Prova Online educaçaõ e ludicidade

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Prova Online
Disciplina: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Analise as afirmativas:
I. A prática reflexiva, atuante e inovadora, está associada à melhoria da qualidade do ensino e à promoção do crescimento pessoal e profissional do educador...
II. além de garantir uma bonificação pelo bom trabalho.
Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:
a )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
b )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
 
d )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
e )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
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QUESTÃO 2
A estimulação da psicomotricidade, aliada à ludicidade, é fundamental para que... (Assinale a alternativa que completa corretamente a frase).
a )
 a escola consiga manter o respeito e a ordem.
b )
 a criança se comunique com facilidade.
c )
 a criança aprenda a ler e escrever.
 
d )
 a criança tenha consciência do seu corpo e dos movimentos que é capaz de realizar.
e )
 a criança interaja e conheça os colegas de sala.
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QUESTÃO 3
Observe a figura:
Fonte: Elaborada pela autora.
Sobre a figura, é correto afirmar:
I. Refere-se à formação do educador para trabalhar com a ludicidade.
II. O educador deve priorizar os saberes teóricos.
III. O educador deve adquirir saberes teóricos e lúdicos.
IV. O educador deve aliar os conhecimentos teóricos, práticos e lúdicos.
V. Os conhecimentos teóricos, práticos e lúdicos são desnecessários.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a )
 I, II e IV.
b )
 I e V.
 
c )
 II, III e IV.
d )
 I e IV.
e )
 II e III.
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QUESTÃO 4
Sobre a ludicidade como prática que auxilia na concentração, identifique quais alternativas são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos.
( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade.
( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar.
( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
a )
V, F, V, V.
b )
 V, V, V, F.
c )
 V, F, F, V.
d )
 F, F, V, V.
e )
 F, V, V, F.
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QUESTÃO 5
Leia as definições para o termo gamificação:
I. Gamificação é o uso de elementos do design de jogo em contextos de não jogo.
II. Gamificação é uma abordagem emergente para a instrução que facilita a aprendizagem e incentiva a motivação, usando elementos do jogo.
III. A gamificação se refere à utilização de técnicas, dinâmicas, fundamentos e mecanismos do teatro em jogos.
IV. Na escola, gamificação acontece quando o tempo da aula é destinado para que os alunos joguem.
Assinale a alternativa que apresenta as definições corretas sobre gamificação:
 
a )
 I e II.
b )
 II e III.
c )
 I e III.
d )
 II, III e IV.
e )
 I, II e IV.
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QUESTÃO 6
No art. 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a criança é considerada um "____________ e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua ____________ pessoal e coletiva" (BRASIL, 2009). Soma-se a essa construção o ____________, a ____________, a experimentação, o questionamento, a narração e a observação como ____________ para a produção de cultura (BRASIL, 2009).
Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas.
a )
 sujeito especial, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
b )
 sujeito discreto, atividade, brincar. sonhar, espaços.
c )
 sujeito histórico, vida, imaginação, brincar, momentos.
d )
 sujeito artístico, identidade, sonhar, brincar, espaços.
 
e )
 sujeito histórico, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
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QUESTÃO 7
Analise as afirmativas:
I. A brinquedoteca na escola tem fins pedagógicos e de brincadeiras espontâneas.
II. Por meio da brinquedoteca crianças e adolescentes podem participar de teatros, musicais, leituras, jogos tradicionais e eletrônicos, entre outras atividades lúdicas, porém são evitadas atividades que mobilizem a livre expressão por não favorecerem a aprendizagem de um conteúdo específico.
Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:
a )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
b )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
c )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 
d )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
e )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
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QUESTÃO 8
Analise as afirmações sobre a origem da brinquedoteca:
I. Historicamente, a brinquedoteca tem seu início nos tempos da Grande Depressão, decorrente de um grande desequilíbrio econômico nos Estados Unidos da América.
II. Nos EUA iniciou-se um serviço de empréstimo de brinquedos, que existe até hoje com o nome de Toy Loan.
III. Na Inglaterra, em 1967, surgiram as bibliotecas de brinquedos, também com a função de realizar o empréstimo de brinquedos.
IV. No Brasil, a primeira brinquedoteca foi criada em 1981, na Escola Indianópolis, em São Paulo, com as mesmas características das brinquedotecas da Inglaterra.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
a )
 I e II apenas.
b )
 II e III apenas.
c )
 I, II e IV.
d )
 IV apenas.
 
e )
 I, II e III.
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