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Atividade 6 - Período composto por coordenação

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ATIVIDADE 6 – PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
Valor: 7,0
1. Observe a manchete abaixo e responda: (0,5 resposta completa para cada item)
“Homem reage a assalto, dá paulada em bandido e é morto com tiro no peito” (http://gazetaonline.globo.com, acesso 11/04/2015) 
a. Como é classificado o período acima? 
Período composto por coordenação
b. Por quantas orações ele é formado? 
Ele é formado por três orações
c. Como se classificam essas orações?
Assindética-Sindética-Sindética aditiva
d. Podemos dizer que neste período há relação de subordinação semântica? Justifique. 
Sim. Pois não possui uma dependência sintática.
2. Leia o texto: 
Mas muito lhe será perdoado (à TV) pela sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos solitários. Na grande cidade – num apartamentinho de quarto e sala, num casebre de subúrbio, numa orgulhosa mansão, a criatura solitária tem nela a grande distração, o grande consolo, a grande companhia. Ela instala dentro de sua toca humilde o tumulto e o frêmito de mil vidas, a emoção, o suspense, a fascinação dos dramas do mundo. 
BRAGA, Rubem. “Ela tem alma de pomba”. 
In: 200 crônicas escolhidas – as melhores de Rubem Braga, 
p. 152-154. Rio de Janeiro: Record, 1978.
a. Escreva um período composto de orações coordenadas (independentes, autônomas) que expressem funções negativas da TV. (0,5 ponto)
Devido o atraso do pagamento, os atores de TV, não quiseram voltam ao trabalho.
b. Acrescente à oração principal abaixo três orações coordenadas sindéticas explicativas: (0,5 ponto)
A TV deve ser perdoada porqueela afasta a depressão porque distrai as crianças, porque só assim, teremos um pouco de Paz.
3. Complete os períodos abaixo, acrescentando à oração seguida de dois pontos orações que a expliquem ou justifiquem: (0,25 resposta completa para cada item)
a. As notícias, hoje, chegam rapidamente à casa de todos:
R – (pois) o advento da internet possibilitou isso.
b. A leitura de um bom jornal é indispensável a qualquer cidadão:
R – (pois) abrem um leque para o conhecimento.
c. A história em quadrinhos agrada a crianças e a adultos:
R – (pois) a linguagem é simples e objetiva.
d. Estudar é enriquecedor:
R – (pois) agrega valor cultural.
4. Sobre o tema Corrupção, construa: (0,25 resposta completa para cada frase)
a. um período em que a primeira oração termine por dois pontos e seja seguida por orações que a expliquem ou justifiquem;
R – A corrupção está com os dias contados: o presidente da República acaba de anunciar o juiz Sérgio Moro para a pasta de Ministro da Justiça.
b. um período em que apareça uma oração adversativa;
R – Dançarino não completa passo de dança em show, mas é ovacionado pelo publico presente.
c. um período em que apareça uma oração explicativa;
R – Por se aumentar a iniquidade o amor de muitos se esfria
d. um período em que apareça uma oração conclusiva.
R – Todos os corruptos devem ser permanecer na cadeia já que corrupção é crime.
5. Divida os períodos abaixo em orações, classificando cada uma delas em coordenada assindética ou sindética. Quando encontrar uma sindética, classifique também o seu tipo, dentre os cinco estudados (aditiva, adversativa, alternativa, explicativa, conclusiva). (0,5 resposta completa para cada frase)
a. Os alunos fizeram um plano, trabalharam muito e conseguiram notas boas
R – Orações coordenadas sindéticas aditivas
b. No começo os cientistas ficaram decepcionados, mas prosseguiram a missão.
R – Orações coordenadas sindéticas adversativa
c. Os convidados chegaram, festejaram à vontade, pois a festa estava animada.
R- Orações coordenadas sindética explicativa.
d. Comprei livros na internet, esperei a entrega e eles não chegaram.
R – Orações coordenadas sindética aditivas.
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