AP2 Métodos e Técnicas de Pesquisa em Turismo 2019.2

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AVALIAÇÃO PRESENCIAL- AP2
Período - 2019/2º
Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Turismo
Docente: Elis Regina Barbosa Angelo
 
Questão 1: O que é amostragem de pesquisa? Apresente uma comparação entre a amostra na abordagem qualitativa e na abordagem quantitativa. (1 ponto)
 
A amostra define quem será pesquisado e sua respectiva quantidade ou qualidade, dependendo de a pesquisa ser quantitativa ou qualitativa. Na pesquisa qualitativa, a amostra parte de características subjetivas do objeto, ou seja, a essência do que se quer pesquisar. Pensemos nas qualidades do que se quer pesquisar. Quando busco saber como as pessoas optam por uma determinada região turística, suas motivações e desejos, estou direcionando para a qualidade do objeto. Assim, defino dentro de um recorte temporal, histórico e de localização quem serão meus protagonistas. A quantidade de pessoas dependerá das informações colhidas com cada entrevista. 
 Quando faço opção pela quantidade de pessoas, devo seguir uma porcentagem para melhor aproveitamento dos dados. Na pesquisa quantitativa, escolhemos a amostragem a partir da quantidade necessária para construir o universo a ser pesquisado, ou seja, um número que seja possível para averiguarmos numericamente a expressão da mesma dentro do todo.
 
Questão 2: Relacione cada uma das etapas de pesquisa com suas respectivas características. (2 pontos)
tema 
justificativa 
problema 
hipótese 
objetivos
marco teórico
procedimentos metodológicos 
 ( 4 ) é a ideia central que a pesquisa pretende demonstrar, a formulação de uma solução provisória, que será testada. 
 ( 5 ) estabelece o que o pesquisador pretende com a sua investigação, em função do assunto escolhido
( 7 ) define o tipo de pesquisa que será utilizado ou suas combinações e descreve as técnicas ou instrumentos de operacionalização mais adequados à pesquisa
( 6 ) envolve a situação atual do conhecimento sobre o assunto que será pesquisado, através de uma revisão da literatura disponível
( 1 ) envolve a seleção do fato, fenômeno ou assunto a ser investigado
( 3 ) deve especificar e reduzir o assunto da pesquisa de modo a permitir a sua investigação.
( 2 ) deve destacar as contribuições sociais e científicas que os resultados da pesquisa poderão trazer
Questão 3: O que é e como se estrutura um BusinessPlan? (1 ponto)
R. O Business Plan ou Plano de Negócios é um documento criado para descreverem detalhes uma empresa ou negócio. Estruturado em seções, estas devem ser relacionadas umas com as outras, para permitir um entendimento geral do negócio e observar suas peculiaridades. El e se constitui basicamente num instrumento de planejamento, no qual as principais variáveis envolvidas em um empreendimento são apresentadas de forma organizada, a fim d e mostrar suas fraquezas e fortalezas. Sua elaboração envolve a definição de alguns elementos: o empreendimento e o produto ou serviço dele advindos; o mercado no qual se insere; o marketing e as diretrizes comerciais do mercado específico; as finanças, o cronograma de atividades e metas. A principal f unção do Plano de Negócios advém de algumas necessidades como , por exemplo: definir seu negócio e verificar sua adequação ao mercado; identificar oportunidades que o mercado onde se insere oferece ; caracterizar o mercado, identificando e conhecendo os atores envolvi dos ( clientes, competidores, fornece dores) ; f aze r uma análise estratégica de oportunidades e ameaças/forças e fraquezas que possam traze r implicações para o seu empreendimento (diagnosticar o negócio) ; traçar estratégias de vendas ou divulgação dos serviços (f aze r o marketing direto e indireto d o negócio); listar os recursos necessários para viabilização do negócio: recursos materiais, humanos, financeiros, tecnológicos, entre outras necessidades, advindas do diagnóstico. O Plano de negócios também tem por função cria um ambiente de conhecimento do negócio, a fim de resolver problemas gerados por questões específicas, como adversidades climáticas, temporadas, sazonalidades, entre outros.
Questão 4: Complete com a forma correta de citação: (1 ponto) 
Assumindo, como Paulo Freire, que a educação é diálogo e comunicação, então, a princípio, pensar- se -i a que um curso à distância no formato típico, como coloca Sá ( 2010, 
p.14)), estaria prejudicado neste fator. 
 
Essa é uma citação indireta.
Questão 5: Independentemente de o trabalho ser monografia, TCC, dissertação, tese ou projetos acadêmicos ou ainda mercadológicos, pode- se dizer que todo projeto de pesquisa deve conter as seguintes etapas: (2 pontos)
1. tema; 
 2. justificativa; 
3. problema; 
4. hipótese; 
5. objetivos; 
6. marcoteórico; 
7. procedimentos metodológicos; 
8. cronograma; 
9. bibliografia. 
Questão 6: Complete as colunas da direita de acordo com a pesquisa mais adequada encontrada na coluna da esquerda. (1 ponto)
(1) Pesquisa bibliográfica
(2) Pesquisa qualitativa
(3) Pesquisa por amostragem
(4) Estudo de caso
(5) Pesquisa quantitativa
(2) Levantamento descritivo
(1) construída por fontes referenciais teóricas
(3) definida por um número representativo dentro de uma população.
(5) explora dados estatísticos.
(4) Estudo minucioso de uma temática. 
Questão 7: A afirmações a seguir fazem referência às e tapas de planejamento e execução de uma pesquisa científica. Marque a alternativa INCORRETA. (1 ponto) 
a) Na escolha do tema, é necessário levar em consideração sua relevância, bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador. 
b) A revisão de literatura favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação e as redundâncias de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema. 
c) A justificativa é a parte do trabalho científico na qual o pesquisador deverá utilizar argumentos para convence r o leitor sobre a importância e relevância da pesquisa proposta. 
d) os objetivos são formas de sintetizar o que se pretende alcançar com a pesquisa proposta. 
e) A metodologia é informativa no que se refere aos resultados que se pretende alcançar ou, ainda, informa sobre a contribuição da pesquisa.
Resposta: (e), porque a metodologia não é informação e sim a forma como será definida, organizada e apresentada a investigação. As demais respostas estão corretas porque: Na escolha do tema é necessário levar em consideração sua relevância bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador; essa questão foi bastante referenciada nas nossas aulas. A revisão de literatura favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação e as redundâncias de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema, o que auxilia na formação de novos olhares sobre temas ainda inéditos. Na justificativa, a utilização de argumentos para convencer o leitor sobre a importância e relevância da pesquisa proposta é imprescindível para conquistar o leitor. E, finalmente, os objetivos são formas de sintetizar o que se pretende alcançar com a pesquisa proposta.
Re spos ta: ( e) , porque a me todologi a não é inf ormação e sim a f o rma como s e rá defini da, 
organi zada e apresentada a investi gação. 
As demais respostas e stão corre tas porque : 
Na e scol ha d o te ma é ne ce ssári o le var em consi de ração sua rel ev ânci a, bem como o 
con he ci me n to e a ap tidão pe ssoal do pe squi sador; e ssa q ue stão f oi bas tante refe ren ci ada nas 
noss as aul as. 
A revisão de lite ratura f av ore ce a defi ni ção de contornos mai s pre ci sos do p robl ema a se r 
e stud ado, al ém de ev i tar a dupl i cação e as re dun dân ci as de pesqui sas sobre o mesmo enfoq uedo tema, o que auxi li a na f ormação de novos ol hare s sob re te mas ainda inédi tos . 
Na j ustifi cati v a, a util ização de argumentos p ara conve ncer o l ei to r sobre a i mportânci a e 
relev ân ci a da pe s qui sa proposta é imp resci ndível para co nqui star o leitor. 
E, fi nal me n te , os ob je ti vos s ão formas de si nte ti zar o q ue s e p re te n de al cançar com a pe squi sa 
proposta. 
Questão 8: Tanto na pesquisa qualitativa quanto na quantitativa, partimos da escolha do melhor instrumento para a coleta de dados, que podem ser definidos por: ( 1 ponto)
Resposta 
1. entrevistas pessoais; 
2. entrevistas por telefone; 
3. cartas; 
4. questionário estruturado fechado; 
5. questionário semiestruturados e perguntas abertas; 
6. apresentação de cartões, objetos, material promocional, entre outros.