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UCAM – ADM 1º PERÍODO – FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO P2 1) Assinale a alternativa que corresponde a alguns desses aspectos. o A) Desemprego, diminuição das trocas comerciais, introdução de novas tecnologias, exclusão social, entre outros. o B) Geração de novos empregos, diminuição de trocas comerciais e introdução de novos produtos, introdução de novas tecnologias, diminuição do nível educacional, entre outros. o C) Geração de novos empregos, restrição de trocas comerciais, falta de tecnologia, diminuição do nível educacional, entre outros. o D) Geração de novos empregos, aumento de trocas comerciais e introdução de novos produtos, introdução de novas tecnologias, aumento do nível educacional, entre outros. o E) Desemprego, consumismo demasiado, aumento do nível educacional, entre outros. 2) Com a expansão da globalização, as relações comerciais entre as empresas e os países foram sendo estreitadas. Um grande exemplo disto são as empresas multinacionais. Elas têm colaborado para a efetivação deste processo por desenvolver atividades distintas em territórios diferentes. A partir das vantagens e desvantagens, é possível perceber os benefícios e os malefícios da diminuição entre as barreiras comerciais e culturais, porém o mundo está em constante transformação e tudo pode ser alterado a qualquer momento. o A) Grandes empresas estão deixando os seus países de origem e se instalando nos que propõem melhores condições de investimento. o B) Aumento nos problemas relacionados à exploração de mão de obra. o C) Surgimento de novos tipos de trabalho, que geram novos empregos, mas as pessoas precisam estar qualificadas. o D) Aumento da exclusão social para quem não possui recursos para ingressar no ensino, tendo como consequência o avanço da violência e outros problemas sociais. o E) O consumismo tem aumentado. 3) De acordo com o texto acima, assinale a alternativa que representa uma característica da liderança estratégica: o A) Acreditam na importância dos processos conservadores. o B) Atuam em áreas funcionais. o C) Têm pensamento linear. o D) São conservadores. o E) Tomam decisões baseadas em valores. 4) Este contexto define que o papel do gerente é: o A) Demagogo em resolver conflitos de convivência. o B) Orientador do grupo na realização dos processos. o C) Moderador dos conflitos hierárquicos que ocorrem nos diferentes níveis organizacionais. o D) Realizador das tarefas pertencentes aos processos. o E) Centralizador do grupo na realização dos processos. 5) Nesse aprendizado a aquisição de conhecimentos sobre administração, definição de objetivos e formulação de políticas diz respeito a qual habilidade gerencial? o A) Habilidade de resolução de conflitos. o B) Habilidade analítica. o C) Habilidade cognitiva. o D) Habilidade comportamental. o E) Habilidade de ação. 6) Assinale a alternativa correta que melhor completa a frase acima: o A) Eficiente o B) Planejado o C) Formalizado o D) Padronizado o E) Eficaz 7) Comente sobre os fatores que determinam o desenho da estrutura organizacional. Estratégias diferentes normalmente exigem o emprego de estruturas organizacionais e culturas diversas. Por exemplo, uma estratégia de diferenciação para aumentar o valor percebido pelos clientes nos bens e serviços de uma organização normalmente é mais bem-sucedida em uma estrutura flexível com uma cultura que valorize a inovação; a flexibilidade facilita uma estratégia de diferenciação, pois os administradores podem rapidamente desenvolver produtos novos ou inovadores – uma atividade que requer ampla colaboração entre funções ou departamentos. Por outro lado, uma estratégia de baixo custo que visa reduzir custos em todas as funções normalmente se dá melhor em uma estrutura mais formal com normas mais conservadoras, que dão aos administradores mais controle sobre as atividades dos vários departamentos de uma organização. Quanto mais complicada for a tecnologia usada por uma organização, mais difícil será regulá-la ou controlá-la, pois pode surgir um número maior de eventos inesperados. Portanto, quanto mais complicada for a tecnologia, maior será a necessidade de uma estrutura flexível e cultura progressiva para aumentar desenho organizacional Processo por meio do qual os administradores fazem escolhas organizacionais específicas que resultam em um tipo particular de estrutura da organização. a capacidade de os administradores reagirem a situações inesperadas – e dar a eles a liberdade e o desejo de elaborarem novas soluções para os problemas que encontram. Por outro lado, quanto mais comum for a tecnologia, mais apropriada será uma estrutura formal, pois as tarefas são simples e as etapas necessárias para produzir bens e serviços terão sido planejadas antecipadamente. Geralmente, quanto mais qualificado for seu pessoal e maior o número de funcionários que trabalham em grupos ou equipes, maior a probabilidade de uma organização usar uma estrutura flexível e descentralizada e manter uma cultura profissional baseada em valores e normas que fomentam a autonomia e o autocontrole dos colaboradores. Os funcionários altamente qualificados ou que internalizaram valores e normas de comportamento altamente profissionais como parte de seu treinamento normalmente desejam maior liberdade e autonomia e não gostam de supervisão direta. 8) Dentre as dúvidas de Maria, está: Quais são as funções da administração e as atividades desempenhadas em cada uma delas? São funções da administração: planejar, organizar, dirigir e controlar. É na função planejamento que acontece: verificação e análise da situação atual; definição de objetivos; desenvolvimento de premissas sobre as condições futuras; determinação de estratégias organizacionais; e estabelecimento dos recursos necessários para atingir os objetivos. Na função organizar, acontece: divisão do trabalho; agrupamento de atividades em uma estrutura lógica; distribuição de pessoas para execução do trabalho; alocação de recursos necessários; e coordenação dos esforços para o alcance dos objetivos. A função de direção consiste, entre outros, em: liderar, motivar, coordenar os trabalhadores para desenvolverem suas atividades, visando ao alcance dos objetivos organizacionais; comunicar; gerir conflitos; reconhecer; e recompensar. Na função controle, as atividades são: definir medidas de desempenho; verificar e monitorar o desempenho; compará-lo com os padrões e objetivos determinados; e estabelecer medidas corretivas, garantindo o alcance dos objetivos.
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