Ficha para avaliação Berçário I

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Departamento Pedagógico 
Seção de Educação Infantil 
 
 
 AVALIAÇÃO SEMESTRAL DO ALUNO – Berçário I 
 
 
 “ A avaliação só nos propiciará condições para 
obtenção de uma melhor qualidade de vida se tiver 
assentada sobre a disposição para acolher, pois é a 
partir daí que podemos construir qualquer coisa 
que seja. “ 
Cipriano Carlos Luckesi. 
 
 
 
 
UME: _____________________________________________________ ANO LETIVO: 20___ 
 
NOME DO ALUNO: ______________________________________________________________ 
 
DATA DE NASCIMENTO: ________/________/________ GRUPO-CLASSE: _______________ 
 
PERÍODO: ( ) M ( ) T ( ) I INÍCIO DO ALUNO NO GRUPO-CLASSE___/____/______ 
 
1º semestre – DIAS LETIVOS:___________________ FALTAS:________________ 
 
2º semestre – DIAS LETIVOS:___________________ FALTAS:________________ 
 
 
 
Professor (a) / Educador (a) (manhã) Professor (a) / Educador (a) (tarde) 
1º semestre: 
 
 
 
2º semestre: 
 
 
 
 
* Legenda: (S) Sim (N) Não (P) Parcialmente. 
 
 
 IDENTIDADE E AUTONOMIA 
1ºSemestre 2ºSemestre 
 Participa em brincadeiras de: - esconder e achar: 
 - imitação. 
 Escolhe: - brinquedos / objetos; 
 - espaços para brincar. 
 Interessa-se pelas brincadeiras e pela exploração de diferentes 
brinquedos. 
 Expressa seus desejos, desagrados, necessidades, preferências e 
vontades em brincadeiras e nas atividades cotidianas. 
 Manifesta desconforto relativo à presença de urina e fezes nas 
fraldas. 
 Reage positivamente ao participar dos momentos de higiene. 
 Tem interesse em experimentar novos alimentos. 
 
1º Semestre: 
 
 
 
2º Semestre: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 MOVIMENTO 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Reconhece partes do próprio corpo, através de brincadeiras. 
 Expressa-se corporalmente por meio de: - gestos: 
 - diferentes posturas; 
 - linguagem oral. 
 Explora diferentes posturas corporais: - senta-se em diferentes 
inclinações; 
 - deita-se em diferentes posições; 
 - ergue-se sem apoio; 
 - mantém-se de pé sem apoio. 
 Desloca-se no espaço: - arrastando-se; 
 - engatinhando; 
 - rolando; 
 - andando. 
 
1º Semestre: 
 
 
 
 
 
2º Semestre: 
 
 
 
 
 
 
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Usa a linguagem oral para comunicar-se nas diversas situações de 
interação presentes no cotidiano, através de: - balbucio; 
 - palavras. 
 Participa de situações de leitura, feita por professor, por meio de: - 
reconhecimento de imagens do cotidiano (pasta de gravuras, 
cartazes...) 
 - livros (ex: de tecido/plástico de banho e 
com recursos visuais...) 
 
1º Semestre 
 
 
 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
 NATUREZA E SOCIEDADE 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Participa de atividades que envolvam histórias, brincadeiras e 
canções pertencentes: - às tradições de nossa cultura; 
 - a datas comemorativas. 
 Envolve em atividades relacionadas a observação de: - animais; 
 - plantas. 
 
1º Semestre 
 
 
 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
MATEMÁTICA 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Utiliza brinquedos e objetos para: - rolar; 
 - empilhar; 
 - encaixar. 
 
1º Semestre 
 
 
 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
 
MÚSICA 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Explora sons: - com a voz; 
 - com o corpo; 
 - com materiais sonoros diversos. 
 Participa de brincadeiras e jogos cantados e rítmicos. 
 Demonstra interesse ao ouvir músicas. 
 Interpreta músicas e canções variadas: - gesticulando; 
 - dançando; 
 - cantando. 
 
1º Semestre 
 
 
 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ARTES VISUAIS 
1ºSemestre 2º Semestre 
 Explora e manipula diversos materiais como: - tinta; 
 - areia, terra 
 - massa de modelar; 
 - giz de cera; 
 - papel; 
 - papelão; 
 - água; 
 - caixas. 
 
1º Semestre 
 
 
 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMBINADOS E PROVIDÊNCIAS 
 
1º SEMESTRE: 
 
 
 
2º SEMESTRE: 
 
 
 
 
COMENTÁRIOS DOS PAIS 
 
1º SEMESTRE 
Nome: Parentesco: 
 
 
 
Assinatura: 
 
2º SEMESTRE 
Nome: Parentesco: 
 
 
 
Assinatura: 
 
ASSINATURAS 1º SEMESTRE 2º SEMESTRTE 
Pais ou responsáveis 
 
 
Professor (a)/ Educador (a) (manhã) 
 
 
 
Professor (a)/ Educador (a) (tarde) 
 
 
 
Coordenador (a) Pedagógico 
 
 
 
Orientador (a) Educacional 
 
 
 
Diretor (a)