anatomia e fisiologia humana precencial descritiva

Prévia do material em texto

O tronco-encefálico ocupa quase a totalidade intracraniana. É ele que se conecta com a medula espinhal. Sobre o tronco-encefálico, analise as afirmativas a seguir:
I- Recebe informações sensitivas das estruturas cranianas e controla os músculos da cabeça.
II- Está relacionado ao sistema endócrino.
III- O tronco está localizado entre a medula e o diencéfalo, ventralmente ao cerebelo.
IV- Transmite informações que controlam os movimentos respiratórios, cardíaco e pressão arterial.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	2.
	As células do tecido muscular esquelético são longas e finas, com núcleos localizados perifericamente. As membranas que envolvem as fibras musculares, o feixe de fibras musculares e o músculo propriamente dito são chamados de endomísio, epimísio e perimísio. Juntos originam o quê?
	 a)
	O tendão, que é uma fita fibrosa à qual os músculos se ligam nos ossos ou nos outros órgãos.
	 b)
	As articulações, que são encontradas entre todos os ossos do esqueleto e músculos.
	 c)
	O músculo estriado esquelético, responsável pelos movimentos dos músculos.
	 d)
	O músculo estriado liso, que reveste uma grande diversidade de órgãos.
	3.
	A charge a seguir ilustra o papel da insulina na captação de açúcar no sangue. Com relação à regulação dos níveis glicêmicos no sangue, analise as sentenças a seguir:
I- O aumento da taxa de glicose no sangue estimula as células beta do baço a produzirem insulina, que atua na captação desse carboidrato.
II- As pessoas com diabete melito tipo II apresentam níveis elevados de insulina no sangue.
III- A redução do nível glicêmico estimula a produção de glucagon pelas células alfa, o qual atua no fígado quebrando glicogênio e liberando glicose.
IV- A insulina e o glucagon são produzidos pelo pâncreas e apresentam efeitos antagônicos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.vestibulandoweb.com.br/biologia/sistema-endocrino-1.JPG>. Acesso em: 30 jan. 2013.
	
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	4.
	O nosso sistema nervoso pode ser comparado a um maestro de uma orquestra sinfônica. O maestro é o responsável por coordenar, interpretar e direcionar o som para que haja uma bela apresentação, caso contrário seria mais um barulho do que música. O mesmo ocorre com o Sistema Nervoso (SN) que coordena, interpreta e direciona as várias funções desempenhadas pelos órgãos que compõem os sistemas. Com relação ao SN, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O SN é composto pelos seguintes tipos celulares: neurônios e neuroglia.
(    ) Os neurônios apresentam duas propriedades importantes que possibilitam exercer sua função: excitabilidade e condutividade.
(    ) Todos os neurônios apresentam em seu axônio uma camada formada por lipídio e mielina, denominada bainha de mielina, que é produzida pelos oligodendrócitos.
(    ) O SN é dividido em Central (SNC) e Periférico (SNP), sendo que o último é representado pela medula e os nervos que dela irradiam e o SNC pelo encéfalo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	No estudo da anatomia, as descrições de qualquer parte do corpo humano consideram que o corpo está em uma posição específica, denominada posição anatômica. Nesta, o indivíduo está em pé, ereto e de frente para o observador, com o nível da cabeça e olhos voltados para frente. De acordo com as ?expressões anatômicas? e termos de comparação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Plano frontal.
II- Plano sagital.
III- Proximal ou distal.
IV- Medial ou lateral.
(    ) Indica se a estrutura ou órgão está mais próxima ou mais afastada da linha sagital.
(    ) É um plano vertical que divide o corpo nos lados direito e esquerdo.
(    ) Divide o corpo ou um órgão em porções anterior e posterior.
(    ) Indica se a parte do corpo está próxima ou afastada do membro em questão. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - IV - II.
	 b)
	IV - II - I - III.
	 c)
	I - III - II - IV.
	 d)
	IV - II - III - I.
	6.
	O sistema circulatório é responsável, entre outras coisas, pelo transporte de gases e nutrientes pelo corpo. Imaginando que possamos acompanhar o trajeto do oxigênio em uma hemácia, e começando a análise a partir de um capilar sanguíneo da perna, qual seria o provável percurso desse oxigênio?
	 a)
	Veias => artérias => coração => veias => pulmão => artérias => capilares.
	 b)
	Veias => coração => artérias => pulmão => veias => coração => artérias => capilares.
	 c)
	Artérias => coração => veias => pulmão => veias => coração => artérias => capilares.
	 d)
	Artérias => veias => coração => artérias => pulmão => veias => capilares.
	7.
	Os músculos do corpo humano estão associados aos movimentos desencadeados pela contração. No sistema digestório, o alimento é transportado através dos movimentos peristálticos, que são produzidos por qual músculo?
	 a)
	Estriado esquelético.
	 b)
	Estriado cardíaco.
	 c)
	Liso.
	 d)
	Estriado esquelético, estriado cardíaco e liso.
	8.
	Na puberdade, começam as mudanças no corpo masculino, graças à ação do hormônio testosterona. Essas mudanças resultarão nas características sexuais secundárias, como: aparecimento de pelos pubianos, mudanças na voz e o aumento das genitálias. Sobre os órgãos do sistema reprodutor, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Epidídimos.
II- Próstata. 
III- Testículos.
IV- Uretra.
(    ) Armazena temporariamente os espermatozoides.
(    ) Secreta o líquido prostático, que ativa os espermatozoides.
(    ) Produz testosterona e espermatozoides.
(    ) Local de eliminação da urina.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - IV - I.
	 b)
	I - II - III - IV.
	 c)
	IV - III - II - I.
	 d)
	II - III - I - IV.
	9.
	Neutrófilos, basófilos, eosinófilos, linfócitos e monócitos fazem parte dos elementos figurados do sangue, cujas funções estão relacionadas a fagocitose de partículas estranhas encontradas no corpo. Sobre a classificação dessas células sanguíneas, analise as opções a seguir:
I- Plaquetas.
II- Glóbulos brancos.
III- Glóbulos vermelhos.
IV- Hemácias.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção II está correta.
	 b)
	Somente a opção III está correta.
	 c)
	Somente a opção I está correta.
	 d)
	Somente a opção IV está correta.
	10.
	O sistema endócrino é constituído por órgãos que algumas vezes são referidos como glândulas de secreção interna. Os órgãos que compõem o sistema endócrino têm como função:
	 a)
	Sustentar e proteger o corpo.
	 b)
	Filtrar, armazenar e elaborar a urina.
	 c)
	Absorver os nutrientes a partir dos alimentos ingeridos.
	 d)
	Produzir hormônios que atuam sobre outros órgãos.
	11.
	(ENADE, 2014) Ao se encostar a base de um diapasão vibrando no processo mastoide (osso atrás da orelha) escuta-se o som por condução óssea. A intensidade do som diminui lentamente até que se deixe de ouvi-lo. Neste momento, ao se aproximar o diapasão da orelha externa, volta-se a ouvir o som, agora por condução aérea, isto é, a vibração das moléculas de ar faz vibrar a membrana timpânica (área aproximada: 64 mm2), levando à movimentação dos ossículos da orelha média que, por sua vez, fazem vibrar a janela oval (área aproximada: 3,2 mm2), chegando à cóclea. Esse fenômenoé explicado pelo fato de:
	 a)
	O som ser amplificado devido ao aumento de pressão associado à diferença de áreas entre a membrana timpânica e a janela oval.
	 b)
	As áreas da membrana timpânica e da janela oval serem diferentes, acarretando aumento da força na cóclea.
	 c)
	A velocidade do som no ar ser cerca de 4 vezes menor do que na água, resultando em maior quantidade de energia.
	 d)
	Os ossículos da orelha média serem muito menores do que o processo mastoide e mais sensíveis à vibração do diapasão.
	12.
	(ENADE, 2011) Em um ambiente universitário, as refeições não são feitas adequadamente, muitas vezes por falta de tempo. A fome acaba sendo suprida com alimentos do tipo fast food. Suponha que um estudante universitário tenha ingerido, como sua refeição principal do dia, um sanduíche de pão francês, manteiga, carne, queijo, acompanhado de um copo de suco de laranja sem açúcar. Para os constituintes dessa refeição, as enzimas que atuarão na digestão dos alimentos, na ordem em que foram apresentados, são:
	 a)
	Amilase, lipase, pepsina, pepsina, sacarase.
	 b)
	Pepsina, amilase, lipase, sacarase, sacarase.
	 c)
	Lipase, pepsina, sacarase, amilase, amilase.
	 d)
	Sacarase, amilase, lipase, pepsina, amilase.