Questões resolvidas
À EXCEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo apresentam de modo correto características do Renascimento. Assinale-a
a. A possibilidade de uma estreita relação entre os diferentes campos do conhecimento
b. O retorno aos valores do mundo clássico, na literatura, nas artes, nas ciências e na filosofia
c. O fato de ter ocorrido com exclusividade nas cidades italianas
d. A valorização da experimentação como um dos caminhos para a investigação dos fenômenos da natureza
Quais foram os principais educadores romanos?
a. Sêneca, Marco Terêncio Varrão, Marco Túlio Cícero, Marco Fábio Quintiliano e Plutarco
b. Marco Terêncio Varrão, Sêneca e Platão
c. Marco Túlio Cícero, Marco Fábio Quintiliano e Plutarco e Mao Tsé-Tung
d. Marco Túlio Cícero, Sócrates, Sêneca e Aristóteles
Acerca das especificidades do trabalho docente no Brasil, é correto afirmar que:
I. o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova (1932) defendia a formação de professores, em nível superior, para atuarem em todos os níveis e modalidades de ensino.
II. a imagem do docente consolidada pela Lei n.º 5.692/1971 era estreita, dada por meio de uma estrutura gradeada e parcelada do conhecimento e pela priorização do domínio dos conteúdos em detrimento da arte de educar e da teoria pedagógica.
III. a LDB (Lei n.º 9.394/1996) fixa o direito dos profissionais à educação continuada, com licença periódica remunerada, para aperfeiçoamento profissional, e obrigatoriedade da progressão baseada na titulação ou habilitação e na avaliação por desempenho.
IV. as novas diretrizes curriculares de Pedagogia recomendam que, na formação do professor de Educação Infantil e na do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental, esta última deva dar-se prioritariamente no nível médio.
a. Apenas os itens I e II estão certos
b. Apenas os itens I, III e IV estão certos
c. Apenas os itens I, II e IV estão certos
d. Apenas os itens I, II e III estão certos
Em relação ao pós-modernismo da educação, é incorreto afirmar:
a. Trabalha com os conteúdos e com o seu significado
b. Trabalha mais com o conteúdo do que com o significado
c. Trabalha mais com a intersubjetividade e a pluralidade do que com a igualdade e a unidade
d. Valoriza o afetivo, envolvimento, solidariedade, autogestão
O que diferencia os modos de produção Agrário, industrial e informal?
a. O fator de produção menos importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade
b. O fator de produção mais importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em apenas um deles e sem considerar o nível de produtividade
c. Fator de produção mais importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade
d. O fator de produção mais importante, o que não está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade
A educação pós-moderna, trabalha com:
a. Conceito chave da equidade, buscando a igualdade eliminando as diferenças
b. Trabalha o conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças
c. O conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças
d. Trabalha apenas com a concepção expressa a partir do ideograma CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude)
É necessário compreendermos a ciência como:
a. Uma atividade que é parte da cultura e que tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores
b. Uma atividade que é parte da cultura, mas que não tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores
c. Uma atividade que é aparte da cultura e que tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores
d. Uma atividade que é parte da cultura e que tem uma história que não deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores
Trabalhar com o conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças é características de qual modelo de educação?
a. Positivista
b. Primitiva
c. Romana
d. Pós-moderna
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À EXCEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo apresentam de modo correto características do Renascimento. Assinale-a Escolha uma: a. A valorização da experimentação como um dos caminhos para a investigação dos fenômenos da natureza b. O fato de ter ocorrido com exclusividade nas cidades italianas c. A possibilidade de uma estreita relação entre os diferentes campos do conhecimento d. O retorno aos valores do mundo clássico, na literatura, nas artes, nas ciências e na filosofia Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais foram os principais educadores romanos? Escolha uma: a. Sêneca, Marco Terêncio Varrão, Marco Túlio Cícero, Marco Fábio Quintiliano e Plutarco b. Marco Túlio Cícero, Marco Fábio Quintiliano e Plutarco e Mao Tsé-Tung c. Marco Túlio Cícero, Sócrates, Sêneca e Aristóteles d. Marco Terêncio Varrão, Sêneca e Platão Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual das alternativas abaixo apresenta o conceito de epistemicídio, conforme Santos: Escolha uma: a. Segundo Santos (1998a:208), o fala conceito de epistemcídio , conceito com que designa a nascimento de um conhecimento local perpetrada por uma ciência alienígena b. Nenhuma das alternativas c. Segundo Santos (1998a:208), o fala conceito de epistemcídio , conceito com que designa a morte de um conhecimento local perpetrada por uma ciência alienígena d. Segundo Santos (1998a:208), o fala conceito de epistemcídio , conceito com que designa a morte de um conhecimento Internacional perpetrada por uma ciência alienígena Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Acerca das especificidades do trabalho docente no Brasil, é correto afirmar que: I. o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova (1932) defendia a formação de professores, em nível superior, para atuarem em todos os níveis e modalidades de ensino. II. a imagem do docente consolidada pela Lei n.º 5.692/1971 era estreita, dada por meio de uma estrutura gradeada e parcelada do conhecimento e pela priorização do domínio dos conteúdos em detrimento da arte de educar e da teoria pedagógica. III. a LDB (Lei n.º 9.394/1996) fixa o direito dos profissionais à educação continuada, com licença periódica remunerada, para aperfeiçoamento profissional, e obrigatoriedade da progressão baseada na titulação ou habilitação e na avaliação por desempenho. IV. IV as novas diretrizes curriculares de Pedagogia recomendam que, na formação do professor de Educação Infantil e na do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental, esta última deva dar-se prioritariamente no nível médio. Assinale a opção correta. Escolha uma: a. Apenas os itens I e II estão certos b. Apenas os itens I, III e IV estão certos c. Apenas os itens I, II e IV estão certos d. Apenas os itens I, II e III estão certos Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação ao pós-modernismo da educação, é incorreto afirmar: Escolha uma: a. Trabalha mais com o conteúdo do que com o significado b. Valoriza o afetivo, envolvimento, solidariedade, autogestão c. Trabalha mais com a intersubjetividade e a pluralidade do que com a igualdade e a unidade d. Trabalha com os conteúdos e com o seu significado Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que diferencia os modos de produção Agrário, industrial e informal? Escolha uma: a. O fator de produção mais importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em apenas um deles e sem considerar o nível de produtividade b. O fator de produção menos importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade c. O fator de produção mais importante, o que não está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade d. Fator de produção mais importante, o que está atrelado ao grau de desenvolvimento tecnológico vigente em cada um deles e ao nível de produtividade Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A educação pós- moderna, trabalha com: Escolha uma: a. Trabalha apenas com a concepção expressa a partir do ideograma CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude) b. Conceito chave da equidade, buscando a igualdade eliminando as diferenças c. O conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças d. Trabalha o conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Escola Nova figura entre as tendências do pensamento pedagógico brasileiro. Tendo em vista os fundamentos do Escolanovismo, assinale o teórico estrangeiro que mais a influenciou. Escolha uma: a. John Dewey b. Lev S. Vygotsky c. Maria Montessori d. Jean Piaget e. Carl Rogers Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É necessário compreendermos a ciência como: Escolha uma: a. Uma atividade que é parte da cultura e que tem uma história que não deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores b. Uma atividade que é parte da cultura, mas que não tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores c. Uma atividade que é parte da cultura e que tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores d. Uma atividade que é aparte da cultura e que tem uma história que deve ser considerada para dar sentido as ações desenvolvidas pelos pesquisadores Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Trabalhar com o conceito chave da equidade, buscando a igualdade sem eliminar as diferenças é características de qual modelo de educação? Escolha uma: a. Positivista b. Romana c. Primitiva d. Pós-moderna _1635513881.unknown _1635513889.unknown _1635513893.unknown _1635513895.unknown _1635513896.unknown _1635513894.unknown _1635513891.unknown _1635513892.unknown _1635513890.unknown _1635513885.unknown _1635513887.unknown _1635513888.unknown _1635513886.unknown _1635513883.unknown _1635513884.unknown _1635513882.unknown _1635513865.unknown _1635513873.unknown _1635513877.unknown _1635513879.unknown _1635513880.unknown _1635513878.unknown _1635513875.unknown _1635513876.unknown _1635513874.unknown _1635513869.unknown _1635513871.unknown _1635513872.unknown _1635513870.unknown _1635513867.unknown _1635513868.unknown _1635513866.unknown _1635513857.unknown _1635513861.unknown _1635513863.unknown _1635513864.unknown _1635513862.unknown _1635513859.unknown _1635513860.unknown _1635513858.unknown _1635513853.unknown _1635513855.unknown _1635513856.unknown _1635513854.unknown _1635513851.unknown _1635513852.unknown _1635513849.unknown _1635513850.unknown _1635513848.unknown _1635513847.unknown
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