AOL - 02 Linguística Avançada

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16/04/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Josue Calixto dos Santos
Curso 11480 . 7 - Linguística Avançada - 20191.B
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 16/04/19 09:17
Enviado 16/04/19 09:24
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Na primeira fase da AD a proposta de Pêcheux toma o discurso não como transmissão de
informação, como tomado por Jakobson, mas sim um efeito de sentido entre os pontos A e B.
Tais pontos seriam os lugares sociais determinados na estrutura de uma formação social.
Podemos, então, afirmar que o autor propõe: 
Que um discurso deve ser sempre pensado a partir de suas relações com as
condições que o produziram
Que o discurso é um esquema informacional, no qual o processo de
comunicação funciona como envio de mensagem entre destinador e
destinatário
Que um discurso deve ser sempre pensado a partir de suas relações com as
condições que o produziram
Que não há como pensar o discurso a partir das relações com as condições de
produção
Que o discurso independe do efeito de sentidos que partem dos lugares sociais
de A e B
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Josue Calixto dos Santos 7
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e. Que o efeito de sentidos do discurso depende do destinador e do destinatário
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
A AD surge na França a partir de uma dupla fundação: Dubois e Pêcheux. Embora atuem em
esferas distintas, ambos teóricos apresentam interesses pela política e pelo marxismo que
influenciaram seus estudos acerca da língua. A língua como efeito de sentido. Pode-se afirmar,
portanto, que essa teoria linguística se diferencia: 
 
Por relacionar a língua com o exterior, não a vendo como um sistema,
considerando os fatores sociológicos, históricos e psicológicos dos sujeitos que
a enunciam
Por tomar a língua como um sistema fechado, sem levar em conta os fatores
sociológicos, históricos e psicológicos dos sujeitos que a enunciam
Por não levar em consideração os sujeitos que enunciam a língua, apenas o
que é enunciado sem observações ideológicas
Por relacionar a língua com o exterior, porém a partir do assujeitamento do
enunciador
Por relacionar a língua com o exterior, não a vendo como um sistema,
considerando os fatores sociológicos, históricos e psicológicos dos sujeitos que
a enunciam
Por conceber a língua enquanto sistema fechado relacionado aos fatores
exteriores, tais como: sociológico e psicanalítico
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
No gerativismo chomskyano a gramática universal é um conjunto de princípios inatos na mente
de todo falante, o que possibilita o desenvolvimento do mecanismo da língua. É CORRETO
afirmar acerca da teoria de Chomsky, em relação às línguas naturais que: 
Não se preocupa com o aspecto social da língua, apenas com a aquisição
de linguagem
Não se preocupa com o aspecto social da língua, apenas com a aquisição
de linguagem
Não se preocupa com a capacidade humana de produzir linguagem
A aprendizagem é o motivo do sucesso evolutivo do homem
Dá importância ao uso que o falante ideal faz da língua
As línguas naturais são aprendidas e não adquiridas
Pergunta 4
Grice, diferentemente, de Austin estabelece um conjunto de regras que devem reger o ato
conversacional, pois para o teórico a linguagem é um instrumento para o locutor comunicar ao
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Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
seu destinatário suas intenções, onde está embutido o sentido. Pode-se, portanto, afirmar que a
ideia de intencionalidade de Grice: 
Concebe um sujeito psicológico, individual e consciente
Concebe um sujeito social e inconsciente de seus atos de fala
Concebe um sujeito psicológico, individual e consciente
Concebe a ideia de assujeitamento
Concebe um conjunto de regras, nas quais os integrantes não se integram
na conversa
Concebe um conjunto de regras que não podem ser violadas
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
No campo da pragmática Austin formula a noção dos atos de fala: ilocucionário, perlocucionário
e locucionário, sustentando a ideia de que a língua é uma forma de ação. Marque a alternativa
que apresenta a base da visão de Austin para o desenvolvimento dos atos de fala: 
Relaciona as práticas sociais com a linguagem, levando em consideração os
elementos contextuais
Não estuda profundamente as práticas sociais, portanto, desconsidera a
exterioridade
Relaciona as práticas sociais com a linguagem, levando em consideração os
elementos contextuais
São desconsiderados os elementos contextuais por não tomarem parte das
práticas sociais
São considerados, apenas, os elementos linguísticos como fator constitutivo
da significação dos enunciados
Considera as práticas sociais, mas não as relaciona à significação dos
enunciados
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
Da reconfiguração da teoria do discurso Pêcheux nomeia a AD-2 com a articulação de três
regiões do conhecimento: o materialismo histórico, a linguística e a teoria do discurso, que se
entrelaçam na teoria, sendo atravessadas por uma teoria da subjetividade de natureza
psicanalítica. Essa reformulação da teoria marca a entrada da noção de formação discursiva,
ressignificada por Foucault. Podemos afirmar sobre as diferenças entre as teorias de Pêcheux e
Foucault, em relação à formação discursiva: 
Para Foucault a formação discursiva está ligada à definição de uma
regularidade nos discursos e para Pêcheux as formações discursivas são
determinantes dos sentidos
Para Pêcheux a posição ideológica dos sujeitos da enunciação está ligada à
definição de regularidade do discurso, determinando os sentidos
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b.
c.
d.
e.
Para Foucault a posição ideológica dos sujeitos da enunciação está ligada à
definição de regularidade do discurso, determinando os sentidos
Para Pêcheux a formação discursiva está ligada à definição de uma
regularidade nos discursos e para Foucault são determinantes dos sentidos
Para Pêcheux as formações discursivas são determinantes dos sentidos por
estarem ligadasà regularidade dos discursos e das ideologias dos sujeitos
enunciadores, enquanto Foucault toma a formação discursiva ligada à
determinação dos sentidos ideológicos
Para Foucault a formação discursiva está ligada à definição de uma
regularidade nos discursos e para Pêcheux as formações discursivas são
determinantes dos sentidos
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Sabe-se que Bakhtin se opõe à concepção de língua proposta por Saussure, como sistema de
normas rígidas e imutáveis, ou seja, o teórico vai na direção contrária ao objetivismo abstrato.
Marque a alternativa que reforça o exposto quanto ao posicionamento bakhtiniano: 
Valoriza a fala, a enunciação, reforçando sua natureza social e não
individual 
Valoriza a fala, a enunciação, reforçando sua natureza social e não
individual 
A língua é um sistema sincrônico e homogêneo
A fala não está ligada às condições da comunicação
As condições da comunicação não se ligam às estruturas sociais
A língua é um objeto abstrato ideal
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
A dupla fundação da AD é atribuída a Dubois e Pêcheux, grandes expoentes da geração de
pensadores franceses. Muitas são as diferenças entre esses pensadores, embora tenham um
horizonte em comum. Segundo Maldidier (1997, p.18) é o “[...] o modo como se posicionam em
relação à teoria [...]” que os diferencia. Pode-se, portanto, afirmar que: 
Dubois pensa de maneira natural a passagem do estudo da palavra para o
enunciado e Pêcheux trata como ruptura com os métodos estatísticos
utilizados. 
Ambos ressignificaram o objeto de estudo
Ambos tomam como ruptura da passagem do estudo da palavra para o
enunciado, bem como com os métodos estatísticos
Dubois pensa de maneira natural a passagem do estudo da palavra para o
enunciado e Pêcheux trata como ruptura com os métodos estatísticos
utilizados. 
1 em 1 pontos
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16/04/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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Terça-feira, 16 de Abril de 2019 09h24min39s BRT
e.
Ambos combinaram o modelo estrutural com o novo modelo ressignificando o
objeto de estudo
Dubois ressignificou o objeto de estudo, enquanto Pêcheux combinou o modelo
estrutural com um novo modelo
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sabe-se que o interesse grego no conceito de língua girava em torno do debate sobre a
natureza da linguagem e é, também, através dos gregos que surgem os estudos gramaticais
normativos. Com a evolução dos estudos tem-se a descoberta do Sânscrito e com esse uma
nova linguística, nomeada: 
Comparada 
Aplicada 
Do texto 
Comparada 
Normativa 
Social 
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O CLG nos apresenta os pressupostos da linguística, definindo o objeto de estudo linguístico
através do chamado corte saussuriano, instaurando uma nova fase nos estudos. Tal corte
separou a linguagem em: 
Língua e fala
Língua e fala
Significado e significante 
Forma e substância 
Diacronia e sincronia 
Sintagma e paradigma 
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