QUIMICA GERAL AVALIACAO III

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Disciplina: Química Geral (ENG02) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:460584) 
( peso.:3,00) 
Prova: 13013686 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As regras de nomenclatura, segundo a IUPAC (União Internacional de Química Pura 
e Aplicada), para as funções inorgânicas foram elaboradas de tal forma que 
conseguimos, a partir delas, identificar os compostos químicos. Com relação à 
nomenclatura e às funções inorgânicas, os compostos hidreto de sódio, hidróxido de 
potássio, sulfato de cálcio e óxido de bário pertencem, respectivamente, às funções 
inorgânicas: 
 
I- Hidreto, base, sal, óxido. 
II- Hidróxido, ácido, peróxido, sal. 
III- Sal, hidreto, óxido, ácido. 
IV- Ácido, hidróxido, sal, óxido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) Somente a opção III está correta. 
 b) Somente a opção IV está correta. 
 c) Somente a opção I está correta. 
 d) Somente a opção II está correta. 
 
2. Muitas reações químicas estão acontecendo frequentemente em nosso cotidiano, uma 
delas, por exemplo, ocorre quando um reagente é separado em dois ou mais produtos 
e por isso é classificada como reação de análise ou decomposição. Sobre a reação de 
análise ou decomposição, analise as opções a seguir e assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
 a) Somente a opção III está correta. 
 b) As opções II e III estão corretas. 
 c) As opções I e II estão corretas. 
 d) Somente a opção II está correta. 
 
3. Na natureza, há vários elementos químicos (átomos) diferentes mas que apresentam 
semelhanças químicas, como o mesmo número de nêutrons, mesmo número atômico 
e mesmo número de massa atômica. Com relação aos átomos que apresentam 
semelhanças químicas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Isótopos. 
II- Isóbaros. 
III- Isótonos. 
 
( ) Átomos com o mesmo número de massa, mas com número de prótons 
diferentes. 
( ) Átomos com o mesmo número de nêutrons, mas com números de prótons 
diferentes. 
( ) Átomos iguais com o mesmo número atômico, mas com diferentes números de 
massa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) II - III - I. 
 c) III - I - II. 
 d) I - III - II. 
 
4. As funções inorgânicas que apresentam valores de pH que variam entre oito e 
quatorze são classificadas como bases ou hidróxidos. Este grupo de compostos pode 
ser classificado quanto à força, em base forte ou base fraca. Com relação à 
classificação das bases ou hidróxidos quanto à força, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Bases fortes são formadas por cátions das famílias 1A e 2A. 
 b) As bases fracas são formadas por cátions das famílias 7A e 8A. 
 c) Cátions da família 3A formam as bases ou hidróxidos mais fortes. 
 d) O Hidróxido de amônio (NH4) é uma base extremamente forte. 
 
5. As bases ou hidróxidos são compostos que apresentam pH alcalino e inúmeras 
utilizações em nosso cotidiano, como antiácidos estomacais, por exemplo. Com 
relação ao exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As monobases apresentam o valor de pH = 1. 
( ) O hidróxido ferroso é classificado como uma dibase. 
( ) Na presença de fenolftaleína apresentam cor vermelha. 
( ) As bases reagem com ácidos e fomam um sal + óxido. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
6. Dispersões são misturas em que uma substância está disseminada sob a forma de 
partículas muito pequenas no interior de uma outra substância. O tamanho do 
disperso é utilizado como critério de classificação das dispersões. Com relação às 
dispersões, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Disperso. 
II- Dispersante ou dispergente. 
III- Coloide. 
IV- Suspensão. 
 
( ) Substância que está dissolvida no dispersante, pode ser chamada de soluto. 
( ) Apresenta o tamanho médio de suas partículas a partir de 1 nm. 
( ) Substância que dissolve o disperso, pode ser chamada de solvente. 
( ) Apresenta o tamanho médio de suas partículas a partir de 100 nm. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - III - II - I. 
 b) II - III - I - IV. 
 c) I - III - II - IV. 
 d) I - IV - II - III. 
 
7. Toda substância é representada por uma molécula e toda molécula é representada por 
uma fórmula química que também pode ser chamada de fórmula molecular. Através 
das fórmulas químicas, podemos calcular a massa molecular, o volume molar, o 
número de átomos ou moléculas etc., sempre levando em consideração as variáveis 
de temperatura e pressão. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) O volume ocupado por um mol de qualquer substância é denominado de volume 
molar. 
( ) Nas Condições Normais de Temperatura e Pressão, 1 mol de gás ocupa um 
volume de 22,4 L. 
( ) Nas Condições Normais de Temperatura e Pressão, a pressão vale 1 atm e a 
temperatura 25 °C. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) V - V - F. 
 c) F - V - V. 
 d) V - F - F. 
 
8. Durante o preparo de uma solução química, diversos critérios devem ser levados em 
consideração para que se possa garantir a confiabilidade da concentração da solução 
preparada. A quantidade de soluto e a quantidade de solvente, por exemplo, são 
primordiais para determinar a concentração de uma solução. Com relação à 
concentração de uma solução química, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) O título em massa relaciona a quantidade de soluto presente em determinada 
massa de solução. 
( ) A concentração molar relaciona o número de mols de soluto em determinado 
volume de solução. 
( ) A relação entre a massa do solvente e o volume do soluto é determinada através 
da concentração comum. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) V - F - V. 
 c) V - V - F. 
 d) F - F - V. 
 
9. A tabela periódica é um material didático e científico indispensável ao estudo das 
ciências exatas, principalmente da química, pois nela está contido um histórico 
organizado dos elementos químicos naturais e dos elementos químicos sintetizados 
pelo homem. Com relação às informações contidas na tabela periódica, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Possui 18 famílias, linhas verticais e 7 períodos, linhas horizontais. 
II- Apresenta o cálculo de velocidade de formação dos elementos químicos. 
III- O período indica o número da camada eletrônica ocupada pelo elemento. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
10. Ao olharmos ao nosso redor, podemos perceber uma grande quantidade e variedade 
de materiais que nos cercam, como o ar, os seres vivos, os materiais em geral e as 
substâncias. No estudo da matéria, leia-se materiais, podemos identificar as 
características presentes em cada material existente. Com relação à definição de 
matéria, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É definida como prótons, nêutrons e ânions. 
 b) É tudo que possui massa, volume e que ocupa lugar no espaço. 
 c) É constituída por íons que apresentam composição fixa. 
 d) É uma disciplina encontrada em todos os cursos.