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APOL 1 - PSICOLINGUÍSTICA

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PSICOLINGUÍSTICA 
 
Questão 1/5 - Psicolinguística 
Atente para o seguinte trecho de texto: 
 
“O estado atual dos estudos em Psicolinguística, mais do que nos primeiros períodos, é 
marcado pela interdisciplinaridade que abrange os estudos da neurociência, da ciência 
cognitiva, da Inteligência Artificial, do conexionismo, entre outros”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está disponível em: KAPITANIUK, Rosemeri Bernieri de Souza. Psicolinguística, 2010. 
<http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:fSzp0nPv9TIJ:www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/psicolinguistica/assets/699/TEXTO_BASE_PSICOLINGU_STICA_NOVO.doc+&cd=
1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em 09 mar. 2016. 
De acordo com os conteúdos do livro-base, a Psicolinguística em foco: Linguagem, 
aquisição e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro 
principais fases do desenvolvimento da Psicolinguística. 
Nota: 20.0 
 
A Formação, período psicodélico, período progressivo, período da nova onda. 
 
B Formação, período lógico, período analítico, período composto. 
 
C Formação, período linguístico, período cognitivo, período atual. 
Você acertou! 
Trechos do livro-base que indicam a alternativa correta: “1. Período da formação [...] 2. Período 
linguístico [...] 3. Período cognitivo [...]. Período atual" (livro-base, p. 19,20). 
 
D Fundação, período linguístico, período estatístico, período composto.
 
 
E Fundação, período lógico, período da nova onda, período atual. 
 
Questão 2/5 - Psicolinguística 
Considere o trecho de texto abaixo: 
“No desenvolvimento que a Linguística observou no decorrer do século XX, a relação entre 
fato linguístico e fato social ganha novos contornos, de tal modo que as relações sistemáticas, 
embora no horizonte das novas disciplinas nascidas como subáreas da Linguística, deixam de 
ser o parâmetro único para construção dos objetos de estudo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está disponível em: CORRÊA, Manoel Luiz Gonçalves. O estudo da Linguística Aplicada no campo das ciências da linguagem e o ensino da escrita. 
<http://www.abralin.org/revista/rv7n2/10-Manoel-Luiz[1].pdf>. Acesso em 09 mar. 2016. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Psicolinguística em foco: Linguagem, aquisição 
e aprendizagem sobre a diferenciação entre Linguística e Psicolinguística, marque a 
afirmação correta no que tange ao objeto de estudo de cada uma dessas ciências da linguagem: 
Nota: 20.0 
 
A O objeto de estudo da Linguística é o sujeito falante, enquanto que a Psicolinguística estuda a 
materialidade da linguagem. 
 
B O objeto da Linguística é a análise dos elementos formais da linguagem humana, enquanto 
que a Psicolinguística se volta aos processos cognitivos de produção e compreensão da 
linguagem. 
Você acertou! 
“Em termos muito gerais, o objeto da Linguística é a análise dos elementos formais que constituem a 
linguagem humana [...]. A Psicolinguística, por sua vez, está interessada no estudo dos processos 
cognitivos que possibilitam a compreensão e produção da linguagem” (livro-base, p. 21). 
 
C O objeto da Linguística é o discurso individual, enquanto que a Psicolinguística tem por 
principal objetivo o de estudar os discursos políticos. 
 
D O principal objeto de estudo da Linguística são os textos escritos, enquanto que a 
Psicolinguística se interessa na oralidade e na criatividade individual. 
 
E O objeto de estudo da Linguística é a análise formal das estruturas das línguas naturais, já a 
Psicolinguística é uma disciplina auxiliar, que tem por principal objetivo o de auxiliar os 
estudos da Linguística. 
 
Questão 3/5 - Psicolinguística 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Publicações mais recentes sinalizam a necessidade de inclusão, no quadro dos problemas 
abordados pela Psicolinguística, de temas como a comunicação intercultural, entre outros. 
Com essa diversidade de assuntos, é natural que se faça interseções e até mesmo superposições 
dos problemas que tradicionalmente pertencem à psicologia cognitiva, à Linguística, ao 
campo da inteligência artificial e à Pragmática”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está no livro: GODOY, E.; DIAS, L. S. Psicolinguística em foco: Linguagem, aquisição e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2014. p. 22. 
Conforme os conteúdos do livro-base Psicolinguística em foco: Linguagem, aquisição e 
aprendizagem, com as diversas possibilidades de abordagem, a Psicolinguística tem se 
tornado mais: 
Nota: 20.0 
 
A filosófica. 
 
B mística. 
 
C alegórica. 
 
D eclética. 
Você acertou! 
“Com todas essas possibilidades de abordagem, a Psicolinguística está se tornando mais eclética” 
(livro-base, p. 22). 
 
E literária. 
 
Questão 4/5 - Psicolinguística 
Leia a seguinte passagem de texto: 
 
“O nascimento da ciência Psicolinguística [...] está intimamente ligado a uma tendência geral 
de aparecimento de novas ciências a partir de fusões entre algumas já existentes. Com efeito, 
a Psicolinguística surge com a necessidade de se oferecerem bases e explicações teóricas a 
várias tarefas práticas, para as quais as abordagens puramente linguísticas se mostraram 
insuficientes por focarem a estrutura das línguas e a análise textual excluindo de sua 
investigação o sujeito falante”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está disponível em: GODOY, Elena. Psicolinguística. <https://www.passeidireto.com/arquivo/17063198/psicolinguistica---elena-godoy>. Acesso em 09 mar. 
2016. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Psicolinguística em foco: Linguagem, 
aquisição e aprendizagem sobre o surgimento e definição da Psicolinguística, assinale a 
afirmativa correta: 
Nota: 20.0 
 
A A Psicolinguística surgiu no continente europeu há mais de cem anos. 
 
B O resultado principal da Psicolinguística foi a criação de um idioma artificial mais 
sofisticado que as línguas humanas. 
 
C A Psicolinguística é uma ciência não autônoma, visto que é simples soma das suas duas 
ciências-mães, ou seja, da Psicologia e da Linguística. 
 
D De forma abrangente, a Psicolinguística pode ser definida como o estudo das conexões entre 
a linguagem e a mente. 
Você acertou! 
Trechos do livro-base que indicam a alternativa correta: “[...] o nascimento da ciência 
Psicolinguística nos anos 50 do século XX” (livro-base, p. 18). “[...] todas as línguas humanas são 
igualmente sofisticadas” (livro-base, p. 17). “A Psicolinguística não é a simples soma da Psicologia 
com a Linguística“ (livro-base, p. 19). “Psicolinguística [...] tem sido definida como 'o estudo das 
conexões entre a linguagem e a mente'” (livro-base, p. 18). “Além desses três aspectos, Anula 
Rebollo (2002) acrescenta que também interessa à Psicolinguística o estudo de casos de perda de 
linguagem” (livro-base, p. 18). 
 
 
E O estudo de casos de perda de linguagem é o objetivo exclusivo e final da 
Psicolinguística. 
 
Questão 5/5 - Psicolinguística 
Considere o excerto de texto abaixo: 
“A Psicolinguística, de acordo com Slama-Cazaku, é concebida] como um domínio autônomo 
e não como ramo de uma das ciências das quais deriva – Psicologia ou Linguística. Essa 
autonomia é assegurada pela existência de um objeto específico, bem como de uma 
metodologia e uma modalidade de interpretação de fatos particulares”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está no livro: MELO, Lélia Erbolato. A Psicolingüística: Objeto, campo e método. In: _____ (Org.). Tópicos de Psicolinguística Aplicada. São Paulo: 
Humanitas, p. 13-24, 2005. p. 13 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Psicolinguísticaem foco: Linguagem, 
aquisição e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta os três tipos de métodos de 
pesquisa da Psicolinguística. 
Nota: 20.0 
 
A Método psicodélico, método progressivo e método da nova onda. 
 
B Método lógico, método analítico e método composto. 
 
C Método linguístico, método cognitivo e análise sintática. 
 
D Método observacional, método experimental e simulação cognitiva. 
Você acertou! 
“[...] são utilizados três tipos de métodos de pesquisa Psicolinguística: o método observacional, o método 
experimental e a simulação cognitiva” (livro-base, p. 23). 
 
E Método observacional, método progressivo e simulação sintática.

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