Avaliação Final de Planejamento e Administração em Serviço Social

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03/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ana Soares Silva (1298670)
Disciplina: Planejamento e Administração em Serviço Social (SES35)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:462242) ( peso.:3,00)
Prova: 13875682
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Foi a partir do Movimento de Reconceituação que o Serviço Social se renovou, atrelando-se às lutas sociais da
classe trabalhadora e de outros segmentos sociais na construção de alternativas. Assim, distanciou-se do
conservadorismo profissional, ajustando-se às exigências colocadas pelo processo de redemocratização. Sendo
assim, sobre as estratégias do profissional assistente social, analise as sentenças a seguir:
I- A estratégia se intercala à atuação profissional, todavia, com maior ênfase em alguns períodos, e em outros não. 
II- O apontamento estratégico no Serviço Social surge com maior enfase após o período de reconceituação. 
III- O alargamento na direção estratégica tem, entre os objetivos, o de ampliar os direitos sociais. 
IV- As estratégias são utilizadas principalmente no caráter culpabilizador da classe trabalhadora. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
2. Compreendemos que as ações de gestão social podem ser vistas e implantadas nas organizações do terceiro
setor, tais como as ONGs e as fundações. Os processos de gestão social também poderão ser implantados nas
iniciativas privadas, bem como no setor público. Das diversas áreas de atuação do assistente social, podemos
destacar que nas organizações citadas, o profissional de serviço social pode estar se integrando nas equipes de
gestão. Referente à atuação do assistente social nestas organizações, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas: 
( ) O profissional de serviço social, através de seus conhecimentos científicos e com uma visão do contexto
global, afeta os programas sociais, planejando, gerenciando e monitorando as ações desenvolvidas para obter a
efetividade no desenvolvimento de todo o processo.
( ) O assistente social não poderá desempenhar suas funções como equipe gestora de programas e projetos
sociais, além das políticas públicas.
( ) O assistente social não poderá gerenciar ou fazer parte de equipe de pesquisa social, pois não faz parte do
processo de gestão.
( ) No planejamento, o profissional de serviço social pode gerenciar a formação e a implementação das
estratégias de um planejamento, garantindo os direitos sociais da população usuárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
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3. Por via da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social - ABEPSS -, inseriu-se em 1999, através
das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social, a disciplina de Planejamento, no núcleo de
fundamentos do trabalho profissional do assistente social. Esta foi muito bem aceita pelos conhecedores do
assunto. Sobre a compreensão da disciplina na formação do Serviço Social, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A disciplina foi compreendida como primordial para a formação do assistente social.
( ) Ela é fundamental para a práxis profissional, ou seja, é reconhecida no mundo do trabalho.
( ) A inclusão da disciplina foi obrigatória exclusivamente no currículo do Serviço Social brasileiro.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V.
 b) V - V - F.
 c) V - F - F.
 d) F - F - V.
4. A participação é o princípio fundamental para a sobrevivência do homem, pois é ela que nos propicia vivermos em
sociedade. Sendo assim, existem alguns pressupostos básicos da participação. Associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Melhorar as condições dos processos de tomada de decisão e das ações coletivas.
II- Elevar a corresponsabilidade dos atores sociais.
III- Promover o aprendizado social.
IV- Aprimorar a articulação e representação de interesses.
( ) No processo de participação da elaboração de um plano, programa ou projeto, o sujeito deve compreender a
sua responsabilidade.
( ) A participação possibilita uma melhoria significativa nos processos de tomada de decisão.
( ) A participação propicia ao sujeito a exposição de seus interesses e contribuições.
( ) A participação eleva o sujeito subjetivo ao sujeito social.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - IV.
 b) III - II - IV - I.
 c) I - IV - III - II.
 d) II - I - IV - III.
5. Para desenvolver uma política pública, os gestores devem seguir um pequeno roteiro, para que assim possam
determinar suas ações sobre uma determinada demanda social a ser resolvida. Sobre a formulação das políticas
públicas, analise as seguintes sentenças:
I- Na primeira fase (formação de agenda ou escolha de prioridade), torna-se importante compreender que o gestor
público deve selecionar entre as diversas demandas sociais aquela de maior prioridade.
II- Na segunda fase (formulação de políticas ou planejamento de estratégias), é o momento em que devem ser
analisadas todas as ações aplicadas para mensurar a sua eficácia.
III- Na terceira fase (processo de tomada de decisão), o gestor e sua equipe devem determinar as ações a serem
tomadas sob cada objetivo determinado.
IV- Na quarta fase (implementação ou exercício da política), executa-se todas as ações planejadas pela política
pública.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
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6. Quando enfatizamos a esfera pública, adentramos em temas específicos desta área, tais como o governo, o
Estado e administração pública, visto que todos os atos efetivados por estes setores afetam direta ou indiretamente
toda sociedade. Refletindo sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O governo é representado pelos capitalistas, e a administração pública representa todos os servidores públicos
que estão a serviço da nação, para amenizar os conflitos e instituir a ordem e o progresso nacional.
 b) A gestão pública pressupõe o desenvolvimento de ações e propostas que viabilizem um Estado que agregue
valor ao sistema econômico vigente, procurando intervir na economia de forma espontânea, viável e
competente, independente do desenvolvimento social.
 c) O Estado administra tudo que é público, interferindo quando solicitado, na gestão privada, pois o Estado por ser
supremo procura administrar toda a sociedade, buscando sempre atender às necessidades econômicas.
 d) O Estado tem inúmeras responsabilidades e funções, assim como, por exemplo, a elaboração, a execução e a
aplicação das leis e normas na sociedade, a fim de garantir os direitos, os deveres e as proibições na
sociedade.
7. Em se tratando de planos, programas e projetos, cada um tem suas próprias especificidades, com particularidades
próprias. De maneira geral, um plano apresenta apontamentos sobre decisões adotadas por um grupo que
delineou determinado projeto ou o programa a serimplantado. Sobre demais características de um plano, assinale
a alternativa CORRETA:
 a) O plano deve ser composto por diversos elementos, com o objetivo de que o programa ou projeto tenha
eficiência e eficácia.
 b) As ações de um plano devem ser todas executadas no primeiro ano de implantação de um programa ou
projeto.
 c) Os planos habitualmente apresentam resultados positivos, sem que tenha necessidade de serem avaliados.
 d) As ações programadas para acontecer no primeiro ano fazem parte de um plano de longo prazo.
8. Diante de tantas mudanças e transformações nas organizações públicas ou privadas, é necessário compreender
como funciona a participação de todos os integrantes de um empreendimento e do que trata a gestão participativa.
Sobre a participação, analise as seguintes sentenças:
I- A participação melhora os processos de tomada de decisão e das ações coletivas, possibilitando uma melhoria
significativa, fazendo com que surjam os saberes, as experiências e as necessidades. Elementos estes que
passam a integrar de forma interdisciplinar uma visão ampliada sobre o problema ou a oportunidade em que se
está trabalhando dentro da organização.
II- A participação eleva a corresponsabilidade dos atores sociais. O sujeito passa a compreender a sua
responsabilidade com o processo e, a partir daí, a sua participação poderá ter aspectos positivos ou negativos.
III- A participação promove o aprendizado, uma vez que é um processo que eleva o sujeito subjetivo ao sujeito
social. As pessoas passam a ter a possibilidade de chegar à sua emancipação cidadã e à democracia.
IV- A participação dificulta a articulação e representação de interesses, pois deixa de propiciar ao sujeito a
exposição de seus interesses e contribuições sobre as questões do coletivo social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
9. Os espaços de esfera pública são importantes para o desenvolvimento e o comprometimento social do cidadão nas
questões ligadas à proteção dos diversos direitos que são manifestados por via da participação popular. Uma
intensa participação popular media questões entre o Estado e a sociedade civil. Sobre a esfera pública, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A esfera pública acontece quando representantes sociais se unem na busca de soluções para seus
problemas.
( ) A esfera pública é inseparável do próprio Estado.
( ) A esfera pública é um espaço que rejeita os interesses comuns dos sujeitos privados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) F - F - V.
 b) V - F - V.
 c) F - V - F.
 d) V - V - F.
10. No que se refere ao planejamento, existe certa racionalidade na efetivação e preparação por parte do Serviço
Social. Assim, é importante ter conhecimento de algumas das dimensões da referida racionalidade. Nas estratégias
das ações profissionais, os assistentes sociais precisam ser lógicos ao utilizarem sua expertise para proporcionar
respostas adequadas às demandas sociais, ou seja, devem planejar com racionalidade as ações de enfrentamento
das questões sociais. Sobre o processo racional de intervenção do Serviço Social, analise as sentenças a seguir:
I- O de reflexão busca superar e reconstruir conceitos e técnicas relacionadas com o esclarecimento e a
quantificação das ocorrências sociais.
II- O de decisão se refere ao desígnio de alternativas, à determinação de ambientes e à definição de encanto.
III- O de ação está relacionado à execução das decisões; é o primordial do planejamento. 
IV- O de retomada da reflexão refere-se ao exame banal dos processos e dos efeitos da ação improvisada.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
11. (ENADE, 2007) Na trajetória recente do Serviço Social, surgem requisições inéditas; novas respostas profissionais
são exigidas, tanto no campo investigativo quanto no da intervenção. Entre outras, abrem-se possibilidades no
complexo campo da formulação, gestão e avaliação de políticas públicas, planos, programas e projetos sociais. Em
face das atuais exigências de democratização do espaço público, o que cabe a gestores e técnicos para que o
planejamento não fique adstrito ao âmbito da gestão e do poder?
 a) Executar projetos de lei e decretos governamentais, dando visibilidade às demandas.
 b) Processar teórica, política e eticamente as demandas sociais, intervindo para o seu atendimento.
 c) Socializar recursos para, com as organizações não governamentais, viabilizar projetos.
 d) Elaborar pronunciamentos políticos e planos, afirmando intenções sociais na perspectiva das demandas.
12. (ENADE, 2007) O momento conjuntural e as transformações sociais, políticas e econômicas pelas quais passa o
Brasil exigem dos assistentes sociais intervenções que respondam às demandas das novas configurações
societárias. A apropriação do conhecimento das variáveis conjunturais que compõem o planejamento social, dos
métodos e das técnicas eficazes constitui instrumento fundamental para que as administrações públicas possam
atingir seus objetivos e as metas elegíveis como prioritárias. Nessa perspectiva, o assistente social que for
solicitado a trabalhar com planejamento social deve:
I. definir a síntese dos fatos e das necessidades que motivam o plano e a formulação de objetivos.
II. prever que é possível resolver os problemas sociais com poucos recursos.
III. prever as mudanças legais, institucionais e administrativas indispensáveis para a viabilidade do plano.
IV. propor ações que visem atender a demandas clientelistas.
É correto apenas o que se afirma em
 a) II e IV.
 b) I e II.
 c) III e IV.
 d) I e III.