TESTE FINAL - Introdução à Avaliação do Impacto para Programas Sociais

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07/10/2019 TESTE FINAL
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Curso de Introdução à Avaliação de Impacto para Programas Sociais – setembro
e outubro/2019
Iniciado
em
segunda, 7 Out 2019, 15:21
Estado Finalizada
Concluída
em
segunda, 7 Out 2019, 16:02
Tempo
empregado
41 minutos 20 segundos
Avaliar de um máximo de 10,00( %)8,00 80
Questão 1
Correto
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0,50
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questão
Analise a frase abaixo e responda se ela está correta ou incorreta:
“Teoria da Mudança é somente outro nome para Avaliação Teórica. Elas são, na
verdade, a mesma coisa.”
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: Falsa. Teoria da Mudança é apenas um dos instrumentos por meio dos
quais é possível fazer parte da Avaliação Teórica, mas esta última não se restringe à
Teoria da Mudança.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Julgue se a frase a seguir é correta ou incorreta:
Para fazer Avaliação de Processos é preciso se perguntar se aquilo que foi planejado
está sendo feito corretamente; se as pessoas que estão recebendo o programa são
as pessoas que deveriam estar recebendo. Enfim, saber se o que está sendo feito na
prática condiz com o que se planejou e se os resultados que estão sendo alcançados
vão permitir atingir os objetivos finais do programa.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
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Resposta: Correta. A avaliação de processos versa justamente quanto à verificação
daquilo que está ocorrendo na prática do programa à luz daquilo que foi planejado,
sejam suas atividades, seja seu público-alvo, sejam seus resultados. Em outras
palavras, é verificar se o programa está sendo implementado corretamente, com a
qualidade e a quantidade esperada e planejada.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 3
Correto
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0,50
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questão
Julgue se a afirmativa a seguir é verdadeira ou falsa.
A análise de custo-efetividade deve ser feita sempre o programa ter sido
executado e faz parte da avaliação de eficiência do programa.
antes
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: Falso. A análise de custo-efetividade deve ser feita após o programa ser
implementado
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 4
Correto
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0,50
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questão
Quando podemos fazer uma Avaliação de Impacto?
Escolha uma:
 
a. Quando estamos interessados em saber se e em quanto houve mudanças na
vida das pessoas que foram alvo do programa implementado.
b. Quando queremos saber se o público-alvo está satisfeito com o programa.
c. Quando estamos querendo saber como o programa está sendo implementado.
d. Quando precisamos saber quanto de recursos foi investido e se esses recursos
foram bem empregados no programa.
Sua resposta está correta.
Resposta: "Quando estamos interessados em saber se e em quanto houve mudanças
na vida das pessoas que foram alvo do programa implementado."
 A Avaliação de Impacto é usada para se medir o “impacto”, ou a “mudança” na vida
das pessoas, que possa ser diretamente atribuído ao programa ao qual elas tiveram
acesso. Assim, procura responder se o programa mudou algo na vida delas e, se
mudou, quanto mudou.
A resposta correta é: Quando estamos interessados em saber se e em quanto houve
mudanças na vida das pessoas que foram alvo do programa implementado..
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Para se fazer uma avaliação é preciso de dois elementos básicos, que seriam:
Escolha uma:
 
a. Elaborar uma descrição aprofundada e precisa do desempenho do um
programa e estabelecer uma comparação com algum critério ou padrão pré-
estabelecido para avaliar o desempenho do programa.
b. Descrever como o programa aconteceu e comparar com outros programas
similares.
c. Descrever as partes constitutivas do programa e analisar como elas se
relacionaram entre si ou não de forma eficiente.
d. Identificar os objetivos do programa e os seus resultados principais.
Sua resposta está correta.
Elaborar uma descrição aprofundada e precisa do desempenho do um
programa e estabelecer uma comparação com algum critério ou padrão pré-
estabelecido para avaliar o desempenho do programa."
Resposta: "
Tal como é dito no vídeo 2 do tópico “Tipos de avaliação e quando usá-los”, uma
avaliação “implica, necessariamente, dois elementos: a) construir uma descrição
detalhada e precisa do desempenho de um programa; b) comparar com um critério ou
padrão pré-estabelecido para julgar o desempenho” do programa.
A resposta correta é: Elaborar uma descrição aprofundada e precisa do desempenho
do um programa e estabelecer uma comparação com algum critério ou padrão pré-
estabelecido para avaliar o desempenho do programa..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Julgue se a afirmativa a seguir é verdadeira ou falsa.
A análise de custo-benefício deve ser feita sempre o programa ter sido
executado e faz parte da avaliação de eficiência do programa.
após 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: Falso. A análise de custo-benefício deve ser feita antes do programa ser
iniciado.
A resposta correta é 'Falso'.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Julgue se a afirmativa abaixo é verdadeira ou falsa:
O fato de existirem evidências científicas de que um determinado programa ou
política pública foi bem sucedido num determinado contexto garante que ele poderá
ser aplicado sem qualquer restrição ou pesquisa adicional em outro.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta Falso. Os contextos sociais e históricos são diferentes, assim como o
público pode ser, não havendo qualquer garantia de que o programa seja bem
sucedido nesse novo lugar.
:
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
O contrafactual é uma estimativa do resultado que um indivíduo ou grupo teria
experimentado se o programa em análise não tivesse sido implementado. É
necessariamente hipotético porque não podemos observar a evolução do mesmo
indivíduo nos dois cenários (com e sem o programa).
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: Correto! O contrafactual é o resultado que os mesmos participantes de um
programa teriam obtido em um mesmo momento do tempo, mas no caso hipotético
de não participarem do programa. Como não é possível determinar os dois cenários,
é preciso recorrer a uma estimativa.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
É correta a crítica feita às avaliações de impacto de que elas são demasiadamente
caras e que, por tal motivo, é melhor destinar os recursos integralmente aos
programas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
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Resposta: Esse é um dos mitos atribuídos sobre a avaliação de impacto. No entanto,
mesmo que uma avaliação envolva uma custosa coleta de dados, os custos de não
fazer uma avaliação, quando falamos de políticas públicas de larga escala, são
sempre muito maiores.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Marcar
questão
A aleatorização de um experimento possui diversas vantagens em relação aos
demais métodos de avaliação. No entanto, ela não é capaz de eliminar o viés de
seleção em um experimento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: A aleatorização de um experimento, se bem realizada, é sim capaz de
eliminaro viés de seleção de um experimento. Na realidade, essa é a principal
vantagem da aleatorização. Assim, a seleção dos critérios para escolher os grupos de
controle e de tratamento, não irão acarretar nenhum tipo de viés no resultado final do
experimento.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,50
Marcar
questão
O método experimental geralmente se materializa na forma de estudos em que a
designação do grupo que receberá o tratamento é feita por meio da seleção de
indivíduos por meio de um sorteio.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: No método experimental, a designação do grupo que receberá o
tratamento é feita por meio de um sorteio. O objetivo é selecionar grupos válidos, que
tenham características virtualmente iguais em todas as dimensões, exceto em
receber ou não o programa.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 12
Incorreto
Dentro do método experimental, o sorteio garante que os dois grupos sejam
comparáveis tanto nas características observáveis (faixa etária, renda, composição
familiar, número de cômodos na casa, entre outros) e não observáveis (motivações,
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Atingiu 0,00 de
0,50
Marcar
questão
interesses específicos, atitudes, entre outros).
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: De fato, o sorteio permite comparar os grupos tanto nas características
observáveis quanto não observáveis, pois são dadas as mesmas chances para as
pessoas entrarem em cada um dos grupos.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,50
Marcar
questão
Em um dado experimento, chamamos de grupo de tratamento, o conjunto de
indivíduos que participam do programa implementado. Já o grupo de controle se
refere ao conjunto de indivíduos que não participam do programa.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: Os conceitos estão invertidos. O grupo de tratamento participa do
programa e o grupo de controle não participa. É com base na comparação entre
esses dois grupos que é possível chegar a conclusões sobre o impacto da ação
governamental que está sendo avaliada.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Na loteria básica, as unidades de análise são designadas aleatoriamente em grupo
de tratamento e de controle.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: verdadeiro. Sim. Este desenho de aleatorização é adequado quando não
há recurso para cobrir todas as pessoas elegíveis ao programa. Apesar de ser um
desenho de aleatorização simples e barato, pode oferecer algumas dificuldades para
verificar os resultados sobre o grupo de controle.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
Julgue a afirmativa a seguir como verdadeira ou falsa.
O sorteio aleatório faz com que os grupos de tratamento e controle sejam idênticos
em todas as características.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: Verdadeiro. Sim, possibilita que os dois grupos sejam idênticos em todas
as características, exceto em receber ou não o programa.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,50
Marcar
questão
O método de esquemas de incentivo à participação é adequado nos casos em que é
viável excluir os indivíduos caso eles queiram participar do programa.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: falso. É inviável, pois não é possível separar os grupos de tratamento e
controle. Nesse caso, busca-se aleatorizar incentivos para a participação ao
programa e não o acesso ao programa. O experimento não busca aleatorizar quem
irá receber ou deixar de receber o programa, mas sim selecionar um grupo dentro da
amostra que será estimulado a participar da ação. A outra parte não receberá esse
estímulo.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de
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questão
Uma desvantagem da aleatorização por agrupamentos é a perda de precisão.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: verdadeiro. Sim, pois a amostra se torna menor ao considerarmos os
grupos e não os indivíduos. Por outro lado, esse método pode ser vantajoso por
questões logísticas ou em casos em que há o risco de contaminação da amostra.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
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Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
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questão
O conceito de poder estatístico está relacionado com a confiabilidade do resultado do
experimento, ou seja, em que grau esse resultado reflete o verdadeiro impacto do
programa na população alvo.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: verdadeiro. Podemos definir o poder estatístico como a probabilidade de
se detectar, numa amostra, o impacto de um programa, quando referido impacto
existe na população.
A resposta correta é 'Verdadeiro'
Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Marcar
questão
Julgue a afirmativa a seguir como verdadeira ou falsa.
Quem é beneficiado pelo programa faz parte do grupo de controle.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso
Resposta: Falso. Quem é beneficiado pela política faz compõe o grupo de tratamento
e quem não recebe benefício do programa faz parte do grupo de controle.
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de
0,50
Marcar
questão
Apesar de ser o desenho mais simples de ser implementado, a loteria básica pode
apresentar a desvantagem quanto à cooperação.
Escolha uma opção:
 Verdadeiro
Falso
Resposta: verdadeiro. Correto. O grupo de controle pode ter menos incentivo a
cooperar com a avaliação, gerando um prejuízo na comparação com o grupo de
tratamento. Isso pode vir a comprometer a validade do experimento.
A resposta correta é 'Verdadeiro'