AVALIAÇÃO II - DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

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Acadêmico: Carlos Rocha Leal Neto (1639508) 
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455519) ( peso.:1,50) 
Prova: 13582031 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
1. Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e 
usufruto de direitos fundamentais em condições de igualdade, para que tenham uma 
vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de direito. Com 
relação aos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição Federal de 1988, 
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A conquista de direitos sociais é resultado dos movimentos sociais. 
II- No reconhecimento da cidadania, entende-se o cidadão como possuidor de 
deveres. 
III- Na contemporaneidade, o conceito de cidadania se amplia com a ideia de 
garantia de direitos sociais, onde estes se tornam conquistas da população. 
IV- A cidadania é reconhecida como o acesso a direitos sociais e à satisfação de 
necessidades individuais e coletivas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
2. Um direito social dos seres humanos que possibilita aos cidadãos exercerem seus 
direitos plenamente é o direito à segurança. Na Constituição Federal de 1988, o 
direito à segurança aparece no caput do art. 5º e também no art. 6º, porém com 
sentidos diversos, além do proposto no art. 144 do mesmo documento. Com relação 
à temática do direito à segurança, sobre como cada artigo trata o assunto, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Art. 5º. 
II- Art. 6º. 
III- Art. 144. 
 
( ) São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o 
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à 
infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. 
( ) A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é 
exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do 
patrimônio. 
( ) Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-
se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à 
vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) III - II - I. 
 b) III - I - II. 
 c) I - II - III. 
 d) II - III - I. 
 
3. Um dos fundamentos da Constituição Federal de 1988 é a dignidade da pessoa 
humana e, a respeito dela, Mascarenhas (2008, p. 49) expõe que "a ninguém é dado o 
direito de violar os direitos do homem, e cabe ao Estado a proteção desses direitos e 
a garantia do exercício das liberdades individuais". Com relação a esse importante 
fundamento da Carta Magna brasileira, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- É estar bem consigo mesmo. 
II- É ser honesto e correto com seus valores e princípios. 
III- É ter o respeito e consideração dos demais integrantes do seu convívio social. 
IV- É ser feliz e realizado em sua profissão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 
MASCARENHAS, P. Manual de Direito Constitucional. Salvador, 2008. Disponível 
em: http://www.paulomascarenhas.com.br/manual_de_direito_constitucional.pdf. 
Acesso em: 29 maio 2016. 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
4. A igualdade é uma das garantias constitucionais descritas no caput do art. 5º da 
Constituição do Brasil de 1988, no qual o inciso I trata, em específico, da igualdade 
entre homens e mulheres. Este preceito constitucional concerne sobre uma igualdade 
irrestrita, integral, incondicional e absoluta entre homens e mulheres, sejam 
brasileiros ou estrangeiros, pois ambos possuem direitos e deveres perante a 
sociedade em que vivem e convivem. Sobre os conceitos relevantes referentes à 
igualdade, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Igual. 
II- Igualdade. 
III- Isonomia. 
IV- Equidade. 
 
( ) É a igualdade de tratamento perante a lei. 
( ) É o que é idêntico, principalmente com relação ao outro, dele se distinguindo 
apenas pela singularidade. 
( ) É o critério básico da justiça que, por intermédio das diferenças, busca a 
igualdade. 
( ) É o critério segundo o qual se atribuem ou reconhecem pessoas, bens ou direitos 
iguais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) II - I - IV - III. 
 b) III - IV - I - II. 
 c) I - IV - III - II. 
 d) III - I - IV - II. 
 
 
No que se refere à construção de uma sociedade livre, justa e solidária, como prevê 
um dos objetivos fundamentais da Constituição Federal de 1988, podemos observar 
que estão intrínsecos três valores importantíssimos para o desenvolvimento social de 
um povo, que são: a liberdade, a justiça e a solidariedade. Com relação a esses 
valores previstos na Carta Magna, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Liberdade denota livre-arbítrio e o poder de escolha que temos sobre nossos atos, 
sejam individuais ou coletivos. 
II- A aplicação do direito do cidadão é que denota a justiça, pois deve-se levar em 
consideração o que é justo para o cidadão no que tange aos seus direitos e deveres. 
III- A solidariedade é um valor que se fundamenta na cooperação entre os cidadãos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 * Observação: A questão número 5 foi Cancelada. 
 
6. Todo movimento social foi idealizado a partir de alguma demanda coletiva, que não 
estava sendo respondida adequadamente pelas políticas públicas. Nesse sentido, 
surge a Constituição Federal com a primazia de organizar e orientar direitos e 
deveres, bem como mostrar competências que deveriam ser respondidas 
adequadamente pelos respectivos órgãos. A partir desse pressuposto, o direito ao 
trabalho deve ser compreendido com a necessidade de criar condições justas e 
adequadas para sua execução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O trabalho permite que a pessoa se desenvolva física e intelectualmente. 
( ) O ser humano é obrigado a trabalhar por imposição da sociedade. 
( ) O trabalho que a Constituição garante é aquele realizado sem remuneração. 
( ) A Constituição garante trabalho aos que possuem profissões regulamentadas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - F -F - F. 
 
7. O art. 5 da CF/88 trata de quem terá a proteção constitucional, ou seja, quem estará 
protegido pela Lei Maior, além de garantir que alguns direitos sejam invioláveis. 
Com relação às garantias constitucionais previstas na Carta Magna, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Direito à vida. 
II- Direito à liberdade. 
III- Direito à igualdade. 
IV- Direito à segurança. 
V- Direito à propriedade. 
 
( ) É o mais vasto dos princípios constitucionais. 
( ) É a garantia do necessário. 
( ) É crime no Brasil a prática do aborto. 
( ) É o poder jurídico de usar, fruir e dispor de uma coisa. 
( ) É o poder de escolha. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) I - II - III - V - IV. 
 b) II - III - I - IV - V. 
 c) V - I - II - III - IV. 
 d) III - IV - I - V - II. 
 
8. Segundo a ONU (2009, p. 13), "toda pessoa tem direito a um padrão de vida capaz 
de assegurar a si e a sua família: saúde e bem-estar, inclusive alimentação, vestuário, 
habitação [...]". O direito à moradia, pois, se coloca como necessidade básica do 
homem, sendo requisito indispensável para uma vida plena. Dentro do entendimento 
de moradia, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Moradia. 
II- Residência. 
III- Domicílio. 
IV- Habitação. 
 
( ) É o simples local onde se encontraria o indivíduo. 
( ) É o exercício efetivo da "moradia" sobre determinado bem imóvel. 
( ) É o elemento essencial do ser humano e um bem extrapatrimonial usado para 
proteção contra intempérie e resguardo da intimidade. 
( ) É o lugar físico e subjetivo em que o homem vive e convive com sua família e 
amigos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: NAÇÕES UNIDAS. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Janeiro, 
2009. Disponível em: http://www.onu.org.br/img/2014/09/DUDH.pdf. Acesso em: 
28 jun. 2016. 
 a) I - IV - II - III. 
 b) III - IV - I - II. 
 c) II - IV - I - III. 
 d) IV - II - III - I. 
 
9. Na Constituição Federal de 1988, percebe-se certa compreensão sobre as 
características que a constituem como lei. Uma delas ressalta à finalidade 
democrática e liberal, influência herdada da Constituição portuguesa de 1976. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características do Poder 
Executivo: 
 a) Poder exercido pelo parlamento em conjunto com os ministros que compõem o 
mandato assumido pelo presidente. 
 b) Poder exercido pelo Sistema Democrático Social, que por meio das ações 
desenvolvidas, interfere nas decisões do país. 
 c) Poder exercido pelo Superior Tribunal da Justiça, responsável na interpretação e 
execução das leis. 
 d) Poder exercido apenas pelo presidente da República com o vice, eleito para um 
mandato de quatro anos. 
 
10. De acordo com a Constituição Federal de 1988, a Educação deve estar disponível 
para toda a população, deve manter um padrão de qualidade aceito por todos e se 
adaptar aos mais variados grupos de estudantes. No entanto, não há sentido se ter 
direito à educação se outros direitos humanos forem violados na escola. De acordo 
com a relação dos Direitos Humanos e a Educação, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Direitos Humanos à Educação. 
II- Direitos Humanos na Educação. 
III- Educação em Direitos Humanos. 
 
( ) O exercício do direito à Educação não pode estar dissociado do respeito a outros 
Direitos Humanos. 
( ) Os Direitos Humanos devem fazer parte do processo educativo das pessoas. 
( ) A educação deve ter qualidade, ser capaz de promover o pleno desenvolvimento 
da pessoa, responder aos interesses de quem estuda e de sua comunidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) III - II - I. 
 b) I - II - III. 
 c) II - III - I. 
 d) III - I - II.