, temos muita matéria orgânica e inorgânica presente.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: <http://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/caracteristicas-do-solo-visao-geral-1/caracteristicas-do-solo-visao-geral-5.jpg>. Acesso em: 28 out. 2016.
	
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	Em 1992, foi realizada a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, a RIO-92. Nessa conferência foi criada a Agenda 21. Essa agenda tem o intuito de promover o desenvolvimento sustentável. Sobre as áreas de atuação da Agenda 21, analise as sentenças a seguir:
I- Reduzir o desmatamento.
II- Aumento no uso de recursos naturais não renováveis.
III- Proteger a atmosfera.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	9.
	O Sistema de Compensação de Energia Elétrica permite que o consumidor instale placas solares fotovoltaicas, miniturbinas eólicas e outros pequenos geradores, autorizando a troca de energia com a distribuidora local com o objetivo de reduzir o custo da energia elétrica. Com relação ao órgão que aprovou o sistema de compensação de energia elétrica, analise as opções a seguir: 
I- Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL).
II- Conselho Nacional de Política Energética (CNPE).
III- Empresa Nacional de Política Energética (EPE).
IV- Autarquia do Governo Federal de Energia (AGFE).
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção I está correta.
	 b)
	As opções I e IV estão corretas.
	 c)
	As opções II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a opção III está correta.
	10.
	Para desenvolvermos nossas atividades diárias, precisamos utilizar uma série de materiais encontrados na natureza. Esses materiais são chamados de recursos naturais e são encontrados na fauna e flora, no solo e nas águas do nosso planeta. No entanto, esse uso deve ser controlado, pois os recursos não existem na natureza de forma ilimitada, sendo que alguns não são renováveis. Com base nos recursos renováveis, analise as sentenças a seguir:
I- Jazidas de ferro.
II- Madeira.
III- Água.
IV- Ondas do Mar.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	I, III e IV.
	 b)
	I e IV.
	 c)
	II, III e IV.
	 d)
	I, II e IV.
	11.
	(ENADE, 2010) No final do século XX e início do século XXI, começam a ocorrer sérias alterações na atmosfera. A emissão do CO2, resultante da queima de combustíveis em diversos tipos de motores, contribui de forma especial para o aquecimento global. Surgem, ou intensificam-se, no transcorrer desse período, correntes de pensamento voltadas à preservação do meio ambiente e preocupadas em encontrar formas pelas quais as pessoas possam satisfazer suas necessidades sem comprometer a qualidade de vida de futuras gerações. Nesse contexto, surge o chamado marketing ambiental, que divulga e promove ações como a substituição de combustíveis fósseis por biocombustíveis. 
Com relação a esse assunto e quanto à utilização da gasolina e do etanol, avalie as afirmativas a seguir:
I- O consumo do etanol é incentivado por ações de marketing ambiental, pois o CO2 emitido pela queima desse biocombustível é mais leve e, logo, menos poluente.
II- A utilização do etanol deve ser incentivada pelo fato de esse biocombustível, ao contrário da gasolina, não agregar carbono proveniente de material fóssil ao ciclo de carbono que se desenvolve na superfície do planeta.
III- O etanol e a gasolina geram praticamente a mesma emissão quantitativa de CO2, resultando, portanto, em prejuízo ambiental semelhante, pois não há diferença química entre o CO2 emitido pela queima da gasolina e aquele emitido pela queima do etanol.
IV- O uso do etanol em substituição à gasolina é medida incentivada pelo marketing ambiental devido principalmente às vantagens que pode trazer aos usineiros e à população que vive dos ganhos com a cultura de cana-de-açúcar, já que os benefícios ao meio ambiente são mínimos.
É correto apenas o que se afirma em:
	 a)
	III.
	 b)
	I e IV.
	 c)
	II, III e IV.
	 d)
	II.
	12.
	(ENADE, 2010) Dependendo do tipo do resíduo, existe a possibilidade de reaproveitamento da energia liberada no processo de incineração. No Brasil, todavia, a incineração de resíduos ainda é pouco frequente em função:
	 a)
	Da impossibilidade de destruição, durante o processo, dos microrganismos patogênicos presentes nos resíduos infectantes de origem hospitalar.
	 b)
	Do alto custo dos sistemas de tratamento e controle das emissões atmosféricas geradas nesse processo.
	 c)
	Da falta de mão de obra especializada na operação dos sistemas de retenção de particulados e de lavagem de gases.
	 d)
	Do alto índice de emissão de calor gerado nos fornos incineradores, o que pode colocar em risco a saúde dos operadores.
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