APOL 1 - SEMANTICA

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Disciplina(s): 
Semântica, Pragmática e Análise do DiscursoQuestão 1/5 - Semântica, 
Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A [Análise do Discurso Crítica] ADC estuda as interações sociais a partir da 
análise de textos. Não se trata de um estudo puramente sociológico, no entanto, 
nem de uma abordagem exaustivamente linguística dos textos. A [Análise do 
Discurso] AD como um todo se insere no limiar entre esses dois pontos, 
buscando a relação do elemento linguístico com o elemento social”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: COSTA, Lucas Piter Alves. A ADC Faircloughiana: Concepções e reflexões. 
http://www.letras.ufscar.br/linguasagem/edicao20/ensaios/003.pdf>. Acesso em 
29 nov. 2016. 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para 
leitura de textos da contemporaneidade, assinale a alternativa que está de acordo 
com os princípios que norteiam as pesquisas na Análise do Discurso Crítica — 
ADC. 
Nota: 20.0 
 
A Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são a investigação de problemas de cunho 
sociodiscursivos, a interdisciplinaridade e o interesse em desnaturalizar o funcionamento 
ideológico de textos. 
Você acertou! 
Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são a investigação de problemas de cunho 
sociodiscursivos, a interdisciplinaridade e o interesse em desnaturalizar o funcionamento ideológico de 
textos e clareza da posição que os analistas adotam em suas pesquisas (livro-base, p. 44,45). 
 
B Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são a relação entre os gêneros textuais e a 
gramática de base normativa. 
 
C Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são os trabalhos voltados para a elaboração de 
regras gramaticais. 
 
D Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são os métodos de correção de erros da fala e 
os trabalhos relacionadas à aquisição da fala. 
 
E Os princípios que norteiam as pesquisas na ADC são a interferência dos meios sociais e 
culturais na boa escrita e os problemas de escrita em contextos informais. 
 
 
 
Questão 2/5 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia a sefguinte definição: 
 
“A linguística gerativa – ou gerativismo, ou ainda gramática gerativa – é uma 
corrente de estudos da ciência da linguagem que teve início nos Estados Unidos, 
no final da década de 50, a partir dos trabalhos [de um] professor do Instituto de 
Tecnologia de Massachusetts, o MIT”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: KENEDY, Eduardo. Gerativismo. 
<http://www.professores.uff.br/eduardo/artigos_arquivos/manualdelinguistica_20
08.pdf>. Acesso em 25 nov. 2016. 
 
 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para 
leitura de textos da contemporaneidade, assinale a alternativa que corresponde 
ao teórico responsável pela teoria gerativista: 
Nota: 20.0 
 
A Labov 
 
B Saussure 
 
C Chomsky 
Você acertou! 
Já Chomsky, proponente do programa gerativista – segundo o qual os seres humanos têm uma 
capacidade inata de desenvolver a linguagem –, propunha-se a produzir um modelo computacional que 
representasse o conhecimento linguístico registrado na mente dos falantes (livro-base, p. 27). 
 
D Fraser 
 
E Lakoff 
 
Questão 3/5 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“[...] a ideologia se caracteriza pela naturalização, na medida em que são 
consideradas naturais as situações que, na verdade, são produtos da ação 
humana e que, portanto, são históricos e não naturais: por exemplo, dizer 
que a divisão da sociedade em ricos e pobres faz parte da natureza; ou 
que é natural que uns mandem e outros obedeçam”. 
 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: MODESTO, Artarxerxes Tiago Tácito. Linguagem, ideologia e preconceito 
linguístico na sociedade. <http://www.fals.com.br/revela6/ideologia.pdf>. Acesso 
em 02 nov. 2016. 
 
 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para 
leitura de textos da contemporaneidade, relacione os cinco diferentes modos 
de operação da ideologia com suas respectivas estratégias típicas de construção 
simbólica: 
 
1) Legitimação. 
2) Dissimulação. 
3) Unificação. 
4) Fragmentação. 
5) Reificação. 
 
( ) Naturalização; eternalização; nominalização/passivização. 
( ) Diferenciação; expurgo do outro. 
( ) Estandardização; simbolização da unidade. 
( ) Deslocamento; eufemização; tropo. 
( ) Racionalização; universalização, narrativização. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 20.0 
 
A 1 – 2 – 3 – 4 – 5 
 
B 1 – 3 – 5 – 4 – 2 
 
C 2 – 4 – 5 – 3 – 1 
 
D 5 – 4 – 3 – 2 – 1 
Você acertou! 
5 Reificação: Naturalização; eternalização; nominalização/passivização. 
4 Fragmentação: Diferenciação; expurgo do outro. 
3 Unificação: Estandardização; simbolização da unidade. 
2 Dissimulação: Deslocamento; eufemização; tropo. 
1 Legitimação: Racionalização; universalização, narrativização (livro-base, p. 124). 
 
E 2 – 4 – 3 – 5 – 1 
 
 
Questão 4/5 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“No final dos anos 1960, Michel Pêcheux (1938–1983), então pesquisador da 
École Normale Supérieure (ENS Paris), propõe a teoria da Análise de Discurso na 
França. Para a proposição de sua teoria, Pêcheux baseou-se em importantes estudos 
realizados por Canguilhem e Althusser”. 
 
Após a avaliação, caso queira ler integralmente o texto base, o mesmo está 
disponível em: BRASIL, Luciana Leão. Michel Pêcheux e a teoria da Análise de 
Discurso: Desdobramentos importantes para a compreensão de uma tipologia 
discursiva. <https://www.revistas.ufg.br/lep/article/viewFile/32465/17293>. 
Acesso em 25 nov. 2016. 
 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para 
leitura de textos da contemporaneidade em relação à obra de Michel Pêcheux 
sobre Análise do Discurso, é correto afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A A publicação da obra de Labov deu início à análise da conversação francesa e simbolizou a 
ruptura que já emergia na Linguística 
 
B A publicação da obra de Karl Marx sucedeu a análise cognitivista francesa e simbolizou a 
ruptura que já emergia na Linguística ligada ao discurso e às práticas sociais. 
 
C A publicação da obra de Michel Pêcheux deu início à Análise do Discurso francesa e 
simbolizou a ruptura que já emergia na Linguística muito mais preocupada em analisar as 
questões relacionadas à língua, ao discurso e às práticas sociais. 
Você acertou! 
A publicação da obra de Michel Pêcheux deu início à Análise do Discurso francesa e simbolizou a ruptura 
que já emergia na Linguística muito mais preocupada em analisar as questões relacionadas à língua, ao 
discurso e às práticas sociais (livro-base, p. 28). 
 
D A publicação da obra de Piaget deu início à pragmática francesa e simbolizou a ruptura que já 
emergia na Linguística. 
 
E A publicação da obra de Monteiro Lobato deu início à gramática francesa no século XIX. 
 
Questão 5/5 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“A priori, a principal diferença seria que para o funcionalismo a língua é 
analisada no uso, nas situações comunicativas e como função que desempenha na 
frase, e não como estrutura estável e pressuposta e muito menos como aquisição 
inata, já que, para os funcionalistas, aprendemos o sistema linguístico subjacente 
ao uso, portanto, surge a oposição entre desempenho e competência”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível 
em: GERANDO LETRAS, Breve introdução ao funcionalismo linguístico. 
<http://gerandoletras.blogspot.com.br/2011/06/breve-introducao-ao-
funcionalismo.html>. Acesso em 25 nov. 2016. 
 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para 
leitura de textos da contemporaneidade, o pressuposto teórico que explica a 
relação entre linguagem e sociedade é: 
Nota: 20.0 
 
A Estruturalismo 
 
B Positivismo 
 
C Behaviorismo 
 
D Feudalismo 
 
E Funcionalismo 
Você acertou! 
Os linguistas procuravam um novo modelo que pudesse explicar a relação entre linguagem e sociedade. O 
paradigma formalista ou estruturalista já não satisfazia os anseios por respostas, pois defendia uma 
concepção de linguagem como objeto autônomo, cuja estrutura era estudada dissociada de seu uso (livro-
base, p. 27).