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1a Questão (Ref.:201710096322) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considerando os antecedentes históricos no desenvolvimento da psicologia cognitiva, sabemos 
que foram muitas influências epistemológicas no pensamento cognitivista. Contudo podemos 
pensar que das escolas abaixo as duas que mais influenciaram diretamente foram: 
 
 Behaviorismo e a Psicologia da Gestalt 
 
Todas as respostas são verdadeiras. 
 
Kurt Levin e Materialismo 
 
Positivismo e Pragmatismo 
 
Psicanálise e Fenomenologia 
Respondido em 07/06/2019 19:16:08 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201710095786) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentre os principais antecedentes históricos do cognitivismo podemos destacar a epistemologia 
genética. Identifique, dentre as opções abaixo, as principais idéias desta escola de pensamento. 
 
 
Todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência, pela 
tentativa e erro. 
 
Estudo científico das funções vitais mantenedoras da matéria viva, através de 
métodos empíricos (baseados na observação). 
 
É uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se 
desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é 
determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. 
 
Considera que o indivíduo nasce com idéias inatas que ele designa como sementes de 
verdade. 
 Estudo científico sobre a origem do conhecimento e das leis que o regem. 
Respondido em 07/06/2019 19:17:22 
 
 
Compare com a sua resposta: Crença subjacente de que é preciso tentar estar à altura de 
padrões internalizados muito elevados de comportamento e desempenho para evitar críticas. 
Costuma resultar em sentimentos de pressão ou em dificuldade para desacelerar, ou numa 
crítica exagerada em relação a si mesma e aos outros. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201710095785) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentre os principais antecedentes históricos do cognitivismo podemos destacar a fisiologia. 
Identifique, dentre as opções abaixo, as principais idéias desta área da ciência. 
 
 
É uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se 
desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é 
determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. 
 
Todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência, pela 
tentativa e erro. 
 Estudo científico das funções vitais mantenedoras da matéria viva, através de 
métodos empíricos (baseados na observação). 
 
Estudo científico sobre a origem do conhecimento e das leis que o regem. 
 
Considera que o indivíduo nasce com idéias inatas que ele designa como sementes de 
verdade. 
Respondido em 07/06/2019 19:19:52 
 
 
Compare com a sua resposta: Crença subjacente de que é preciso tentar estar à altura de 
padrões internalizados muito elevados de comportamento e desempenho para evitar críticas. 
Costuma resultar em sentimentos de pressão ou em dificuldade para desacelerar, ou numa 
crítica exagerada em relação a si mesma e aos outros. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201710095872) Pontos: 0,1 / 0,1 
2. Sobre o surgimento do movimento Cognitivista e da Psicologia Cognitiva: A. A recusa 
sistemática da Psicologia acadêmica de antes dos anos 60 em aplicar o método científico à 
investigação dos legítimos fenômenos psicológicos, acabou por propiciar as condições para o 
surgimento da Psicologia Cognitiva. B. Foi decorrente da Ciência do Comportamento Humano, o 
Behaviorismo. C. A revolução científica ocorrida ¿fora dos muros¿ da Psicologia na década de 70 
impulsionou o movimento Cognitivista como doutrina e como ciência na Psicologia. D. A adoção 
de um método ¿pós-moderno de ciência¿, o método hipotético-dedutivo, tornou possível a 
investigação científica da mente. Estão corretas as afirmativas: 
 
 c) A, C e 
D 
 
a) A, B e 
C 
 
b) B, C e 
D 
 
d) A e B 
 
e) A e D 
Respondido em 07/06/2019 19:37:43 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201710095855) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das críticas feitas ao behaviorismo é que a aprendizagem pode ser consequência não 
apenas de recompensas diretas para o comportamento, como também pode ser: 
 
 Social 
 
Recompensada 
 
Estimulada 
 
Punitiva 
 
Reforçada 
 
 
1a Questão (Ref.:201710096225) Pontos: 0,0 / 0,1 
A aquisição da linguagem envolve compreensão e produção da fala. Sobre tal período é 
incorreto afirmar: 
 
 A aquisição da linguagem em surdos e humanos ocorre em períodos correspondentes. 
 
Nos primeiros anos de vida, antes da puberdade, duas ou mais línguas podem ser 
facilmente aprendidas. 
 O período sensível para o aprendizado da fala é melhor aos 24 meses, havendo interação 
com humanos. 
 
Todas as crianças inicialmente exibem padrões universais de percepção e produção da 
fala. 
 
O maternês aumenta o aprendizado da linguagem. 
Respondido em 07/06/2019 19:55:12 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201710096091) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre a atenção, estão corretas: 
I - É o meio pelo qual processamos ativamente uma quantidade limitada de informação a partir 
da enorme quantidade disponível através de nossos sentidos, de nossas memórias armazenada 
e de nossos outros processos cognitivos. 
II - Inclui processos conscientes e inconscientes. 
III - Permite-nos usar nossos recursos cognitivos limitados de forma sensata, a fim de 
responder rápida e precisamente a estímulos interessantes e de nos lembrarmos de 
informações de destaque. 
 
 
Somente a afirmativa III. 
 Todas as afirmativas. 
 Afirmativas I e II. 
 
Afirmativas II e III. 
 
Somente a afirmativa I 
Respondido em 07/06/2019 20:00:39 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201710096083) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dois filósofos gregos, Platão (428-348 a.C.) e seu aluno Aristóteles (384-322 a.C.), 
influenciaram profundamente o pensamento moderno na psicologia e em muitos outros 
campos. No século XVII, as ideias conflitantes do racionalismo e do empirismo ressurgiram com 
o racionalista francês René Descartes (1596-1650) e com o empirista inglês John Locke (1632-
1704). No século XVIII, um filósofo alemão sintetizou dialeticamente a visão de Descartes e 
Locke, ao afirmar que tanto o racionalismo quanto o empirismo têm seu lugar, devendo 
trabalhar juntos na busca da verdade. Que filosofo foi esse? 
 
 
Franz 
Kafka 
 Immanuel 
Kant 
 
Wilhelm 
Wundt 
 
Friedrich 
Nietzsche 
 
Jeffrey 
Young 
Respondido em 07/06/2019 20:04:22 
 
 
Compare com a sua resposta: O aluno deverá dar um exemplo de pesquisa experimental, no 
campo da Psicologia Cognitiva, na qual houve manipulação de variáveis, identificação de 
correlação de variáveis e amostra representativa de uma população. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201710095979) Pontos: 0,1 / 0,1 
As terapias cognitivo-comportamentais apresentam grande desenvolvimento em diferentes 
áreas da saúde, o que inclui diferentes abordagens, em função do tipo de transtorno focado. 
Entretanto, todas as intervenções cognitivo-comportamentais partem de alguns supostos 
básicos. I. A atividade cognitiva exerce influência sobre o comportamento. II. A atividade 
cognitiva pode ser acompanhada e modificada. III. Os comportamentos podem ser modificados 
apenas com o uso de técnicas comportamentais. Qual a alternativa que melhor representa as 
sentenças verdadeiras? 
 
 
Apenas III 
 I e II 
 
Apenas I 
 
I e III 
 
II e III 
Respondido em 07/06/2019 20:07:23 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201710096173) Pontos: 0,1 / 0,1 
Munhoz e Mariano estão brincando em um parque. Munhoz cai doescorrega e quando se 
recupera da queda não consegue mais lembrar com quem estava brincando. Munhoz apresenta 
sintomas de amnésia: 
 
 
Periférica. 
 
Proativa. 
 Retrógrada. 
 
De queda. 
 
De fuga. 
 
1a Questão (Ref.:201710095847) Pontos: 0,1 / 0,1 
A respeito Da abordagem da resolução de problemas , leia as afirmativas abaixo e marque a 
resposta correta: I ¿ O algoritmo é um método que, mais cedo ou mais tarde, sempre trará 
uma solução para o problema. II ¿ Na resolução de problemas, a heurística é uma estratégia 
em que ignoramos algumas alternativas para explorar somente aquelas que têm mais 
probabilidade de oferecer uma solução. III ¿ A maioria dos problemas do dia a dia não podem 
ser resolvidos por algoritmos e as pessoas tendem a usar mais heurísticas do que algoritmos. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
 I, II e 
III 
 
II 
 
I e III 
 
II e III 
 
I e II 
Respondido em 07/06/2019 20:30:22 
 
 
Compare com a sua resposta: O estruturalismo foi a primeira grande escola de pensamento da 
psicologia a qual buscava entender a estrutura da mente e suas percepções analisando-as em 
seus componentes constitutivos. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201710095859) Pontos: 0,1 / 0,1 
¿Usamos a resolução de problemas quando queremos atingir determinado objetivo, mas a 
solução não se apresenta imediatamente. Se ela se apresentar, não haverá problema. 
Costumamos usar estratégias diversas para tentarmos atingir esse objetivo.¿ (MATLIN, 2004, p. 
234). Para a resolução de um problema precisamos construir uma representação interna do 
mesmo, o que significa que: 
 
 
a linguagem corporal precisa ser empregada como estratégia na 
solução do problema. 
 
é preciso usar um computador para simular o problema 
virtualmente. 
 
é importante comunicar o problema a diferentes pessoas. 
 
é válido não pensar no problema porque ele se resolverá sozinho. 
 precisamos compreender o problema. 
Respondido em 07/06/2019 20:30:25 
 
 
Compare com a sua resposta: O associacionismo examina a forma como os eventos e as ideias 
podem tornar-se associados uns com os outros na mente, a fim de resultar em uma forma de 
aprendizagem. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201710095974) Pontos: 0,0 / 0,1 
De acordo com George Kelly, nossa personalidade é formada a partir dos nossos constructos. 
Isso significa que é formada a partir das/dos ______________ que damos aos eventos. 
 
 
Alegrias 
 Comportamentos 
 
Emoções 
 Versões 
 
Tristezas 
Respondido em 07/06/2019 20:34:01 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201710096169) Pontos: 0,0 / 0,1 
Joana sofreu um assalto e desenvolveu uma forte aversão a sair de casa à noite. Enquanto 
Joana relatava o episódio, alguns psicólogos cognitivos identificaram a ativação de uma área 
em especial no cérebro, relacionada com as memórias emocionais. Identifique essa área entre 
as opções abaixo: 
 
 
Gânglios da 
base. 
 
Cerebelo. 
 
Área de 
Broca. 
 Córtex 
estriado. 
 Amígdala. 
Respondido em 07/06/2019 20:37:23 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201710095797) Pontos: 0,1 / 0,1 
Lewin considerava que as atividades psicológicas da pessoa ocorrem numa espécie de campo 
psicológico, que ele denominou espaço vital. O campo total compreende todos os eventos 
passados, presentes e futuros que possam influenciar uma pessoa. Do ponto de vista 
psicológico, cada um desses eventos pode determinar o comportamento numa dada situação. 
Assim, o espaço vital consiste na interação das necessidades do indivíduo com o ambiente 
psicológico. Nesse sentido, podemos dizer que: 
 
 
Não há diferença significativa entre o espaço vital de um bebê e um adulto. 
 Um bebê, como não tem muitas experiências, tem poucas regiões diferenciadas no 
espaço vital, já um adulto, em função das suas experiências passadas, tem um 
complexo e bem diferenciado espaço vital. 
 
Um bebê, como apresenta um grande potencial de desenvolvimento cognitivo tem 
um complexo e bem diferenciado espaço vital, já um adulto, já cristalizado por suas 
experiências anteriores tem poucas regiões diferenciadas no espaço vital. 
 
O nível de desenvolvimento cognitivo do ser humano não influencia na determinação 
do seu espaço vital. 
 
O espaço vital é uma influência significativa para o nível de desenvolvimento 
cognitivo e intelectual do ser humano. 
 
 
1a Questão (Ref.:201710096194) Pontos: 0,0 / 0,1 
Dentre os principais antecedentes históricos do cognitivismo podemos destacar a epistemologia 
genética ou construtivismo piagetiano. Identifique, dentre as opções abaixo aquela que melhor 
descreve as principais ideias desta escola de pensamento. 
 
 Estudo científico sobre a origem do conhecimento e das leis que o regem. 
 É uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se 
desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é 
determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. 
 
Todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência, pela 
tentativa e erro. 
 
Considera que o indivíduo nasce com ideias inatas que ele designa como sementes de 
verdade. 
 
Estudo científico das funções vitais mantenedoras da matéria viva, através de métodos 
empíricos (baseados na observação). 
Respondido em 07/06/2019 20:46:02 
 
 
Compare com a sua resposta: direcionamento para uma meta; decomposição e aplicação das 
operações 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201710095845) Pontos: 0,1 / 0,1 
¿Para melhor entender os métodos específicos usados por psicólogos cognitivos, deve-se, em 
primeiro lugar, compreender os objetivos da pesquisa em psicologia cognitiva [...] esses 
objetivos são a coleta de dados, o desenvolvimento de teoria, a formulação de hipóteses, a 
testagem de hipóteses e, talvez, a aplicação a ambientes fora da pesquisa.¿ (STENBERG, 2008, 
p. 27). Nesse sentido: I ¿ Os pesquisadores, muitas vezes, buscam apenas coletar a maior 
quantidade possível de informações sobre um determinado fenômeno, podendo ter ou não 
noções preconcebidas com relação ao que podem encontrar ao coletar os dados. II ¿ Sua 
pesquisa concentra-se na descrição de fenômenos determinados, por exemplo, a forma como 
as pessoas reconhecem rostos e como elas desenvolvem a especialização. III ¿ Os 
pesquisadores cognitivos utilizam métodos exclusivamente oriundos do behaviorismo. Está 
correto apenas o que se afirma em: 
 
 
II e III 
 I e II 
 
I, II e 
III 
 
I e III 
 
I 
Respondido em 07/06/2019 20:42:47 
 
 
Compare com a sua resposta: O estruturalismo foi a primeira grande escola de pensamento da 
psicologia a qual buscava entender a estrutura da mente e suas percepções analisando-as em 
seus componentes constitutivos. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201710095761) Pontos: 0,1 / 0,1 
Lewin nasceu na Alemanha. Em 1914 doutourou-se em Psicologia pela Universidade de Berlim. 
Fez pesqquisas sobre associação e motivação e começou a desenvolver sua teoria de campo, 
que apresentou aos psicólogos dos EUA, durante o Congresso Internacional de psicologia, em 
Yale, em 1929. Em seus 30 anos de atividade profissional, lewin destacou-se à área da 
motivação humana. Suas pesquisas enfatizaram o estudo do comportamento humano em seu 
contexto físico e social. Identifique, dentre as opções abaixo, a orientação que pode ser 
observada na teoria desenvolvida por Kurt Lewin. 
 
 
Neo behaviorista 
 
Psicanalítica 
 
Humanista 
 
Comportamentalista 
 Gestaltista 
Respondido em 07/06/2019 20:47:53 
 
 
Compare com a sua resposta: Ênfase excessiva na obtenção de aprovação, reconhecimento ou 
atenção das pessoas, ou sem seadaptar aos outros, à custa de desenvolver um senso de self 
seguro e verdadeiro. O senso de auto-estima depende principalmente das reações alheias e não 
das inclinações naturais. Inclui, às vezes, uma ênfase exagerada em status, aparência, 
aceitação social, dinheiro, como meio de obter aprovação, admiração ou atenção. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201710095852) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para Bandura, o indivíduo é capaz de aprender também através de reforço vicário (ou 
aprendizagem vicariante), ou seja, através da observação do comportamento dos outros e de 
suas conseqüências. Ressaltando que entre o estímulo e a resposta, há também o espaço 
cognitivo de cada indivíduo. Isso significa que: 
 
 
O comportamento observável não pode ser avaliado através de elementos 
cognitivos, pois não há espaço para a subjetividade na ciência. 
 
É através do reforço negativo que a aprendizagem vicariante se torna possível. 
 
O estímulo e a resposta são os únicos elementos necessários para a observação 
de um organismo. 
 O juízo que fazemos de certos comportamentos é determinante para resposta a 
determinados estímulos. 
 
É através do reforço positivo que a aprendizagem vicariante se torna possível. 
Respondido em 07/06/2019 20:49:48 
 
 
Compare com a sua resposta: O associacionismo examina a forma como os eventos e as ideias 
podem tornar-se associados uns com os outros na mente, a fim de resultar em uma forma de 
aprendizagem. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201710096155) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual é o objetivo dos experimentos com o comportamento humano? 
 
 
Visa estudar processos cognitivos complexos, tais como a resolução de problemas ou a 
tomada de decisão. 
 
Visa obter relatórios dos participantes sobre a própria cognição em andamento ou a 
partir de lembranças. 
 Visa obter amostras do desempenho humano em tempo e local determinados. 
 Visa estudar a relação entre desempenho cognitivo, eventos e estruturas cerebrais. 
 
Visa obter amostras do desempenho animal e comparar com o humano.