Amizade Virtual e Ferramenta contra Plágio

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Questão 02 
Como estamos na “Era Digital”, foi necessário rever os velhos ditados existentes 
e adaptá-los à nova realidade. Veja abaixo… 
1. A pressa é inimiga da conexão. 
2. Amigos, amigos, senhas à parte. 
3. Para bom provedor uma senha basta. 
4. Não adianta chorar sobre arquivo deletado. 
5. Mais vale um arquivo no HD do que dois baixando. 
6. Quem clica seus males multiplica. 
7. Quem semeia e-mails, colhe spams. 
8. Os fins justificam os e-mails. 
 
Disponível em: www.abusar.org.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado). 
 
No texto, há uma reinterpretação de ditados populares com o uso de termos da 
informática. Essa reinterpretação: 
 
a) Torna o texto apropriado para profissionais da informática. 
b) Atribui ao texto um caráter humorístico. 
c) Restringe o acesso ao texto por público não especializado. 
d) Deixa a terminologia original mais acessível ao público em geral. 
e) Dificulta a compreensão do texto por quem não domina a língua inglesa. 
 
Questão 03 
 
Farejador de Plágio: uma ferramenta contra a cópia ilegal. 
No mundo acadêmico ou nos veículos de comunicação, as cópias ilegais podem 
surgir de diversas maneiras, sendo integrais, parciais ou paráfrases. Para ajudar 
a combater esse crime, o professor Maximiliano Zambonatto Pezzin, engenheiro 
de computação, desenvolveu junto com os seus alunos o programa Farejador de 
Plágio. 
O programa é capaz de detectar: trechos contínuos e fragmentados, frases 
soltas, partes de textos reorganizadas, frases reescritas, mudanças na 
ordem dos períodos e erros fonéticos e sintáticos. 
Mas como o programa realmente funciona? Considerando o texto como uma 
sequência de palavras, a ferramenta analisa e busca trecho por trecho nos 
sites de busca, assim como um professor desconfiado de um aluno faria. A 
diferença é que o programa permite que se pesquise em vários buscadores, 
gerando assim muito mais resultados. 
Disponível em: http://reporterunesp.jor.br. Acesso em: 19 mar. 2018. 
 
Segundo o texto, a ferramenta Farejador de Plágio alcança seu objetivo por meio 
da: 
a) Seleção de cópias integrais. 
b) Busca em sites especializados. 
c) Simulação da atividade docente. 
d) Comparação de padrões estruturais. 
e) Identificação de sequência de fonemas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 01 (ENEM 2011) 
 
 
COSTA, C. Superinteressante. Fev. 2011 (adaptado). 
Os amigos são um dos principais indicadores de bem-estar na vida social 
das pessoas. Da mesma forma que em outras áreas, a internet também 
inovou as maneiras de vivenciar a amizade. Da leitura do infográfico, 
depreendem-se dois tipos de amizade virtual, a simétrica e a assimétrica, 
ambas com seus prós e contras. Enquanto a primeira se baseia na relação 
de reciprocidade, a segunda: 
A Reduz o número de amigos virtuais, ao limitar o acesso à rede. 
B Parte do anonimato obrigatório para se difundir. 
C Reforça a configuração de laços mais profundos de amizade. 
D Facilita a interação entre pessoas em virtude de interesses em 
comum. 
E Tem a reponsabilidade de promover a aproximação física. 
 
QUESTÃO 02 (ENEM 2013) 
 
CURY, C. Disponível em: http://tirasnacionais.blogspot.com. Acesso em: 13 nov. 2011. 
(Foto: Reprodução). 
A tirinha denota a postura assumida por seu produtor frente ao uso 
social da tecnologia para fins de interação e de informação. Tal 
posicionamento é expresso, de forma argumentativa, por meio de 
uma atitude: 
 
A Crítica, expressa pelas ironias. 
B Resignada, expressa pelas enumerações. 
C Indignada, expressa pelos discursos diretos. 
D Agressiva, expressa pela contra-argumentação. 
E Alienada, expressa pela negação da realidade.