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Questão 1/5 - História da América Colonial Analise o trecho a seguir: “Locke, portanto, é considerado um dos mais importantes precursores do Iluminismo europeu e fundador do empirismo inglês. Seu pensamento é considerado um clássico da tradição filosófica. Sua educação realista objetiva investigar os fenômenos naturais e a proposição de idéias que, futuramente, influenciaria o pensamento de outros teóricos, por exemplo, Rousseau.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TERUYA, Tereza. K. As contribuições de John Locke ao pensamento educacional contemporâneo. Disponível em: http://www.histedbr.fe.unicamp.br/acer_histedbr/jornada/jornada9/_files/BDxADftT.pdf Acesso em: 15/06/2019. Considerando estas informações e as vídeo aulas da disciplina História e Historiografia da América Colonial, assinale a única alternativa que enuncia corretamente as relações entre o iluminismo e as independências americanas. Nota: 20.0 A Em função das elevadíssimas taxas de analfabetismo na América espanhola as influências iluministas foram restritas e quase inexistentes B As ideias iluministas, destacando-se as de John Locke, influenciaram profundamente a independência das treze colônias. Você acertou! Comentário: A única alternativa que apresenta uma inferência correta entre o iluminismo e as independências americanas é a letra b. As demais apresentam as seguintes incoerências: as influencias iluministas influenciaram boa parte dos processos de independência na américa espanhola; Além disso, o iluminismo é um fenômeno que nasce europeu e se dispersa mundo a fora a partir de países como, principalmente, França e Inglaterra; A enciclopédia foi editada na França e, por fim, não há notícias de relação entre elites criollas e a implantação do despotismo esclarecido. (vídeo aula 6 ; tema 1: 4:20) C As ideias iluministas surgiram inicialmente na América Espanhola e, depois, se espalharam pelo mundo, sobretudo, na França. D A enciclopédia, obra fundamental do iluminismo, foi editada na América já que ali o preço das impressões era menor. E As ideias iluministas possibilitaram que desde cedo os criollos implantassem monarquias que seguiam os protocolos do despotismo esclarecido. � Questão 2/5 - História da América Colonial Leia o trecho a seguir: “Entre 1740 e 1771, a região, inteiramente demarcada pelas autoridades e já constituindo o 'distrito diamantino', foi entregue a contratadores, como o famoso João Fernandes de Oliveira. Problemas de administração e contrabando crescente, além das sempre presentes dificuldades de comercialização no mercado mundial, fizeram com que o Estado assumisse a exploração da área”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WEHLING, Arno. WEHLING, M.J.C.M. Formação do Brasil colonial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999, p.221. A partir da leitura do texto dado e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências sobre a exploração das primeiras minas de diamantes descobertas em território brasileiro, em 1729, é correto afirmar que: Nota: 20.0 A a extração de diamantes tornou-se monopólio real e, para evitar contrabando, a mineração contava com o trabalho de escravos alugados pela Coroa. Você acertou! “Para impedir o contrabando, o governo português decretou a régia exploração, ou seja, a mineração contava com o trabalho de escravos alugados pela Coroa. Isso ocorreu até a criação do Regimento dos Diamantes, que objetivava disciplinar a extração O monopólio real sobre a extração de diamantes durou até o ano de 1832”. (Livro-base p.197). B foram criadas cartas régias, que davam a determinados contratadores o direito de explorar o território em nome da Coroa Portuguesa. C com as medidas tomadas pela Coroa, a exploração de diamante durou muito mais tempo que a exploração de ouro. D na região do distrito diamantino havia uma circulação muito grande de pessoas, que supriam a região de outros produtos, necessários ao cotidiano. E apesar da descoberta da região mineradora ter gerado grandes riquezas para a colônia, a região Nordeste continuou dominando o cenário econômico no Brasil Colonial. � Questão 3/5 - História da América Colonial Leia a citação a seguir: “Em 1783, com a assinatura do tratado [...] terminaram oficialmente as hostilidades entre os americanos e os ingleses. Durante a guerra, os estadistas americanos não buscaram implantar uma nova ordem social”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NARO, P.N.S. A formação dos Estados Unidos. São Paulo: Atual, 1991, p.10. A partir da leitura da citação e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, o tratado referido no trecho acima... Nota: 20.0 A é o Tratado de Tordesilhas. B é a Declaração de Independência dos Estados Unidos. C são os Tratados de Livre Comércio. D é o Tratado de Paris. Você acertou! “Com o Tratado de Paris, assinado em setembro de 1783 e que oficialmente pôs fim à guerra com a Grã-Bretanha, a Declaração de Independência alcançou seu principal objetivo – a independência das colônias do domínio britânico”. (Livro-base p.219). E é o Tratado Interamericano. � Questão 4/5 - História da América Colonial Leia o trecho a seguir: “Com o Stamp Act, os colonos já eram taxados sem o consentimento dos seus representantes. Os fundos assim levantados eram usados para manter um exército estacionado nas colônias [...]. Aos funcionários da Coroa, parecia cabível em 1761, pedir aos tribunais [...] mandados de busca para dar conta dos contrabandistas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NEVINS, A.; COMMAGER, H.S. Breve História dos Estados Unidos. São Paulo: Alfa-Ômega, 1986, p. 92-93. A partir da leitura do trecho acima e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, assinale a afirmativa que explica corretamente como a Lei do Selo atingiu diretamente o comércio triangular. Nota: 20.0 A Os comerciantes não conseguiam aplicar os selos em todas as mercadorias, atrapalhando a realização da atividade comercial. B Não havia funcionários que organizassem a aplicação do selo nas mercadorias, impedindo a saída destas. C Como muitas mercadorias eram fruto de contrabando, a obrigatoriedade do selo dificultava a atividade. Você acertou! “Essa taxa passou a afetar diretamente a economia de todas as colônias, prejudicando inclusive o comércio triangular, que se tornou quase impossível, uma vez que todas as mercadorias passaram a ser seladas, o que dificultava o contrabando entre as treze colônias e as colônias dos outros países na América.” (Livro-base p. 216). D Houve um boicote da própria elite americana à prática do comércio triangular. E Outras colônias se negavam a receber as mercadorias americanas seladas. � Questão 5/5 - História da América Colonial Leia o fragmento de texto a seguir: “O repartimiento teve pontos de contato com instituições pré-colombianas, como a mita incaica e o cuatequil asteca: as elites daquelas civilizações indígenas tinham posto em prática o recrutamento forçado para o trabalho produtivo e obras públicas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPEZ, L. R. História da América Latina. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1986, p.43. De acordo com o fragmento de texto acima e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, marque a alternativa que indica o motivo pelo qual o sistema de encomienda foi sendo aos poucos substituído pelo repartimiento. Nota: 20.0A A igreja condenava o uso da mão de obra indígena, por isso a troca de sistema. B Desinteresse dos encomenderos pelo sistema que declinava. C Ocorreu um grande declínio da população e da oferta de mão de obra, que tornou-se escassa. Você acertou! A emergência de um sistema de recrutamento rotativo de mão de obra estava estreitamente vinculada ao declínio da população, [...] assim os recrutamentos do repartimiento eram uma maneira de racionalizar uma oferta cada vez mais escassa. (Livro-base p.128). D A Coroa espanhola desistiu do primeiro sistema por considerá-lo ineficiente. E O sistema de encomienda não estava de acordo com as necessidades da colônia. � _1633504901.unknown _1633504905.unknown _1633504907.unknown _1633504908.unknown _1633504906.unknown _1633504903.unknown _1633504904.unknown _1633504902.unknown _1633504893.unknown _1633504897.unknown _1633504899.unknown _1633504900.unknown _1633504898.unknown _1633504895.unknown _1633504896.unknown _1633504894.unknown _1633504889.unknown _1633504891.unknown _1633504892.unknown _1633504890.unknown _1633504887.unknown _1633504888.unknown _1633504885.unknown _1633504886.unknown _1633504884.unknown
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